Formation Bac + 3 - Bachelor en Sciences et en Ingénierie - Intelligence Artificielle

CESI Campus de Rouen (St Etienne du Rouvray) · Saint-Etienne-du-Rouvray (Seine-Maritime) · formation sélective

Chiffres clés 2025

114vœux
20places (capacité d'accueil)
56 %taux d'accès
54rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 50 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 54

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette formation mène à un diplôme de Bachelor en Sciences et Ingénierie spécialité « Intelligence artificielle » qui confère le grade de licence. La formation se déroule en 3 ans. La 1re année est proposée sous statut étudiant incluant un stage en entreprise de 12 semaines, les 2e et 3e années se déroulent en apprentissage pour acquérir en fin de formation 180 crédits ECTS. Le programme de la formation est construit autour de 4 axes : -…

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Cette formation mène à un diplôme de Bachelor en Sciences et Ingénierie spécialité « Intelligence artificielle » qui confère le grade de licence. La formation se déroule en 3 ans. La 1re année est proposée sous statut étudiant incluant un stage en entreprise de 12 semaines, les 2e et 3e années se déroulent en apprentissage pour acquérir en fin de formation 180 crédits ECTS. Le programme de la formation est construit autour de 4 axes : - Sciences de base, - Sciences et méthodes de l'ingénieur, - Sciences et techniques de la spécialité, - Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales. Les principales missions de l’étudiant : - Définir le besoin pour répondre à une problématique d’un projet IA. - Concevoir la solution IA dans l’architecture globale. - Développer et maintenir une solution d’IA pour optimiser les performances de l’entreprise en respectant une démarche éthique et écologique. - Organiser et piloter un projet d’IA et accompagner le changement numérique. Les étudiants auront l'opportunité de faire un stage à l'international et de réaliser des projets : - Initiation à la recherche et aux techniques d’innovation. - Mission à l’international de 4 semaines. - Projet de fin d’études. Pour en savoir plus sur la formation et connaitre le programme détaillé, cliquez-ici Voir la fiche Onisep Voir la fiche de la certification sur France Compétences

Débouchés, vus par l'établissement

Les principaux métiers visés par la formation sont : - Chargé de projet Big Data. - Assistant chef de projet IA / Chef de projet data. - Développeur Intelligence Artificielle. - Développeur de solution IA / Deeplearning / Big Data / Machine Learning. - Chatbot Master. - Assistant de recherche en Intelligence Artificielle. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

La formation étant diplômante et conférant le grade de licence, il est possible : D’envisager une poursuite d'études dans l'Enseignement Supérieur : - au sein de CESI, notamment en cursus ingénieur sous statut étudiant ou en apprentissage, - dans une autre école d'ingénieurs habilitée par la Commission des titres d'ingénieur, - vers un master universitaire, - dans une université étrangère pour un parcours à l’international. D’entrer directement dans la vie active.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie technologique Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie technologique Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie professionnelle Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie professionnelle Les candidatures sont étudiées par chaque formation selon des critères d’évaluation préalablement définis et hiérarchisés. Une fois l’examen du dossier et l'entretien achevés, la décision est transmise à P

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : refhandicap-rouen@cesi.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau scolaireNotes de première et terminale pour les matières scientifiques, Anglais, Français (épreuves anticipées).essentiel
MéthodologieMéthode travail, autonomie, qualité de l'expression écrite et orale. Ces aspects sont évalués à travers les appréciations des enseignants, la lettre de motivation et l'épreuve orale.important
ComportementAssiduité, curiosité, créativité, sens du détail, rigueur et communication. Ces aspects sont évalués à travers les appréciations des enseignants ainsi qu'à l'occasion de l'épreuve orale.très important
Capacité à réussirMotivations par rapport à la formation ? Atouts pour réussir cette formation ? Métier souhaité plus tard ? Ces réponses sont attendues dans la lettre de motivation et lors de l'épreuve orale. Elles sont complétées par l'avis du conseil de classe sur la capacité à réussir dans la formation.très important
Activités extra-scolairesToute activité démontrant l'implication hors de l'école. Ces aspects figurent dans les activités et centres d'intérêt, l'engagement citoyen, la participation aux "cordées de la réussite". L'épreuve orale est l'occasion de les mettre en valeur.important

Les conseils du jury aux candidats

Soyez ambitieux : croyez en vos capacités pour réussir dans vos études supérieures ! Soignez le paragraphe de motivation : profitez de l'espace qui vous est offert pour vous exprimer. Soyez l'auteur de votre contenu. Restez naturel et spontané. N'utilisez pas d'intelligence artificielle, préférez une relecture par une personne de confiance. Pour l'épreuve orale, renseignez-vous sur CESI et préparez des questions à poser lors de l'entretien, ce qui montrera votre motivation. Venez en campus pour sentir l'ambiance. Profitez d'une immersion pour vous mettre dans la peau d'un étudiant CESI. CESI vous intéresse ? optimisez votre chance d'avoir une proposition en l'ajoutant dans vos vœux dès la phase principale, là où vous avez le maximum de chances d'avoir une proposition. Profitez des 10 vœux qui vous sont offerts. Pensez à l'apprentissage, ce sont 10 vœux supplémentaires. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2024–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025114201456 %54
2024118201253 %52

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

53 % 2024 56 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
36 %
Jour du bac
79 %
Fin de phase principale
93 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 25%
Bien 25%

Type de bac

Général 50%
Technologique 50%
25 %boursiers
100 %même académie (Normandie)
57 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 7000€ par an pour les étudiants de l'espace français et européen. 9000 € en première année pour les étudiants primo arrivants hors espace européen. Les 2e et 3e années se font en apprentissage. · pour les boursiers : 7000€ la première année pour les étudiants de l'espace Français et les étudiants résidants de l'espace économique européen (EEE). Les 2e et 3e années se font en apprentissage. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne-du-Rouvray (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Formation Bac + 3 - Bachelor en Sciences et en Ingénierie - Intelligence Artificielle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

114 candidats ont demandé Formation Bac + 3 - Bachelor en Sciences et en Ingénierie - Intelligence Artificielle à Saint-Etienne-du-Rouvray en 2025, pour seulement 20 places offertes par CESI Campus de Rouen (St Etienne du Rouvray), soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2024 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 53 % à 56 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 54. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 43 et 64. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 47 propositions pour remplir 14 places : 70 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 79 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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