Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 383 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 53 % de taux d'accès · dernier appelé rang 196
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les étudiant.e.s suivront une partie des contenus de la L1 avec les étudiant.e.s de L1 (Rédiger son projet et Bureautique) ou en groupe dédié (Méthodologie). En cas de réussite, ces UEs de L1 et leurs crédits ECTS seront acquis. Les cours de langues seront quant à eux spécifiques avec des contenus adaptés permettant de revoir et d'asseoir correctement les bases avant la L1. Ces UEs ne comportent pas de validation spécifique mais, en cas de…
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Les étudiant.e.s suivront une partie des contenus de la L1 avec les étudiant.e.s de L1 (Rédiger son projet et Bureautique) ou en groupe dédié (Méthodologie). En cas de réussite, ces UEs de L1 et leurs crédits ECTS seront acquis. Les cours de langues seront quant à eux spécifiques avec des contenus adaptés permettant de revoir et d'asseoir correctement les bases avant la L1. Ces UEs ne comportent pas de validation spécifique mais, en cas de réussite, elles permettront de valider les 6 crédits correspondant aux options de renforcement de l'année suivante (L1). L'année LEARN ne permet pas le redoublement: les étudiant.e.s ont directement accès l'année d'après à la L1 Licence LEA avec validation ou non des crédits ECTS en fonction des résultats. Pour connaître le contenu détaillé, consultez la fiche de la formation. L'évaluation des étudiant·e·s est effectuée uniquement en contrôle continu. Le Service d'Enseignement à Distance de l'université n'est donc pas proposé pour cette année préparatoire. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les candidats sont invités à consulter le menu débouchés de la fiche de la formation sur le site de l'université. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Les candidats sont invités à consulter le menu débouchés de la fiche de la formation sur le site de l'université.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour
🧏 Référent handicap : dive-peh@univ-tlse2.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 12 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| niveau académiques | notes de première, terminale et du bac ou équivalent en lien avec les attendus : français, langues vivantes, en particulier l'anglais et l'espagnol | essentiel |
| notes | Notes en Français, Anglais, Espagnol, de 1ère et terminale, y compris spécialités et épreuves anticipées (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s). Pour les autres candidat.e.s: notes équivalentes obtenues | essentiel |
| Notes | Notes en Sciences économiques et sociales, histoire, mathématiques, philosophie de première et terminale (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s). Pour les autres candidat.e.s: notes équivalentes obtenues | important |
| Notes | Autres notes relevant des domaines des matières appliquées pour la première et terminale (pour les candidat.e.s bachelièr.e.s) ou autres notes relevant de ces domaines pour les autres candidat.e.s | complémentaire |
| esprit de synthèse et de réflexion | les appréciations de première, terminale, du bac ou équivalent en lien avec les attendus et démontrant un esprit de synthèse et de réflexion (par exemple: histoire, philosophie, mathématiques) | essentiel |
| esprit de synthèse et de réflexion | Capacité argumentative et clarté dans la lettre de motivation. | essentiel |
| Orthographe et syntaxe | Qualité de l’orthographe et de la syntaxe en français | essentiel |
| Expression | Expression en français: capacité argumentative et clarté dans l'expression. | essentiel |
| Travail en groupe et autonomie, organisation | Faculté à travailler en autonomie et en groupe et capacité d'organisation | très important |
| Implication | Appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires et "capacité à s'investir" de la fiche Avenir | très important |
| Motivation pour suivre la formation | Motivation pour suivre la formation préparatoire: curiosité, envie d'appendre, pro-activité | essentiel |
| Ouverture à l’international et à l’interculturalité | Ouverture à l’international et à l’interculturalité | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est conseillé aux candidat.e.s de s’informer au préalable sur les attendus et les objectifs de la formation à l’UT2J (voir site internet de l’Université et https://lea.univ-tlse2.fr) pour faire un choix éclairé. Il est également souhaitable pour l’ensemble des candidat.e.s de bien renseigner l’ensemble de leur dossier parcoursup et la lettre de motivation pour la formation afin d’exposer leur projet de manière claire et en démontrant une bonne connaissance des objectifs de la formation.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 629 | 35 | 33 | 53 % | 196 |
| 2024 | 369 | 35 | 34 | 50 % | 195 |
| 2023 | 394 | 35 | 34 | 93 % | 267 |
| 2022 | 289 | 25 | 25 | 51 % | 133 |
| 2021 | 218 | 25 | 30 | – | 140 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 33 résidences CROUS recensées à Toulouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Année préparatoire - Langues Etrangères Appliquées (LEA) parcours LEARN (remise à niveau) - Anglais / Espagnol sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Année préparatoire - Langues Etrangères Appliquées (LEA) parcours LEARN (remise à niveau) - Anglais / Espagnol de Université Toulouse 2 Jean Jaurès (Toulouse) a reçu 629 vœux pour 35 places, soit environ 18 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Année préparatoire - Langues Etrangères Appliquées (LEA) parcours LEARN (remise à niveau) - Anglais / Espagnol dans leurs vœux, 53 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 53 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 53 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 196. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 156 et 235. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 134 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 33 ont été acceptées définitivement. Ces 75 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 21 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 88 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 14 % une mention Bien et 21 % étaient boursiers. 57 % venaient de l'académie de Toulouse. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
secrétaire des Affaires étrangères
Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter
interprète de l'écrit
Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Classe de mise à niveau pour l'entrée en BTS et les poursuites d'études scientifiques · Institut Limayrac · Toulousetaux d'accès 67 %
- Mise à niveau · Hôtellerie restauration · LYCEE POLYVALENT CHRISTIAN BOURQUIN · Argelès-sur-Mertaux d'accès 57 %académie de Montpellier
- Arts · Art et Design · Ecole des beaux-arts de Carcassonne Agglo · Carcassonnetaux d'accès 74 %académie de Montpellier
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Langues étrangères appliquées · Parcours LEA · Développement économique à l'international, commerce international, communication internationale · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence59 % d'accès
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Espagnol · Accès Santé · Université de Poitiers · PoitiersLicence accès santé (LAS)53 % d'accès
- Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès
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