BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Centre scolaire Notre-Dame · Nevers (Nièvre) · formation sélective

Chiffres clés 2025

95vœux
18places (capacité d'accueil)
79 %taux d'accès
33rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 127 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 79 % de taux d'accès · dernier appelé rang 33

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

TAUX DE REUSSITE 2025 : 80 % Le titulaire du BTS SP3S est un facilitateur d'accès aux droits et aux soins. Cette mission peut s'exercer, en fonction des structures, en tant qu'assistant au gestionnaire d'une organisation, accompagnateur social, manager d'un service ou chargé de mission dans les domaines de la qualité, de la gestion de projet, voire des ressources humaines, pour des structures à vocations sanitaire et sociale. Contenu des…

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TAUX DE REUSSITE 2025 : 80 % Le titulaire du BTS SP3S est un facilitateur d'accès aux droits et aux soins. Cette mission peut s'exercer, en fonction des structures, en tant qu'assistant au gestionnaire d'une organisation, accompagnateur social, manager d'un service ou chargé de mission dans les domaines de la qualité, de la gestion de projet, voire des ressources humaines, pour des structures à vocations sanitaire et sociale. Contenu des enseignements : Socle général : Culture générale Anglais Socle professionnel : Accompagner et coordonner le parcours de la personne Projet de démarche Qualité Politique de la structure des territoires Ressources Humaines Techniques de gestion administrative et financière Actions Professionnelles Stages : 13 semaines de stage sont réparties sur les deux années. Les étudiants devront effectuer leurs stages dans une structure du champ de la protection sociale ou dans une structure relevant des secteurs de la santé ou du social selon leur projet professionnel. Possibilité de réaliser le stage de BTS 1ère année à l'étranger grâce au dispositif ERASMUS +. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du BTS SP3S exercera ses fonctions dans des organismes de protection sociale, des structures développant des services à caractère sanitaire ou social, des établissements et des services sociaux (Centre communal d'action sociale, territoires d'action médico-sociale...), des services sanitaires (notamment des structures de prévention), des services médico-sociaux. Les métiers cibles : Gestionnaire dans les organismes de protection…

Lire la liste complète des débouchés

Le titulaire du BTS SP3S exercera ses fonctions dans des organismes de protection sociale, des structures développant des services à caractère sanitaire ou social, des établissements et des services sociaux (Centre communal d'action sociale, territoires d'action médico-sociale...), des services sanitaires (notamment des structures de prévention), des services médico-sociaux. Les métiers cibles : Gestionnaire dans les organismes de protection sociale, Responsable de secteur en service d'aide à domicile, Conseiller d'action sociale dans les organismes de protection complémentaire, Coordonnateur d'activités sociales (famille, personnes âgées, handicapées, enfants...)

Licences Professionnelles : - Intervention Sociale : Coordonnateur de projets en insertion sociale et professionnelle NOUVEAUTE ouverture dans notre établissement en sept 2025 (Licence Cnam - Conservatoire National des Arts et Métiers) - Gestion des établissements de santé - Management des organisations L3 Générales : - Sciences Sanitaires et Sociales - Administration Economique et Sociale - Gestion Ressources Humaines dans notre établissement (Licence Cnam - Conservatoire National des Arts et Métiers) Concours de la Fonction Publique

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à…

Lire les attendus complets

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 87 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 69 candidats. 18 ont donc été refusés 68 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 13 candidats ont choisi d'intégrer cett

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : e.gallon@csnd58.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
25 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 20 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de Techniques Sanitaires et Sociales (Bac ST2S)Bulletins de notesessentiel
Notes d'enseignement professionnel (Bac professionnel, ASSP, SPVL)Bulletins de notesessentiel
Notes de Prévention Santé EnvironnementBulletins de notestrès important
Notes de françaisBulletins de notestrès important
Notes en économieBulletins de notestrès important
Notes en anglaisBulletins de notesimportant
Notes en philosophie pour les bacs généraux et technologiques )Bulletins de notesimportant
Notes en Arts appliquésBulletins de notescomplémentaire
Méthode de travailAppréciationstrès important
Capacité de réflexion, d'analyse, d'argumentationAppréciationstrès important
Intérêts pour les domaine du sanitaire et du socialAppréciations, fiche Avenir, Lettre de motivationtrès important
Capacité à s'investirAppréciations, fiche Aveniressentiel
AssiduitéAppréciationsessentiel
Concentration, AttentionAppréciationsessentiel
Capacité à tenir compte des conseilsAppréciationsessentiel
Capacité à travailler en groupeAppréciationstrès important
Autonomie et organisationAppréciations, fiche Avenirimportant
Projet de formation documenté et argumentéLettre de motivationtrès important
Engagement citoyen, associatif, bénévolatOnglet" Activités et centres d'intérêts"important
Expériences d'encadrement et d'animationonglet"activités et centres d'intérêts"important

Les conseils du jury aux candidats

La qualité du remplissage des différents documents a été prise en compte. Les projets de formation argumentés, documentés avec une bonne qualité rédactionnelle ont été appréciés. Nous conseillons aux candidats de présenter des projets de formation en cohérence avec les spécificités de la formation, de soigner l’orthographe et l’expression. Nous rappelons que nous prenons en compte les appréciations positives des enseignants pour le classement des candidatures. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202595181279 %33
202485241179 %33
2023148231388 %55
2022140231683 %49
2021176231847
2020213232431
20191172323
2018120231869

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

83 % 2022 88 % 2023 79 % 2024 79 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
67 %
Jour du bac
75 %
Fin de phase principale
92 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 44%
Assez bien 33%
Bien 22%

Type de bac

Général 33%
Technologique 22%
Professionnel 44%
0 %boursiers
89 %même académie (Dijon)
75 %néo-bacheliers
75 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 990 euros (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 990 euros - Bourses versées directement sur le compte bancaire de l'étudiant (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.

40 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE NOTRE DAME (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
59 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social de Centre scolaire Notre-Dame (Nevers) a reçu 95 vœux pour 18 places, soit environ 5 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 79 % : 79 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 79 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 33 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 26 et 39 d'une année à l'autre.

Sur 65 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 82 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 67 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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