Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 33 places et 143 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 52
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Première année propédeutique > Année d'initiation Permet à l'étudiant.e de se déterminer dans le choix de son cursus. Culture générale -- Pratiques plastiques -- Techniques de représentation... Deuxième et troisième année > Phase programme À la fin de la troisième année, et sur décision collégiale des enseignant.e.s, les étudiant.e.s se présentent au Diplôme National D'Art (D.N.A.) valant grade de Licence. Possibilité, sur décision d'une…
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Première année propédeutique > Année d'initiation Permet à l'étudiant.e de se déterminer dans le choix de son cursus. Culture générale -- Pratiques plastiques -- Techniques de représentation... Deuxième et troisième année > Phase programme À la fin de la troisième année, et sur décision collégiale des enseignant.e.s, les étudiant.e.s se présentent au Diplôme National D'Art (D.N.A.) valant grade de Licence. Possibilité, sur décision d'une commission, de poursuivre ses études en second cycle. Quatrième et cinquième année > Phase projet À la fin de la cinquième année, et sur décision collégiale des enseignant.e.s, les étudiant.e.s se présentent au Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique, Option : Art, mention : Paysage. (D.N.S.E.P.) valant grade de Master. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Faire des études d'arts ne signifie pas forcément que l'on va devenir "Artiste", de type peintre, sculpteur ou photographe. Le but d'une école d'art n'est pas uniquement de former des personnes qui vont créer des œuvres pour ensuite les vendre. En délivrant un enseignement généraliste, technique et artistique à la fois, les écoles d'art préparent les étudiant.e.s à une entrée dans la vie professionnelle, en leur permettant de créer leur propre…
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Faire des études d'arts ne signifie pas forcément que l'on va devenir "Artiste", de type peintre, sculpteur ou photographe. Le but d'une école d'art n'est pas uniquement de former des personnes qui vont créer des œuvres pour ensuite les vendre. En délivrant un enseignement généraliste, technique et artistique à la fois, les écoles d'art préparent les étudiant.e.s à une entrée dans la vie professionnelle, en leur permettant de créer leur propre activité et de s'insérer notamment dans le champ des industries culturelles et créatives. À la fin de leur cycle DNA ou DNSEP, les étudiant.e.s ont de multiples opportunités professionnelles. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
* Se présenter aux concours d'entrée aux INSPÉ ou dans les formations spécialisées faisant appel aux aptitudes en création plastique. * Poursuivre ses études en second cycle en préparant le DNSEP et en intégrant un atelier de recherche et création dans le cadre de la plateforme de recherche APILAB au sein de l'école puis en thèse en ayant au préalable obtenu une inscription dans une des universités partenaires.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé…
Lire les attendus complets
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant : - un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ; - un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ; - un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ; - une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ; - un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ; - une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1). Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 33 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 168 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 62 candidats. 34 ont donc été refusés 52 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 31 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : ref.handicap@esa.re
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Autonomie | Sens de l'organisation | très important |
| Pratique artistique | Goût pour la création et l'expérimentation | important |
| Engagement | Fort engagement et capacité de travail | très important |
| Motivation | Motivation autour des questions de la création contemporaine | essentiel |
| Expérience | Pratique artistique personnelle | important |
Les conseils du jury aux candidats
La session 2025 confirme des candidatures motivées. L’entretien avec le jury reste un moment très important dans le concours. Il faut bien préparer son dossier et sa présentation (durée 15 minutes) en sélectionnant une dizaine de travaux représentatifs. Les cahiers de croquis d’observation sont aussi les biens venus. La capacité à communiquer une passion pour l’art et la culture est primordiale et les candidat.e.s doivent pouvoir rendre compte de leur vécu dans ces domaines : visites d’expositions, lectures, films… À noter que les réponses au sujet de culture générale passées par une « Intelligence Artificielle » ont été très négativement remarquées, et donc moins bien notées. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2022–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 96 | 33 | 32 | 54 % | 52 |
| 2024 | 87 | 29 | 29 | 40 % | 36 |
| 2023 | 123 | 29 | 29 | 31 % | 39 |
| 2022 | 116 | 29 | 30 | 39 % | 45 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 375 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 0 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Diplôme National d'Art de Ecole Supérieure d'Art de la Réunion (Le Port) a reçu 96 vœux pour 33 places, soit environ 3 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 54 % : 54 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 39 % à 54 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 52 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 41 à 62. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 51 propositions pour remplir 32 places : 37 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 53 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 84 % aux épreuves du bac et 91 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 14 % avaient une mention Très bien, 7 % une mention Bien et 50 % étaient boursiers. 93 % venaient de l'académie de La Réunion. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, Diplôme National d'Art peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Diplôme National d'Art · École supérieure d’art d’Avignon · Avignontaux d'accès 72 %
- Diplôme National d'Art · Ecole supérieure d'art Dunkerque-Tourcoing - Site de Tourcoing · Tourcoingtaux d'accès 68 %
- Diplôme National d'Art · Ecole Supérieure d'Art et Design Le Havre-Rouen (ESADHaR) site du Havre · Le Havretaux d'accès 57 %
- Diplôme National d'Art · Ecole Supérieure d'Art et Design Le Havre-Rouen (ESADHaR) site de Rouen · Rouentaux d'accès 53 %
- Diplôme National d'Art · Ecole supérieure d'art annecy alpes · Annecytaux d'accès 49 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →