Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA

EDHEC Lille · Roubaix (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

4 620vœux
545places (capacité d'accueil)
58 %taux d'accès
2 664rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Session 2026 en cours : 470 places et 4 127 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 58 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2 664

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le parcours BBA - Business Management- Classic Track Une formation reconnue qui ouvre les portes de plusieurs métiers et secteurs d’avenir en France et à l’international avec un accompagnement individualisé. Parcours progressif ​: Cycle 1 (en français) : fondamentaux de l’entreprise et culture générale Année 1 ​: découvrir les fondamentaux du management, de l’économie, faire le lien entre les enjeux mondiaux et le business avec la science…

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Le parcours BBA - Business Management- Classic Track Une formation reconnue qui ouvre les portes de plusieurs métiers et secteurs d’avenir en France et à l’international avec un accompagnement individualisé. Parcours progressif ​: Cycle 1 (en français) : fondamentaux de l’entreprise et culture générale Année 1 ​: découvrir les fondamentaux du management, de l’économie, faire le lien entre les enjeux mondiaux et le business avec la science politique et la géopolitique et s’engager à travers des actions citoyennes Année 2​ : renforcer les fondamentaux (finance, marketing, statistiques, ...), la culture générale et la maîtrise des outils (Excel, ...) et mettre en pratique avec des projets Cycle 2 (en anglais) : Se spécialiser progressivement - Possibilité de choisir la Filière Apprentissage Année 3: S’ouvrir au monde à travers un semestre académique ou un projet humanitaire à l’international, choisir ses cours en fonction de la spécialisation souhaitée : Organisations & Management ou Business Analytics Année 4 :​ Affiner son projet professionnel avec un choix de 8 spécialisations et de 15 concentrations afin de se préparer pour assumer des responsabilités ou de continuer en Master spécialisé Les spécialisations : Public Policy & Management, Corporate Finance, Business consulting & Innovation, Marketing Management, Quantitative Marketing, Quantitative Finance ou Data Science and Artificial Intelligence Expérience Internationale: Semestre d’échange dans l’une des 167 universités partenaires Doubles diplômes avec des institutions prestigieuses en Allemagne, Royaume-Uni et Canada Possibilité d'un semestre en ONG avec le Global Impact Project Descriptif du programme: ici Voir la fiche Onisep Voir la fiche de la certification sur France Compétences

Débouchés, vus par l'établissement

Des Débouchés Variés et Attractifs Après leur bachelor, les diplômés accèdent à des métiers prestigieux et internationaux. En fonction de leur parcours et des expériences acquises, ils peuvent viser : Marketing : directeur de marque, responsable marketing digital pour une start-up innovante, ou manager en stratégie publicitaire. Finance : analyste , gestionnaire d’actifs pour une grande banque d’investissement ou responsable financier.…

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Des Débouchés Variés et Attractifs Après leur bachelor, les diplômés accèdent à des métiers prestigieux et internationaux. En fonction de leur parcours et des expériences acquises, ils peuvent viser : Marketing : directeur de marque, responsable marketing digital pour une start-up innovante, ou manager en stratégie publicitaire. Finance : analyste , gestionnaire d’actifs pour une grande banque d’investissement ou responsable financier. Entrepreneuriat : fondateur d’une start-up dans la tech ou le développement durable, avec l’appui d’EDHEC Entrepreneurs. Consulting : consultant en stratégie, ou spécialiste en transformation digitale pour un groupe mondial. 89 % des diplômés occupent un poste à dimension internationale. 95 % trouvent un emploi en phase avec leur projet professionnel. Pour plus d’informations : En savoir plus Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Tous les diplômés de l'EDHEC International BBA qui souhaitent poursuivre leurs études ont le choix dans les meilleures institutions en France et à l’étranger dont l’EDHEC. Un dispositif réservé aux diplômés BBA leur permet de faciliter leur admission en MSc à l’EDHEC et de bénéficier d’une remise sur les frais de scolarité. Plus d'infos : https://www.edhec.edu/fr/programmes/bba/carrieres

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant…

Lire les attendus complets

L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant les attendus nationaux assez larges en termes de parcours scolaire antérieur et de centres d'intérêt. L’étudiant en école de commerce et de management doit disposer de compétences en : - expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet - langues étrangères, a minima en anglais, afin d’être capable de lire, écrire et s’exprimer à l’écrit et à l’oral et de travailler à terme dans un contexte international - culture générale et humanités, faire preuve d’ouverture d’esprit et de sensibilité aux enjeux de la société et de l’économie Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus aux épreuves de baccalauréat ainsi que dans les évaluations communes durant les années de lycée. Elles peuvent également être appréciées à l’occasion d’épreuves propres au processus de sélection (écrites, orales), voire d’entretiens. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. En cas d’admissibilité, vous serez convoqué(e) à deux épreuves organisées par l’EDHEC, toutes deux réalisées à distance : 1. L’Entretien de Motivation Objectif de l’entretien L’entretien vise à mieux comprendre votre parcours, vos motivations et votre personnalité. Les jurés s’appuient sur des éléments concrets de votre dossier pour évaluer : vos activités et engagements ; vos centres d’intérêt ; votre capacité à vous projeter dans un environnement exigeant ; votre potentiel pour réussir au sein de l’EDHEC. Organisation pratique Durée : 20 à 25 minutes Format : Distanciel via Zoom Documents à disposition du jury Lettre de motivation Rubrique « Activités et

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : esh@edhec.edu

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
5 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 20 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes Spécialité 1Notes de première et terminaleessentiel
Notes Spécialité 2Notes de première et terminaleessentiel
Notes anticipées FrançaisNotes obtenues aux épreuves écrites et oralestrès important
Notes d'AnglaisNotes des bulletins de première et terminaletrès important
Notes FrançaisNotes de premièreimportant
Notes Histoire-GéographieNotes des bulletins de première et de terminaleimportant
Notes Enseignement scientifique / Mathématiques (pour les bacs technologiques)Notes de première et terminaleimportant
Notes Spécialité 3 (abandonnée en terminale)Notes de première - Note épreuve de premièreimportant
LV2 ou LV1 autre qu'anglaisNotes de première et terminalecomplémentaire
Epreuve d'anglaisScore obtenuessentiel
Méthode de TravailChamp "méthode de travail" de la fiche avenir et/bulletinsimportant
Enseignements facultatifsMatières supplémentaires suivies en première et terminalecomplémentaire
AutonomieChamp "Autonomie" de la fiche avenir et /ou bulletinsimportant
Capacité à s'investirChamp « Capacité à s’investir » de la fiche avenir et /ou bulletinsimportant
Profil Emage-meRetour personnalité et valeurscomplémentaire
MotivationNote et commentaires saisis à l'issue de l'entretien de motivation - Lettre de motivation (qualité rédactionnelle et capacités argumentatives)essentiel
Pratiques sportives et culturellesChamp « Pratiques sportives et culturelles » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe)très important
Expériences d'encadrement ou d'animationChamp « Expériences d'encadrement ou d’animation » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe)important
Engagement citoyenChamp « engagement citoyen » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe)important
Expériences professionnelles ou les stages que vous avez effectuésChamp « Expériences professionnelles… » de la rubrique « activités et centres d’intérêt » (qualité rédactionnelle et syntaxe)complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Conseils pour Optimiser votre Candidature Soignez votre dossier académique, mais pas seulement. Les éléments complémentaires – fiche Avenir, lettre de motivation, activités et centres d’intérêt – sont essentiels. Rendez-les personnels et argumentés pour valoriser vos qualités et vos valeurs. Pour les notes non remontées par l’établissement, il est obligatoire de fournir vos bulletins officiels. Mettez en avant vos soft skills et votre motivation. Le profil Emage-Me, utilisé par le jury pour comprendre vos compétences et aspirations, est un atout : remplissez-le avec soin, idéalement bien avant l’entretien. Préparez-vous à démontrer votre adéquation avec la formation. Chaque élément de votre candidature doit montrer que vous partagez ses valeurs et êtes prêt à y contribuer activement. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20254 62054551758 %2 664
20244 33454554456 %2 800
20234 31246560452 %2 531
20224 39735041135 %2 374
20213 8514004441 859
20202 8044154802 462

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

35 % 2022 52 % 2023 56 % 2024 58 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
42 %
Jour du bac
95 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 40%
Bien 47%

Type de bac

Général 93%
4 %boursiers
13 %même académie (Lille)
94 %néo-bacheliers
50 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 13 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Roubaix (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles de Commerce » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales
27,4 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
26,7 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
14,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
10,4 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

53 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
72 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

4 620 candidats ont demandé Formation des écoles de commerce et de management Bac + 4 - International BBA à Roubaix en 2025, pour seulement 545 places offertes par EDHEC Lille, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 58 % : 58 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 35 % à 58 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 2 664 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 2 131 à 3 196. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 2 203 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 517 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 42 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 95 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 8 % avaient une mention Très bien, 47 % une mention Bien et 4 % étaient boursiers. 13 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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