Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 40 places et 383 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 285
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence Sciences pour l’Ingénieur et la Santé Accès Santé (LAS) est composée de 4 BC (Blocs de Compétences) : BC1 : « Elaborer une démarche scientifique rigoureuse en sciences pour l’ingénieur » : culture numérique, chimie, optique géométrique BC2 : « Interagir avec un professionnel de santé » : biologie cellulaire, génétique… BC3 : « Développer un agir éthique et responsable en santé » : sciences humaines et sociales BC4 : « Elaborer un…
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La Licence Sciences pour l’Ingénieur et la Santé Accès Santé (LAS) est composée de 4 BC (Blocs de Compétences) : BC1 : « Elaborer une démarche scientifique rigoureuse en sciences pour l’ingénieur » : culture numérique, chimie, optique géométrique BC2 : « Interagir avec un professionnel de santé » : biologie cellulaire, génétique… BC3 : « Développer un agir éthique et responsable en santé » : sciences humaines et sociales BC4 : « Elaborer un projet professionnel » : matière d’ouverture anglais (Toeic)… Pour valider l’année de Licence, l’étudiant doit avoir obtenu une moyenne de 10/20 à chaque Bloc de Compétences (BC). Il est impératif de valider l’année de Licence pour candidater aux filières médicales. Le programme est réparti pour 40 % de cours pour l'ingénieur, 40 % de cours en santé/médical et 20 % de matières transversales. Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ce parcours permet de devenir Ingénieur, médecin ou sage femme. Attention, cette formation ne permet pas de devenir kinésithérapeute ou pharmacien ou dentiste.
Les étudiants qui auront réussi la 1ère année de la licence Sciences pour l'ingénieur et la santé - accès santé - et qui auront été admis aux épreuves d'admission en DFG2, pourront poursuivre en 2ème année de Médecine ou Maïeutique. Les étudiants qui auront réussi la 1ère année de la licence mais qui n'auront pas été admis en DFG2 ou qui n'auront pas candidaté, pourront poursuivre en 2ème année de la licence Sciences pour l'ingénieur et la…
Lire la suite des poursuites d'études
Les étudiants qui auront réussi la 1ère année de la licence Sciences pour l'ingénieur et la santé - accès santé - et qui auront été admis aux épreuves d'admission en DFG2, pourront poursuivre en 2ème année de Médecine ou Maïeutique. Les étudiants qui auront réussi la 1ère année de la licence mais qui n'auront pas été admis en DFG2 ou qui n'auront pas candidaté, pourront poursuivre en 2ème année de la licence Sciences pour l'ingénieur et la santé - accès santé - et retenter s'ils le souhaitent les épreuves d'admission pour intégrer la 2ème année de médecine ou maïeutique. Les poursuites d'études envisageables après la licence 3 sont l'accès : Aux filières ingénieurs avec un accès direct en 3ème année à Junia HEI ou Junia ISEN. Aux Masters (data management en biosciences, master innovation en santé, management des organisations sanitaires médico sociales et sociales…).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : isabelle.flamen@univ-catholille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats de première et de terminale, en études supérieures le cas échéant : en mathématique, en sciences physique et chimie. | Bulletins de notes de première et terminale (et enseignement supérieur si déjà bachelier) en mathématique, en sciences physique et chimie | essentiel |
| Résultat de français : notes des contrôles continus de français et notes des épreuves anticipées de français | Bulletins de notes de 1ère et terminale en français et notes des épreuves de français anticipées. | essentiel |
| Résultats d'anglais | Notes des bulletins | essentiel |
| Résultats de la certification nationale des compétences numériques (PIX) | Note | important |
| Méthode de travail | Appréciation fiche avenir | important |
| Capacité à s'investir, capacité à réussir, autonomie | Appréciations fiche avenir | important |
| Adéquation du projet avec le profil du candidat. Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation Connaissance des débouchés de la formation | Bulletins, lettre de motivation, avis du professeur principal et chef d'établissement sur la fiche avenir. | important |
| Prise en compte de l'investissement de l'étudiant dans son parcours personnel | fiche avenir et lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
Il est conseillé de venir aux journées portes ouvertes proposées par la faculté afin de bien se renseigner sur les prérequis exigés et vérifier qu'ils correspondent aux acquis de l'étudiant. Ce parcours requiert de solides compétences en mathématiques, physique, chimie. La préparation d'un accès santé, dans le même temps, implique un travail personnel très important. Pour les candidats déjà titulaires du baccalauréat, il est important d'avoir connaissance des notes du parcours post bac et des motivations de réorientation. Si vous avez ou préparez un diplôme étranger, merci de nous indiquer son nom exact.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 327 | 40 | 39 | 100 % | 285 |
| 2024 | 318 | 40 | 38 | 100 % | 237 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
💶 Frais annoncés par la formation : 6 357 à 11 097 € par an en fonction du revenu imposable et fiscal de référence des parents - https://fmms.fr/admission/financer-ses-etudes/ · pour les boursiers : De 3 717 € à 5 757 € pour les boursiers du Crous si revenus parentaux compris entre 0 et 50 000 euros https://fmms.fr/admission/financer-ses-etudes/- (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Licence - Pluridisciplinaire - Sciences pour l'Ingénieur et la Santé - Accès Santé sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 327 vœux formulés en 2025 pour 40 places, Licence - Pluridisciplinaire - Sciences pour l'Ingénieur et la Santé - Accès Santé (Faculté de Médecine, Maïeutique, Sciences de la Santé - Institut catholique de Lille, Lille) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 100 %, Licence - Pluridisciplinaire - Sciences pour l'Ingénieur et la Santé - Accès Santé se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 100 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 285 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 228 à 342. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 267 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 39 ont été acceptées définitivement. Ces 85 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 18 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 54 % au moment du bac et 67 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 12 % avaient une mention Très bien, 16 % une mention Bien et 9 % étaient boursiers. 44 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergothérapeute
Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t
gestionnaire du sport
Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l
auxiliaire de puériculture
L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o
arbitre
Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif
art-thérapeute
L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences pour l'ingénieur · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 100 %
- Sciences pour l'ingénieur · Accès Santé · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 77 %
- Portail Sciences pour l'ingénieur · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 65 %
- Portail Sciences pour l'ingénieur · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · Créteiltaux d'accès 38 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences pour la santé · Université de la Réunion - Le Tampon · Le TamponLicence100 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
- D.E Educateur Spécialisé · IRTS Paris Ile-de-France · ParisEFTS36 % d'accès
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