DN MADE - Spectacle - Spécialité : Sculpture appliquée à l'espace scénique

ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · Paris 15e Arrondissement (Paris) · formation sélective

Chiffres clés 2025

379vœux
12places (capacité d'accueil)
10 %taux d'accès
37rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 614 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 10 % de taux d'accès · dernier appelé rang 37

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

DN MADE SPECTACLE Spécialité : Sculpture appliquée à l'espace scénique Ce parcours forme des sculpteurs-plasticiens du décor éphémère pour le théâtre, le cinéma, le cinéma d'animation, la publicité et l'évènementiel. Les étudiants apprennent à concevoir des décors selon des méthodes de réflexion adaptées. La réalisation de ces éléments en volume requiert un apprentissage poussé des techniques telles que le modelage, la taille directe, le moulage, l'usage de matériaux composites, la construction bois ainsi que le travail de traitement de surfaces en couleur. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant qu'Accessoiristes, Sculpteurs, décorateurs de théâtre/cinéma/cinéma d'animation, Model maker publicité/cinéma d'animation, Facteurs de marionnettes, Scénographes, Artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles telles qu’en Entreprise de production artisanale indépendante / Service de production…

Lire la liste complète des débouchés

Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant qu'Accessoiristes, Sculpteurs, décorateurs de théâtre/cinéma/cinéma d'animation, Model maker publicité/cinéma d'animation, Facteurs de marionnettes, Scénographes, Artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles telles qu’en Entreprise de production artisanale indépendante / Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité. Il permet l'accès à différents secteurs professionnels tels que Conception production de biens matériels / Conception et production immatérielle ou interactive / Conception des usages / Fabrication et restauration relevant des métiers d'art / Enseignement recherche Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Poursuite d'études en DSAA ou MASTER à l'ENSAAMA, dans d'autres écoles Supérieures, Université en France et à l'étranger.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 379 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 60 candidats. 319 ont donc été refusés 37 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 12 candidats ont choisi d'intégrer ce

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : enseignant-referent.71516i@ac-paris.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
10 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
BulletinsAssiduité, résultats scolaires et appréciations des professeurs seront observés attentivement. Le projet scolaire de l’étudiant devra déjà être lisible au travers de ses bulletins, les options dans lesquelles il est déjà engagé et qui déterminent une réelle volonté d’investissement.essentiel
Esprit de synthèse Compétences écrites et oralesCapacité à synthétiser et démontrer tant à l'écrit qu'à l'oral, dans les domaines des humanités, des sciences, des technologies et des arts, et en anglais.essentiel
Autonomie et Travail d'équipeFaire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie dans les études, mais également des dispositions au travail d’équipe, et d’une curiosité culturelle et socialeessentiel
Lettre de motivation et BookUne motivation bien rédigée, nourrie d'expériences dans la filière demandée ainsi que dans les domaines culturels. Savoir se projeter dans une activité des Métiers d'Arts et en évoquer les débouchés. Connaître l'école, sa localisation, ses formations et ses attendus grâce aux JPO.essentiel
Engagements diversLe candidat exprimera clairement ses ambitions, son appétence dans le domaine des Arts Appliqués et son identité personnelle, son engagement citoyen, ses hobbies.important

Les conseils du jury aux candidats

Sans entretien avec les candidats, il est primordial d'accorder la plus grande attention à l'écriture du projet de formation motivé qui restera la clé de leur candidature. Rajouter des éléments complémentaires au dossier (book, travaux ponctuels...) est un plus qu'il ne faut pas négliger mais toujours au travers de travaux ou d'un lien actif et ouvrable facilement sans identification nécessaire des professeurs qui devront aller les consulter. Des places peuvent être rendues disponibles même en septembre, il est donc indispensable de bien renseigner toutes les informations du dossier pour rester joignable le cas échéant. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025379121210 %37
202447112125 %33
202347412125 %45
202240712126 %25
2021343121226
2020315121233
2019312121218
20181701212

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+66 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

6 % 2022 5 % 2023 5 % 2024 10 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
33 %
Jour du bac
92 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 38%
Bien 50%
Très bien 12%

Type de bac

Général 25%
Technologique 75%
25 %boursiers
12 %même académie (Paris)
67 %néo-bacheliers
75 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 12 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 15e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Spectacle - Spécialité : Sculpture appliquée à l'espace scénique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 379 vœux formulés en 2025 pour 12 places, DN MADE - Spectacle - Spécialité : Sculpture appliquée à l'espace scénique (ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART., Paris 15e Arrondissement) attire en moyenne 32 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 10 % : 10 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 6 % à 10 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 37. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 29 et 44. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 30 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 60 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 33 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 92 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si DN MADE - Spectacle - Spécialité : Sculpture appliquée à l'espace scénique figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte d'intérieur

L'architecte d'intérieur s'informe des besoins et aspirations du client, qu'il soit un professionnel (pour un commerce, un bureau, etc.) ou un particulier. Il effectue un relevé de mesures et un plan d'état des lieux afin d'intégrer les contraintes et potentialités de l'espace à mettre en valeur. En tenant compte des besoins du client, des contraintes financières, techniques et des normes à respec

accessoiriste

Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to

éclairagiste

Responsable de la lumière d'un projet artistique, l'éclairagiste conçoit les éclairages d'un spectacle, d'un film, d'un concert, d'un événement, etc. en prenant en compte les besoins artistiques mais aussi les contraintes techniques et de sécurité. En amont, il faut élaborer un projet, puis proposer au metteur ou à la metteuse en scène ou aux chorégraphes, par exemple, des jeux de lumière qui s'ha

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

Même domaine, un autre format

Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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Pour aller plus loin