Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 20 places et 104 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 60 % de taux d'accès · dernier appelé rang 62
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les AIS donnent aux étudiants une solide base théorique et des compétences pratiques essentielles pour réussir dans les métiers du son. Les pratiques professionnelles que recouvre ce champ d'activités : Maitriser le logiciel Protools (certification niveau 101 et 110) Choisir, préparer, tester et gérer le matériel nécessaire Maitriser la prise de son, le montage son et le mixage en studio Réaliser des PAD (Prêt A Diffuser) dans les conditions…
Lire la présentation complète
Les AIS donnent aux étudiants une solide base théorique et des compétences pratiques essentielles pour réussir dans les métiers du son. Les pratiques professionnelles que recouvre ce champ d'activités : Maitriser le logiciel Protools (certification niveau 101 et 110) Choisir, préparer, tester et gérer le matériel nécessaire Maitriser la prise de son, le montage son et le mixage en studio Réaliser des PAD (Prêt A Diffuser) dans les conditions prévues de diffusion (de mono à multi canal) Exploiter un système de sonorisation Gérer un système de liaison HF Percher et enregistrer au sein d'une équipe de tournage Configurer et exploiter un réseau audionumérique Mettre en œuvre des réseaux d'ordre, sonorisation et diffusion Réaliser des sonorisations de petites puissances (sonorisation et retour plateau) L’ingénieur du son possède une large culture artistique et scientifique, autant que de solides connaissances des systèmes numériques et informatiques. Au-delà, l’opérateur choisit les éléments sonores existants ou à créer, met en place et règle le matériel, sélectionne les enregistrements conservés et assure le mixage en postproduction. Il peut prendre en charge, outre la prise de son sur les lieux de tournage, la régie son des lieux de spectacle, la prise de son en studio d’enregistrement. Les matières enseignées en formation Métiers du Son couvrent un large éventail de domaines. Le BTS forme notamment des opérateurs de prise de Son, des mixeurs et monteurs Son, des sonorisateurs, des techniciens d’antenne et des régisseurs Son. Le programme est établi par le Ministère de l'Éducation Nationale sur la base de leur référentiel. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Chef opérateur de prises de son Perchman Mixeur antenne de direct Monteur - Sound designer Mixeur son cinéma, TV, jeux vidéo Assistant studio d'enregistrement et mastering Technicien radio et restauration sonore Sonorisateur et régisseur son (concert, théâtre, évènementiel)
3ème année European Bachelor ingénierie sonore (A.I&S - option son à l'image ou son musical) Licence mention cinéma et audio visuel Licence professionnelle sciences et technologies - Université Aix Marseille, département SATIS Licence Arts - parcours audiovisuel ENSAV - Ecole Nationale Supérieure d'Audiovisuel Master cinéma et audiovisuel - Université Aix Marseille, département SATIS Préparation aux concours des grandes écoles : La FEMIS, Ecole Nationale Louis Lumière, L'ENSATT, IAD (Belgique), INSAS (Belgique)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-production Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de…
Lire les attendus complets
S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-production Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en oeuvre de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Bonjour, Nous vous remercions d'avoir candidaté en BTS Métiers de l'Audiovisuel option SON pour la rentrée scolaire 2026-2027. Nous allons prendre contact avec vous pour par téléphone convenir d'un créneau pour l'entretien de motivation en présence du directeur pédagogique du BTS Métiers de l'Audiovisuel dans nos locaux situés au 40 rue Borde, 13008 Marseille. Si votre position géographique est éloignée de Marseille et ses environs et que vous n'êtes pas en capacité d'effectuer l'entretien en présentiel, nous vous remercions de nous contacter par téléphone au 06 95 90 04 66 ou par mail : candidature@ais-formation.com afin de convenir d'un entretien en visi
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : jcr@ais-formation.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau dans les matières suivantes : sciences, anglais, culture générale, artistique et musicale. | Les 3 derniers bulletins scolaires en votre possession (classe de 1ère et terminale). Fiche Avenir | très important |
| L'appréciation de chaque professeur au regard des résultats des matières générales, culturelles et scientifiques. | Les 3 derniers bulletins scolaires en votre possession (classe de 1ère et terminale). Tout document attestant de vos compétences ou expériences | très important |
| Capacité d'organisation et de travail en groupe. Communication, respect des règles, rigueur, ponctualité, assiduité et attitude volontaire face au travail. | Appréciations positives dans les bulletins scolaires demandés Fiche Avenir | important |
| Motivation | Une lettre de motivation est demandée pour vérifier que le projet de l'étudiant est en adéquation avec la formation. | important |
| Pratique artistique Projets personnels de réalisation (cinéma, audiovisuel, les arts en général) Engagement associatif, sportif... | Film, clips Compositions sonores Liens youtube ou autres plateformes | important |
Les conseils du jury aux candidats
L'école supérieure AIS porte une attention particulière à la sensibilité artistique du candidat et à sa capacité à partager un point de vue créatif et/ou technique. En complément de la lettre de motivation qui devra être soignée, la présentation de travaux et de réalisations personnelles est un plus lors de l'entretien individuel. Il est demandé de se renseigner sur les attendus et les exigences de cette formation et de venir si possible aux portes ouvertes de l'école.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 123 | 14 | 9 | 60 % | 62 |
| 2024 | 136 | 12 | 10 | 20 % | 20 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé hors contrat : frais de scolarité libres (souvent élevés). Vérifie aussi la reconnaissance du diplôme (RNCP, visa de l'État) avant de t'engager.
💶 Frais annoncés par la formation : 8 050 € + 250 € de frais d'inscription et suivi administratif · pour les boursiers : Montant variable selon l'échelon sur 10 mois (de 0 bis à 7) 2025/2026. A l'échelon 0bis : 1 454 € / à l'échelon 4 : 4 587 € / à l'échelon 7 : 6 335 € (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Marseille 8e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé hors contrat). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
123 candidats ont demandé BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son à Marseille 8e Arrondissement en 2025, pour seulement 14 places offertes par AIS - ECOLE SUPERIEURE DE L'AUDIOVISUEL - ATELIERS DE L'IMAGE ET DU SON, soit un ratio d'environ 9 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son dans leurs vœux, 60 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 60 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 20 % à 60 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 62 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 49 à 74. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 45 propositions ont été envoyées pour aboutir à 9 inscrits. Environ 80 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 56 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer sonore
La ou le designer sonore donne du sens au son, pour changer l'image d'une marque ou d'une entreprise, influencer l'achat d'un produit... tout en renforçant l'expérience du consommateur. Dans tous les cas, il ou elle procède par étape : identification de la demande, recherche sonore (via des banques de sons et d'effets, des enregistrements...), conception, réalisation technique, assemblage et mise
documentariste
La ou le documentariste est à la base d'un film non-fictionnel sur un sujet qui lui tient à coeur, car cela va l'occuper des mois, voire des années. Souvent spécialiste d'un domaine (histoire, animaux, politique, faits de société...), la ou le documentariste identifie un sujet et le " creuse " en faisant des recherches. Il ou elle rédige ensuite la trame de son documentaire en précisant les person
iconographe
L'iconographe est un documentaliste spécialisé. Il gère un fonds d'images fixes ou animées : il indexe les photos, les archive, les numérise et les intègre dans une base de données. Il peut prendre lui-même des photos. Il fournit les illustrations (photographies, dessins, peintures...) les plus adaptées au contenu rédactionnel d'un titre de presse ou d'un livre, par exemple. Avec la numérisation,
scénariste
Le scénariste se nourrit de tout. Les livres, les faits divers, la vie des autres et la sienne sont autant de sources d'inspiration pour lui. Dans un premier temps, il se documente sur le sujet autour duquel il veut axer son histoire. Il rédige d'abord un synopsis, c'est-à-dire un résumé de l'histoire tenant en quelques feuillets, pour planter le décor et annoncer les grandes lignes de l'intrigue
scripte
Les éléments d'une fiction sont filmés dans le désordre, puis assemblés au montage comme dans un puzzle. Le ou la scripte contrôle le bon enchaînement des plans et des séquences jusqu'au document final. Il ou elle chronomètre scrupuleusement chaque scène pour transmettre le minutage utile au montage. Le ou la scripte assure la continuité des scènes en veillant au moindre détail. Il lui faut répond
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production · AIS - ECOLE SUPERIEURE DE L'AUDIOVISUEL - ATELIERS DE L'IMAGE ET DU SON · Marseille 8e Arrondissementtaux d'accès 79 %
- Tourisme · Lycée CADENELLE · Marseille 12e Arrondissementtaux d'accès 74 %
- Banque · Lycée Charles Peguy · Marseille 6e Arrondissementtaux d'accès 76 %
- Tourisme · Lycée Honoré Romane · Embruntaux d'accès 76 %
- Assurance · Lycée et Enseignement Supérieur Sully · Marseille 6e Arrondissementtaux d'accès 77 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son · EFCAM Centre · Riomtaux d'accès 100 %
- Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son · STUDIO M · Villeurbannetaux d'accès 96 %
- Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son · ACFA multimédia · Montpelliertaux d'accès 76 %
- Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son · TRAVELLING, École Supérieure du Cinéma et de la Télévision · Mauguiotaux d'accès 55 %
- Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son · Lycée St J-B De La Salle · Reimstaux d'accès 32 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Cinéma et Audiovisuel · Université Paul Valery - Montpellier 3 · MontpellierLicence52 % d'accès
- Métiers du multimédia et de l'internet · Iut De Troyes · TroyesBUT36 % d'accès
Explorer tout le domaine information-communication, audiovisuel, tous formats confondus →