Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 235 places et 4 044 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2 002
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le parcours BBA - Business Management- Classic Track Une formation reconnue qui ouvre les portes de plusieurs métiers et secteurs d’avenir en France et à l’international avec un accompagnement individualisé. Parcours progressif : Cycle 1 (en français) : fondamentaux de l’entreprise et culture générale Année 1 : découvrir les fondamentaux du management, de l’économie, faire le lien entre les enjeux mondiaux et le business avec la science…
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Le parcours BBA - Business Management- Classic Track Une formation reconnue qui ouvre les portes de plusieurs métiers et secteurs d’avenir en France et à l’international avec un accompagnement individualisé. Parcours progressif : Cycle 1 (en français) : fondamentaux de l’entreprise et culture générale Année 1 : découvrir les fondamentaux du management, de l’économie, faire le lien entre les enjeux mondiaux et le business avec la science politique et la géopolitique et s’engager à travers des actions citoyennes Année 2 : renforcer les fondamentaux (finance, marketing, statistiques, ...), la culture générale et la maîtrise des outils (Excel, ...) et mettre en pratique avec des projets Cycle 2 (en anglais) : Se spécialiser progressivement - Possibilité de choisir la Filière Apprentissage Année 3: S’ouvrir au monde à travers un semestre académique ou un projet humanitaire à l’international, choisir ses cours en fonction de la spécialisation souhaitée : Organisations & Management ou Business Analytics Année 4 : Affiner son projet professionnel avec un choix de 8 spécialisations et de 15 concentrations afin de se préparer pour assumer des responsabilités ou de continuer en Master spécialisé Les spécialisations : Public Policy & Management, Corporate Finance, Business consulting & Innovation, Marketing Management, Quantitative Marketing, Quantitative Finance ou Data Science and Artificial Intelligence Expérience Internationale: Semestre d’échange dans l’une des 167 universités partenaires Doubles diplômes avec des institutions prestigieuses en Allemagne, Royaume-Uni et Canada Possibilité d'un semestre en ONG avec le Global Impact Project Descriptif du programme: ici Voir la fiche Onisep Voir la fiche de la certification sur France Compétences
Débouchés, vus par l'établissement
Des Débouchés Variés et Attractifs Après leur bachelor, les diplômés accèdent à des métiers prestigieux et internationaux. En fonction de leur parcours et des expériences acquises, ils peuvent viser : Marketing : directeur de marque, responsable marketing digital pour une start-up innovante, ou manager en stratégie publicitaire. Finance : analyste , gestionnaire d’actifs pour une grande banque d’investissement ou responsable financier.…
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Des Débouchés Variés et Attractifs Après leur bachelor, les diplômés accèdent à des métiers prestigieux et internationaux. En fonction de leur parcours et des expériences acquises, ils peuvent viser : Marketing : directeur de marque, responsable marketing digital pour une start-up innovante, ou manager en stratégie publicitaire. Finance : analyste , gestionnaire d’actifs pour une grande banque d’investissement ou responsable financier. Entrepreneuriat : fondateur d’une start-up dans la tech ou le développement durable, avec l’appui d’EDHEC Entrepreneurs. Consulting : consultant en stratégie, ou spécialiste en transformation digitale pour un groupe mondial. 89 % des diplômés occupent un poste à dimension internationale. 95 % trouvent un emploi en phase avec leur projet professionnel. Pour plus d’informations : En savoir plus Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Tous les diplômés de l'EDHEC International BBA qui souhaitent poursuivre leurs études ont le choix dans les meilleures institutions en France et à l’étranger dont l’EDHEC. Un dispositif réservé aux diplômés BBA leur permet de faciliter leur admission en MSc à l’EDHEC et de bénéficier d’une remise sur les frais de scolarité. Plus d'infos : https://www.edhec.edu/fr/programmes/bba/carrieres
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant…
Lire les attendus complets
L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant les attendus nationaux assez larges en termes de parcours scolaire antérieur et de centres d'intérêt. L’étudiant en école de commerce et de management doit disposer de compétences en : - expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet - langues étrangères, a minima en anglais, afin d’être capable de lire, écrire et s’exprimer à l’écrit et à l’oral et de travailler à terme dans un contexte international - culture générale et humanités, faire preuve d’ouverture d’esprit et de sensibilité aux enjeux de la société et de l’économie Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus aux épreuves de baccalauréat ainsi que dans les évaluations communes durant les années de lycée. Elles peuvent également être appréciées à l’occasion d’épreuves propres au processus de sélection (écrites, orales), voire d’entretiens. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. En cas d’admissibilité, vous serez convoqué(e) à deux épreuves organisées par l’EDHEC, toutes deux réalisées à distance : 1. L’Entretien de Motivation Objectif de l’entretien L’entretien vise à mieux comprendre votre parcours, vos motivations et votre personnalité. Les jurés s’appuient sur des éléments concrets de votre dossier pour évaluer : vos activités et engagements ; vos centres d’intérêt ; votre capacité à vous projeter dans un environnement exigeant ; votre potentiel pour réussir au sein de l’EDHEC. Organisation pratique Durée : 20 à 25 minutes Format : Distanciel via Zoom Documents à disposition du jury Lettre de motivation Rubrique « Activités et
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : esh@edhec.edu
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 20 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes Spécialité 1 | Notes de première et terminale | essentiel |
| Notes Spécialité 2 | Notes de première et terminale | essentiel |
| Notes anticipées Français | Notes obtenues aux épreuves écrites et orales | très important |
| Notes d'Anglais | Notes des bulletins de première et terminale | très important |
| Notes Français | Notes de première | important |
| Notes Histoire-Géographie | Notes des bulletins de première et de terminale | important |
| Notes Enseignement scientifique / Mathématiques (pour les bacs technologiques) | Notes de première et terminale | important |
| Notes Spécialité 3 (abandonnée en terminale) | Notes de première - Note épreuve de première | important |
| LV2 ou LV1 autre qu'anglais | Notes de première et terminale | complémentaire |
| Epreuve d'anglais | Score obtenu | essentiel |
| Méthode de Travail | Champ "méthode de travail" de la fiche avenir et/bulletins | important |
| Enseignements facultatifs | Matières supplémentaires suivies en première et terminale | complémentaire |
| Autonomie | Champ "Autonomie" de la fiche avenir et /ou bulletins | important |
| Capacité à s'investir | Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir et /ou bulletins | important |
| Profil Emage-me | Retour personnalité et valeurs | complémentaire |
| Motivation | Note et commentaires saisis à l'issue de l'entretien de motivation - Lettre de motivation (qualité rédactionnelle et capacités argumentatives) | essentiel |
| Pratiques sportives et culturelles | Champ « Pratiques sportives et culturelles » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe) | très important |
| Expériences d'encadrement ou d'animation | Champ « Expériences d'encadrement ou d’animation » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe) | important |
| Engagement citoyen | Champ « engagement citoyen » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe) | important |
| Expériences professionnelles ou les stages que vous avez effectués | Champ « Expériences professionnelles… » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe) | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Conseils pour Optimiser votre Candidature Soignez votre dossier académique, mais pas seulement. Les éléments complémentaires – fiche Avenir, lettre de motivation, activités et centres d’intérêt – sont essentiels. Rendez-les personnels et argumentés pour valoriser vos qualités et vos valeurs. Pour les notes non remontées par l’établissement, il est obligatoire de fournir vos bulletins officiels. Mettez en avant vos soft skills et votre motivation. Le profil Emage-Me, utilisé par le jury pour comprendre vos compétences et aspirations, est un atout : remplissez-le avec soin, idéalement bien avant l’entretien. Préparez-vous à démontrer votre adéquation avec la formation. Chaque élément de votre candidature doit montrer que vous partagez ses valeurs et êtes prêt à y contribuer activement. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 4 431 | 225 | 225 | 45 % | 2 002 |
| 2024 | 4 125 | 225 | 224 | 42 % | 2 279 |
| 2023 | 3 982 | 305 | 305 | 43 % | 2 712 |
| 2022 | 4 215 | 285 | 326 | 41 % | 2 572 |
| 2021 | 3 538 | 280 | 314 | – | 2 129 |
| 2020 | 2 642 | 300 | 327 | – | 2 206 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles de Commerce » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
EDHEC Lille - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation EDHEC Lille - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA de EDHEC Nice (Nice) a reçu 4 431 vœux pour 225 places, soit environ 20 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé EDHEC Lille - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA dans leurs vœux, 45 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 45 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 41 % à 45 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 2 002 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 1 601 et 2 402 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 1 376 propositions pour remplir 225 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 38 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 82 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 15 % avaient une mention Très bien, 46 % une mention Bien et 4 % étaient boursiers. 41 % venaient de l'académie de Nice. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, EDHEC Lille - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Campus de Lille · ESDHEM Licence Economie-Gestion · SKEMA Business School - Campus de Sophia Antipolis · Valbonnetaux d'accès 69 %
- Concours Bachelor IDRAC Business School · IDRAC Business School - Campus de Nice · Nicetaux d'accès 62 %
- Bachelor Affaires internationales · KEDGE BUSINESS SCHOOL - Site de Toulon · Toulontaux d'accès 74 %
- Concours SESAME · SKEMA Business School - Campus de Sophia Antipolis · Valbonnetaux d'accès 55 %
- Campus de Paris · Programme Bachelor in Management · IPAG Business School - Campus de Nice · Nicetaux d'accès 69 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- EDHEC Lille · International BBA · UTC Université de Technologie de Compiègne · Compiègnetaux d'accès 29 %
- EDHEC Lille · International BBA · EDHEC Nice · Nicetaux d'accès 18 %
- EDHEC Lille · International BBA · EDHEC Nice · Nicetaux d'accès 6 %
- International BBA · EDHEC Lille · Roubaixtaux d'accès 58 %
- International BBA · EDHEC Lille · Roubaixtaux d'accès 38 %
Même domaine, un autre format
Ecole de Commerce n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- Commerce International · Lycée Carcado Saisseval · ParisBTS62 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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