Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 83 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (36 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 24 places et 304 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 83 % de taux d'accès · dernier appelé rang 78
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les étudiants choisissent leur option en fin du 1er semestre. Ce se décompose en 2 options : ♦Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux (SISR) ♦Solutions Logicielles et Applications Métiers (SLAM) L'option SISR : prépare le candidat à administrer, superviser et faire évoluer l'infrastructure réseau dans toutes sortes d'entreprises. Il sera capable de choisir, installer et mettre en œuvre un réseau informatique. L'option SLAM : prépare le…
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Les étudiants choisissent leur option en fin du 1er semestre. Ce se décompose en 2 options : ♦Solutions d'Infrastructure, Systèmes et Réseaux (SISR) ♦Solutions Logicielles et Applications Métiers (SLAM) L'option SISR : prépare le candidat à administrer, superviser et faire évoluer l'infrastructure réseau dans toutes sortes d'entreprises. Il sera capable de choisir, installer et mettre en œuvre un réseau informatique. L'option SLAM : prépare le candidat à participer à la production et à la fourniture de services en développant, en adaptant ou en maintenant des solutions applicatives. Il sera capable de développer ou modifier des outils en utilisant le langage de développement adapté répondant aux attentes des futurs utilisateurs. Afin de conserver ses compétences opérationnelles, le titulaire du BTS SIO doit rester à l'écoute du marché informatique et se tenir informé des évolutions technologiques dans ses domaines d'activité. Dix à douze semaines de stage sont prévues au cours des deux années de formation dans des structures différentes de préférence. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels Métiers spécialité Solution Logicielle et Application Métier - analyste programmeur - développeur d'application - technicien d'études informatiques - webmaster - chef de projet junior Métiers spécialité Solution Infrastructure Système Réseau - administrateur système et réseaux - informaticien support et déploiement - technicien micro et réseaux - technicien réseaux- télécoms
Les diplômés sont encouragés à poursuivre leurs études pour élever leur niveau de compétences et répondre au besoin du marché. Une licence professionnelle ou une entrée en Ecole d'ingénieur est tout à fait envisageable.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS obligatoire Langue vivante 2 : Facultative : Allemand ou Espagnol ou Italien (sous réserve d'effectif suffisant)) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : 0580032v@ac-dijon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| LVA Anglais | Note de la fiche avenir et/ou des bulletins | essentiel |
| Français | Note de la fiche avenir et/ou des bulletins | essentiel |
| Mathématiques | Note de la fiche avenir et/ou des bulletins | très important |
| Enseignements généraux (NSI), professionnels ou technologiques associés au BTS SIO | Note de la fiche avenir et/ou des bulletins | complémentaire |
| Capacités rédactionnelles | Notes et appréciations en français | très important |
| Capacités orales | Appréciations langue vivante anglais | complémentaire |
| Attitude et assiduité face au travail | Gratifications et appréciations valorisant la persévérance | très important |
| Critère d'évaluation qualitatif lié à la construction du projet d'orientation | Lettre de motivation personnalisée | important |
Les conseils du jury aux candidats
Compléter la recherche d'informations sur le BTS en rencontrant les équipes pédagogiques à l'occasion de salons, portes ouvertes ou mini-stages, etc. Soigner ses bulletins scolaires : des absences répétées, des mises en garde renouvelées nuisent au dossier. Une poursuite d'études s'appuie sur l'autonomie, l'assiduité et le travail ingrédients incontournables pour réussir. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 145 | 24 | 18 | 83 % | 78 |
| 2024 | 243 | 24 | 21 | 64 % | 74 |
| 2023 | 247 | 24 | 18 | 84 % | 85 |
| 2022 | 428 | 24 | 21 | 60 % | 36 |
| 2021 | 453 | 24 | 22 | – | 48 |
| 2020 | 221 | 24 | 23 | – | 31 |
| 2019 | 213 | 24 | 23 | – | – |
| 2018 | 179 | 24 | 23 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±25 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 6 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2020-2021, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2020-2021 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE RAOUL FOLLEREAU (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Services informatiques aux organisations de Lycée Raoul Follereau (Nevers) a reçu 145 vœux pour 24 places, soit environ 6 candidatures par place.
Ce ratio de 6 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (83 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Concrètement, 83 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 60 % à 83 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 78 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 25 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 58 à 97. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Profondeur d'appel élevée en 2025 : 85 propositions envoyées pour 18 inscrits, soit environ 4.7 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 56 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Services informatiques aux organisations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Gestion de la PME · Lycée Julien Wittmer · Charollestaux d'accès 85 %
- Gestion de la PME · Lycée Anna Judic Semur en Auxois · Semur-en-Auxoistaux d'accès 99 %
- Support à l'action managériale · Centre scolaire Notre-Dame · Neverstaux d'accès 84 %
- Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie · Lycée Saint-Charles · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 86 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée saint bénigne · Dijontaux d'accès 74 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Mathias · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 73 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Lamartine · Mâcontaux d'accès 69 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Le Castel · Dijontaux d'accès 53 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Pasteur Mont Roland · Doletaux d'accès 86 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T de Dijon · DijonBUT38 % d'accèsmême académie
- MP2I · Lycée Carnot · DijonCPGE28 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.