Concours Avenir - Formation Bac + 3 - Bachelors - Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement

BUILDERS Caen · Epron (Calvados) · formation sélective

Chiffres clés 2025

19vœux
10places (capacité d'accueil)
26 %taux d'accès
5rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 10 places et 19 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

📌 Concours commun : un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus du Concours Avenir. Les 19 candidats de cette page se recoupent donc avec ceux des autres campus, et le rang s'interprète sur la liste commune. Le repère fiable ici : le taux d'accès.

En bref : formation sélective · 26 % de taux d'accès · dernier appelé rang 5

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le Bachelor « Ingénierie Responsable et Construction Durable » forme des spécialistes en construction durable et transition numérique. Elle s’appuie sur l’expertise de l’école en éco-matériaux et sur son centre de compétence BIM (maquette numérique). Le cursus se déroule en 3 ans et délivre le Grade de Licence. Alternance possible à partir de la 2ème année. Les métiers visés sont très recherchés par les entreprises : Projeteur BIM, management…

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Le Bachelor « Ingénierie Responsable et Construction Durable » forme des spécialistes en construction durable et transition numérique. Elle s’appuie sur l’expertise de l’école en éco-matériaux et sur son centre de compétence BIM (maquette numérique). Le cursus se déroule en 3 ans et délivre le Grade de Licence. Alternance possible à partir de la 2ème année. Les métiers visés sont très recherchés par les entreprises : Projeteur BIM, management de travaux dans le domaine du bâtiment ou des travaux publics. Au sein du campus de BUILDERS Caen les étudiants bénéficient d’un environnement propice à la vie étudiante (associations, restaurant universitaire, logements à proximité…). Compétences visées : Analyser un projet de construction avec les outils de digitalisation et de collaboration OpenBIM. Maîtriser les nouveaux procédés de construction et la mise en œuvre de matériaux innovants pour modéliser des lots techniques. Cette compétence permet de connaitre les matériaux/procédés de construction innovants et de maitriser différents outils de modélisation 3D et de SIG et de travailler dans un environnement collaboratif. à la gestion d’un projet collaboratif de construction durable, dans un contexte de transition innovante, en mode BIM. Contribuer au dimensionnement d’ouvrages et d’équipements techniques bâtiment et travaux publics. Contribuer à l’organisation d’un chantier bâtiment ou travaux publics. Cette compétence permet d’aborder les problématiques suivantes : préparation de chantier, planification des tâches quotidiennes, suivi et contrôle des opérations de construction. Plus d’informations : https://builders-ingenieurs.fr/bachelor-ingenierie-responsable-et-construction-durable/ Voir la fiche Onisep Voir la fiche de la certification sur France Compétences

Débouchés, vus par l'établissement

Les métiers visés sont très recherchés par les entreprises : projeteur BIM, management de travaux dans le domaine du bâtiment, des travaux publics et du génie civil pour les énergies décarbonées notamment. 9 élèves sur 10 sont embauchés avant même l’obtention de leur diplôme. 100% d’entre eux étaient en poste 2 mois après la remise de leur diplôme. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Le Bachelor « Ingénierie Responsable et Construction Durable » délivrant le grade de Licence, les élèves qui le souhaitent peuvent poursuivre leurs études supérieures notamment au sein de l’université ou en programme ingénieur (voir conditions d’admissions auprès des établissements visés).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

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Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat obtenu Diplôme obtenu à partir de 2024 Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu , diplôme obtenu à partir de 2024, en voie générale Baccalauréat obtenu Diplôme obtenu à partir de 2024 Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu , diplôme obtenu à partir de 2024, en voie technologique Baccalauréat obtenu Diplôme obtenu à partir de 2024 Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu , diplôme obtenu à partir de 2024, en voie professionnelle Après étude du dossier du candidat, celui-ci sera éventuellement convoqué à un entretien. La décision d'admission sera donnée dans les heures suivant l'entretien. 30,00 € (candidats non boursiers) 0,00

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : sophie.guillochin@builders-ingenieurs.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
5 %
Motivation
40 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
BulletinsNotes de Première et de Terminale (matières scientifiques, langues vivantes, spécialités, français etc.)essentiel
BaccalauréatNotes du Bacessentiel
Fiche AvenirPosition dans le groupe de spécialitéimportant
BulletinsAppréciations des professeurs (potentiel, comportement, assiduité au travail etc...)important
Fiche AvenirAutonomie, méthode de travail, capacité à s'investir, capacité à travailler l'ensemble des matières, homogénéité des résultatsimportant
EntretienExpression orale et comportement généralimportant
Lettre de motivationMotivation liée aux études scientifiques et en particulier aux différents domaines de l'ingénierie etc...important
Fiche AvenirAppréciation du chef d'établissement sur la capacité de l'élève à réussir dans la formation viséeimportant
EntretienProjet professionnel, adéquation avec la formation proposéeimportant
Fiche AvenirEngagements et responsabilités de l'élève au sein de l'établissementimportant
Activités et centres d'intérêtSportifs de Haut Niveau ou participation aux cordées de la réussiteimportant
EntretienExpériences professionnelles, réalisation extra-scolaires, associatives et diplômes diversimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats Bac+1 aux formations de Bachelors sont classés de façon distincte des autres formations et conservent ainsi toutes leurs chances d'admission grâce à un entretien de motivation spécifique à chaque école venant compléter l'étude de dossier. Les écoles sont susceptibles d'attribuer un poids différents à l'étude du dossier et à l'entretien dans la note finale. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251910026 %5

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
0 %
Fin de phase principale
0 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Type de bac

0 %boursiers
0 %même académie (Normandie)
0 %néo-bacheliers
0 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

84 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
95 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Concours Avenir - Formation Bac + 3 - Bachelors - Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 19 vœux formulés en 2025 pour 10 places, Concours Avenir - Formation Bac + 3 - Bachelors - Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement (BUILDERS Caen, Epron) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.

Prudence sur ce ratio : cette école recrute via un concours commun, où un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus. Ces candidatures se recoupent donc largement d'un campus à l'autre — le taux d'accès reste le repère fiable.

Sur 100 candidats ayant placé Concours Avenir - Formation Bac + 3 - Bachelors - Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement dans leurs vœux, 26 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 26 %, caractéristique d'une formation sélective.

Le rang du dernier appelé a atteint 5 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 4 à 6. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 0 % aux épreuves du bac et 0 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si Concours Avenir - Formation Bac + 3 - Bachelors - Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

secrétaire des Affaires étrangères

Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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