BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières

Centre scolaire Notre-Dame · Nevers (Nièvre) · formation sélective

Chiffres clés 2025

125vœux
12places (capacité d'accueil)
49 %taux d'accès
14rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 97 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 49 % de taux d'accès · dernier appelé rang 14

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Taux de réussite 2025 : 87.5 % Contenu des enseignements : Socle fondamental : Culture générale Mathématiques Anglais Physique/électronique Socle Spécialité : Analyse fonctionnelle et structurelle Economie et gestion Organisation de la maintenance et technologie La surface de l'atelier est d'environ 2000m². Les véhicules ont pour la plupart moins de cinq ans. Le matériel utilisé est en adéquation avec ce que les professionnels utilisent. Stages…

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Taux de réussite 2025 : 87.5 % Contenu des enseignements : Socle fondamental : Culture générale Mathématiques Anglais Physique/électronique Socle Spécialité : Analyse fonctionnelle et structurelle Economie et gestion Organisation de la maintenance et technologie La surface de l'atelier est d'environ 2000m². Les véhicules ont pour la plupart moins de cinq ans. Le matériel utilisé est en adéquation avec ce que les professionnels utilisent. Stages : 10 semaines de stages sont réparties sur les deux années de formation en concession, en franchise ou en succursale. Un stage de 2 semaines supplémentaires est prévu en première année pour les étudiants issus des filières générales et technologiques. Ces mêmes étudiants doivent obligatoirement présenter le CAP "Maintenance des Véhicules" en fin de première année de BTS. Possibilité de bénéficier du programme Erasmus + pour les mobilités à l'étranger. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation permettra à l'étudiant d'acquérir des compétences techniques dans le diagnostic des systèmes complexes en dysfonctionnement ainsi que leur remise en conformité, des compétences en organisation et en gestion, des aptitudes à la communication notamment pour répondre aux attentes de la clientèle et une capacité de travail en équipe et d'échanges avec les services internes de l'entreprise et avec les partenaires extérieurs.…

Lire la liste complète des débouchés

Cette formation permettra à l'étudiant d'acquérir des compétences techniques dans le diagnostic des systèmes complexes en dysfonctionnement ainsi que leur remise en conformité, des compétences en organisation et en gestion, des aptitudes à la communication notamment pour répondre aux attentes de la clientèle et une capacité de travail en équipe et d'échanges avec les services internes de l'entreprise et avec les partenaires extérieurs. effectuer un diagnostic complexe ; réaliser les opérations de maintenance et de réparation complexes ; organiser la maintenance assurer la relation client. Le titulaire d'un BTS de Maintenance des Véhicules, s'insère dans des entreprises de taille variable sur des postes de type : Chef d'unité, d'équipe ( gestion qualité, animation d'équipe, expert client) Technicien diagnostic (réferent technique, suivi des évolutions) Conseiller technique pour un constructeur ( plateforme réseau, assistance technique)

Brevet professionnel d'expert en automobile Licences Professionnelles : Spécialité mécanique, Technico commercial, OMSA ( Organisation Management des Services de l'Automobile ), Production option Conception de Produits Automobiles... Ecole d'ingénieur Après-vente (GARAC) Ecole d'ingénieur avec une année de remise à niveau en prépa ATS (Adaptation Technicien Supérieur)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 122 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 116 candidats. 6 ont donc été refusés 57 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 12 candidats ont choisi d'intégrer cet

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : e.gallon@csnd58.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
30 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 19 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en enseignement technologique (BAC STI2D)Bulletins de notesessentiel
Notes en enseignement professionnel (BAC Professionnel)Bulletins de notesessentiel
Notes en physique-chimieBulletins de notestrès important
Notes en mathématiquesBulletins de notestrès important
Notes en françaisBulletins de notesimportant
Notes en anglaisBulletins de notesimportant
Notes en économie-droitBulletins de notesimportant
Notes en Arts appliquésBulletinscomplémentaire
Méthode de travailAppréciationstrès important
Capacités de réflexion, d'analyseAppréciationstrès important
Capacité à s'investirAppréciations, fiche Aveniressentiel
Assiduité, ponctualitéAppréciationsessentiel
Concentration, attentionAppréciationsessentiel
Capacité à tenir compte des conseilsAppréciationsessentiel
Capacité à travailler en groupeAppréciationstrès important
Organisation, autonomieAppréciations, fiche Avenirimportant
Projet de formation argumenté et documentéLettre de motivationtrès important
Expériences professionnelles, stagesOnglet "Activités et centres d'intérêts"important
Expériences citoyennes, bénvolat, service civiqueOnglet "Activités et centres d'intérêt"important

Les conseils du jury aux candidats

La qualité du remplissage des différents documents a été prise en compte. Les projets de formation argumentés, documentés avec une bonne qualité rédactionnelle ont été appréciés. Nous conseillons aux candidats de présenter des projets de formation en cohérence avec les spécificités de la formation, de soigner l’orthographe et l’expression. Nous rappelons que nous prenons en compte les appréciations positives des enseignants pour le classement des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025125121249 %14
202489121168 %42
202379121169 %34
2022124121277 %47
202178121235
2020141121210
2019581212
201857121348

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

77 % 2022 69 % 2023 68 % 2024 49 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
25 %
Jour du bac
58 %
Fin de phase principale
67 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 56%
Très bien 22%

Type de bac

Général 56%
Professionnel 33%
0 %boursiers
11 %même académie (Dijon)
75 %néo-bacheliers
0 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 11 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1000 euros par an · pour les boursiers : 1000 euros par an - Bourses directement versées sur le compte bancaire de l'étudiant (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2018-2019, au niveau de l'établissement.

25 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2018-2019 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE NOTRE DAME (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
59 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

125 candidats ont demandé BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières à Nevers en 2025, pour seulement 12 places offertes par Centre scolaire Notre-Dame, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.

Concrètement, 49 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 77 % à 49 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 14 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 11 à 16. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 49 propositions ont été envoyées pour aboutir à 12 inscrits. Environ 76 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 25 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 67 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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