Chiffres clés 2025

687vœux

88places (capacité d'accueil)

69 %taux d'accès

366rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 69 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 80 places et 591 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 69 % de taux d'accès · dernier appelé rang 366

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Pourquoi choisir l'ETSL ? Pour une formation dans un lycée à taille humaine ; pour un accompagnement fort tout au long des 2 ans de BTS, en particulier dans la recherche de stage ; pour un suivi personnalisé ; pour un soutien psychologique, social et financier. Pourquoi choisir un BTS ? Pour entrer dans les métiers du laboratoire ; pour être libre de choisir sa L3 à l'ETSL et dans l'hexagone ; parce que les diplômés à bac+2/+3 sont très…

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Pourquoi choisir l'ETSL ? Pour une formation dans un lycée à taille humaine ; pour un accompagnement fort tout au long des 2 ans de BTS, en particulier dans la recherche de stage ; pour un suivi personnalisé ; pour un soutien psychologique, social et financier. Pourquoi choisir un BTS ? Pour entrer dans les métiers du laboratoire ; pour être libre de choisir sa L3 à l'ETSL et dans l'hexagone ; parce que les diplômés à bac+2/+3 sont très demandés par les entreprises ; parce qu'on peut aussi poursuivre vers un master ou une école d'ingénieur. Un total de 1830 heures d'enseignements est dispensé sur les deux années de formation, autour de 4 blocs professionnels : Gestion du laboratoire et documentation, Réalisation d'analyses en labo de contrôle qualité, Expertise au laboratoire Relations professionnelles : outils numériques/communication, bioéthique, partenariats, tutorat. Le large panel de compétences scientifiques et technologiques comprend biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, microbiologie, auxquelles s'ajoutent les enseignements généraux (français, anglais scientifique, physique-chimie, mathématiques). Les enseignements suivent le référentiel national, avec 50 % d'enseignements en activités technologiques et 14 semaines de stage. Un soutien est prévu pour les candidats issus de filières professionnelles et ST2S. Les élèves en réorientation (ex. après licence, PASS, CPGE…) peuvent bénéficier d'une rentrée décalée pour éviter de perdre une année. Contactez-nous dès janvier à ddfpt@etsl.fr et participez à notre JPO (date sur le site) ! Plaquette à télécharger : https://etsl.fr/wp-content/uploads/2024/12/BIOALC-2.jpg Pour plus d'informations, consultez notre site www.etsl.fr . Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La formation technique et professionnalisante permet d'envisager une entrée dans la vie active directe sans difficulté. Expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS exerce dans les services qualité, les ateliers de production, le contrôle qualité des matières premières et produits. Tâches attendues : assister les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé ; mettre en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie…

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La formation technique et professionnalisante permet d'envisager une entrée dans la vie active directe sans difficulté. Expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS exerce dans les services qualité, les ateliers de production, le contrôle qualité des matières premières et produits. Tâches attendues : assister les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé ; mettre en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire ; assurer la maintenance d'équipements spécialisés ; mettre au point de nouvelles méthodes d'analyses. Domaines professionnelles principaux : les industries pharmaceutiques ; les industries alimentaires ; les industries cosmétiques ; les structures de contrôles de produits de l'environnement ; les laboratoires d’analyse réglementaire de produits des bioindustries, de produits de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités.

La formation technique solide est accompagnée d'enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en sciences physiques, mathématiques, anglais, culture générale et expression. Cela permet aux diplômés de poursuivre des études, le plus souvent par une année de spécialisation. Les poursuites d'études envisageables : Licence professionnelle dans différents domaines (biotechnologie, analyse, microbiologie, qualité, maintenance,…

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La formation technique solide est accompagnée d'enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en sciences physiques, mathématiques, anglais, culture générale et expression. Cela permet aux diplômés de poursuivre des études, le plus souvent par une année de spécialisation. Les poursuites d'études envisageables : Licence professionnelle dans différents domaines (biotechnologie, analyse, microbiologie, qualité, maintenance, métrologie...) dont les licences de l'ETSL : L pro IPCS, partenariat avec l'Université Paris-Cité, spécialité : Biotechnologie, Contrôle et développement analytique, Assurance qualité industrielle L pro QHSSE (Qualité, hygiène, santé, sécurité, environnement), en partenariat avec CY Tech Licence 2 ou 3 (puis master, voire doctorat) Concours Agro-Véto vers une école d'ingénieur ou une école vétérinaire Ecole d'ingénieur Bachelor

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie…

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S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : mail@etsl.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

20 %

Motivation

10 %

Voir le détail des 12 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Maitrise des outils calculatoires	Notes et avis en mathématiques (fiche Avenir + bulletins) pour la classe de terminale et dans le supérieur [si études supérieures entamées]	essentiel
Aisance scientifique	Notes et avis dans les matières scientifiques (fiche Avenir + bulletins) pour la classe de terminale et dans le supérieur [si études supérieures entamées]	essentiel
Réussite globale	Fiche Avenir, bulletins de terminale et relevé de notes du bac [si examen déjà validé]	essentiel
Socle scientifique	Notes et avis de première en mathématiques et en sciences (fiche Avenir + bulletins)	complémentaire
Adéquation du profil	Filière scolaire et spécialités choisies au lycée et dans les études supérieures éventuelles (Scolarité)	essentiel
Compétences et acquis méthodologiques	Commentaires sur les bulletins et la fiche Avenir	très important
Adéquation de la poursuite d'étude	Avis du chef d'établissement et des enseignants (Fiche Avenir)	important
Eléments atypiques	Commentaires éventuels du/de la candidat.e dans la Scolarité et la Lettre de motivation	important
Implication, comportement	Appréciations générales du chef d'établissement et du professeur principal	très important
Assiduité	Fiche Avenir & bulletins	important
Cohérence du projet	Scolarité & Lettre de motivation	important
Connaissance de la formation	Lettre de motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Commission d'étude des vœux : - enseignants de la formation, - aucun traitement algorithmique, - tri entièrement manuel. Pour les candidats ayant commencé des études supérieures ou en réorientation ou sans Fiche Avenir : - renseigner toutes les notes les plus récentes, - compléter les notes de terminale non remontées automatiquement, - téléverser les bulletins pour authentifier les notes renseignées par le candidat. Lettre de Motivation : Inutile et non lue pour les bons dossiers scolaires. Prise en compte pour les dossiers fragiles. Il faut : - se faire relire et accompagner dans sa rédaction, - ne pas de mendier une place en BTS, - ne pas faire de promesses, - expliquer tous les accidents, toutes les réorientations, avec franchise - les dossiers atypiques peuvent être valorisés, - utiliser un style très simple et direct, possiblement sous forme d’une liste. Merci de bien se renseigner sur le BTS : prérequis, contenu, débouchés.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« important lorsque le parcours du candidat n’est pas classique ou pas continu, et/ou lorsque la lettre de motivation est défaillante. »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	687	88	42	69 %	366
2024	752	88	51	83 %	454
2023	1 053	88	69	88 %	587
2022	637	88	54	95 %	421
2021	1 215	84	72	–	503
2020	1 323	88	64	–	587
2019	598	88	68	–	289
2018	447	88	48	–	177

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

43 %

Jour du bac

62 %

Fin de phase principale

88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 64%

Assez bien 23%

Bien 14%

Type de bac

Général 50%

Technologique 50%

9 %boursiers

27 %même académie (Paris)

52 %néo-bacheliers

55 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 27 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : première année : 3050 euros / deuxième année : 3050 euros · pour les boursiers : première année : 3050 euros / deuxième année : 3050 euros (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 13e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

27,8 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

17,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

10,4 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

9,2 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée EC TECHNIQUE SUP LABORATOIRE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac

85 %de mentions

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

687 candidats ont demandé BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle à Paris 13e Arrondissement en 2025, pour 88 places offertes par Ecole Technique Sup Laboratoire, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (69 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 69 %, BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 69 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 95 % à 69 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 366 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 23 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 283 à 448. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 42 inscrits, la formation a envoyé 348 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (8.3 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 14 % une mention Bien ; 9 % étaient boursiers et 27 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.