Groupe des Universités de Technologie - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Série générale

UTBM Université de Technologie de Belfort Montbéliard · Belfort (Territoire de Belfort) · formation sélective

Chiffres clés 2025

4 584vœux
290places (capacité d'accueil)
67 %taux d'accès
3 066rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 290 places et 4 577 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 67 % de taux d'accès · dernier appelé rang 3 066

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les études de tronc commun marquent le début de la formation d'ingénieur en 5 ans ( https://www.utbm.fr/formations/ingenieur-en-5-ans/ ). Durant ces 4 semestres post-bac, une approche pluridisciplinaire permet de construire les bases de la formation d'ingénieur et ainsi d'ouvrir le libre accès aux différentes spécialités d'ingénierie (sans sélection ni classement). Les étudiants vont à la fois développer : - un large spectre de compétences…

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Les études de tronc commun marquent le début de la formation d'ingénieur en 5 ans ( https://www.utbm.fr/formations/ingenieur-en-5-ans/ ). Durant ces 4 semestres post-bac, une approche pluridisciplinaire permet de construire les bases de la formation d'ingénieur et ainsi d'ouvrir le libre accès aux différentes spécialités d'ingénierie (sans sélection ni classement). Les étudiants vont à la fois développer : - un large spectre de compétences scientifiques (mathématiques, physique, informatique, chimie) et techniques (dessin technique, fabrication, procédés, conception...), - une connaissance de l'environnement économique et des entreprises avec une mise en application à l'occasion d'un stage court obligatoire de 4 semaines - leurs aptitudes à communiquer en différentes langues étrangères (anglais, allemand, espagnol, chinois) et à évoluer dans un contexte international - une compréhension sociétale de la technologie, compétence indispensable dans un monde où les défis technologiques et écologiques sont cruciaux. Au cours de cette période l'étudiant est accompagné pour préparer et affiner son projet de formation et son projet professionnel. Les enseignements suivis sont personnalisés, ouverts sur les voeux de spécialités d'ingéniérie et le travail encadré, collaboratif, en petit groupe complète les cours magistraux. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Nos diplômés sont employés dans des grands groupes, des PME, des entreprises publiques et privées. Ils exercent en tant que chef de projet, responsable R&D, développement produit ou qualité, responsable de site, ingénieur fabrication, d'étude, de projet ou d'affaires, ingénieur calcul, méthodes et industrialisation,… Plusieurs poursuivent leur formation par un doctorat pour intégrer des équipes de recherche. Les secteurs d'activités sont…

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Nos diplômés sont employés dans des grands groupes, des PME, des entreprises publiques et privées. Ils exercent en tant que chef de projet, responsable R&D, développement produit ou qualité, responsable de site, ingénieur fabrication, d'étude, de projet ou d'affaires, ingénieur calcul, méthodes et industrialisation,… Plusieurs poursuivent leur formation par un doctorat pour intégrer des équipes de recherche. Les secteurs d'activités sont nombreux : construction mécanique, fluide, énérgie, matériaux, SSII, aéronautique, espace, défense, transport,logistique, chimie, pharmacie, cosmétique, le luxe : horlogerie, joaillerie, étude et conseil .. .. Pour de plus amples informations, consulter les enquêtes emplois de l'UTBM : https://www.utbm.fr/relations-entreprises/recruter-talents/ Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

L'UTBM est construite sur une pédagogie de l'autonomie et une recherche technologique interdisciplinaire orientée vers l'innovation. L'UTBM forme des ingénieurs aptes à appréhender les interactions de la technologie avec l'homme et la société, et à évoluer dans un environnement concurrentiel mondial, dans un souci de développement durable. Les étudiants peuvent poursuivre, sans concours et sans classement la spécialité d'ingénieur de leur choix…

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L'UTBM est construite sur une pédagogie de l'autonomie et une recherche technologique interdisciplinaire orientée vers l'innovation. L'UTBM forme des ingénieurs aptes à appréhender les interactions de la technologie avec l'homme et la société, et à évoluer dans un environnement concurrentiel mondial, dans un souci de développement durable. Les étudiants peuvent poursuivre, sans concours et sans classement la spécialité d'ingénieur de leur choix (https://www.utbm.fr/formations/ingenieur/) dans l'une des formations d'ingénieur suivantes : Formations d'ingénieur sous statut étudiant (FISE) : * Energie et génie électrique * Mécanique et Ergonomie * Mécanique * Informatique * Génie Industriel Formationsd'ingénieursous statut apprenti (FISA) : * Mécanique et transports *Energie et génie Electrique * Informatique * Logistique Industrielle

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 105,00 € (candidats non boursiers) 0,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 290 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 4584 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 3599 candidats. 985 ont donc été refusés 3066 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont r

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : obligatoire Langue vivante 2 : très fortement conseillée Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes conf
🧏 Référent handicap : muriel.thanneur@utbm.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
35 %
Savoir-être
5 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes et ClassementsNotes de Mathématiques, des disciplines scientifiques, de Français et des langues vivantesessentiel
Les notes au baccalauréatLes notes au baccalauréat pour les étudiants ayant déjà obtenu le baccalauréatessentiel
Notes aux épreuves anticipées au BaccalauréatNotes anticipées aux épreuves de Françaistrès important
Notes et Classements des années postbacLes notes, les classements, les progressions, les crédits capitalisés, pour les étudiants ayant déjà obtenu le baccalauréat et suivi une formation postbactrès important
Avis de l'établissementAvis de l'établissement sur les résultats et les choix d'orientationimportant
Disposer d'un socle de compétences scientifiques, techniques et humaines permettant de réaliser un projet professionnel orienté vers le métier d'ingénieurRésultats dans les matières scientifiques et techniques. Compétences acquises au travers de projets scolaires ou extrascolairesessentiel
Disposer de compétences en expression orale et écrite, maitrise de langues étrangèresRésultats au baccalauréat de français et dans les matières littéraires, Résultats académiques en langues et certficationstrès important
Capacité de discernement, soutenir et accepter la contradiction, argumenter et défendre des choix.Note et appréciation de l'entretien et/ou de l'examen de dossier.très important
Motivation pour des études d'ingénieur. Ebauche/construction d'un projet professionnelIntérêt pour des études d'ingénieur à l'UTBM. Connaissances de la formation. Exposé d'un projet professionnel adossé aux formations de l'UTBM. Eléments à mettre en évidence lors de la rédaction du "Projet de formation motivé"essentiel
Ouverture sur le monde et la sociétéSensibilité aux questions sociétales et environnementales. Engagement personnel dans des projets associatifs, collaboratifs. Eléments à mettre en évidence lors de la rédaction du "Projet de formation motivé", ou lors de l'entretien.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Plusieurs candidats négligent le parcours motivé de formation. Il est conseillé de développer cette partie. Plusieurs candidats issus d'une formation du supérieur n'ont pas fait état de leurs résultats académiques. Il est conseillé de ne pas omettre cette partie ou de justifier très clairement leur absence. Un certain nombre de candidats sont absents aux entretiens pour des raisons liées à la configuration de leur messagerie. Il est conseillé aux candidats de gérer correctement leur messagerie et de se tenir au courant au sujet des périodes d'entretiens. Lors de la phase complémentaire, un certain nombre de candidats ne finalisent pas leur inscription et ne se désinscrivent pas. Cela est préjudiciable pour les candidats en liste d'attente qui ne peuvent pas se positionner sur les places de facto vacantes. Il est fortement conseillé aux candidats qui ne finalisent pas leur inscription de se désinscrire afin de ne pas bloquer le système.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20254 58429030067 %3 066
20244 45829028962 %3 017
20234 63728027464 %3 480
20224 57728026462 %2 900
20214 705270271
20204 3052902832 339

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

62 % 2022 64 % 2023 62 % 2024 67 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
58 %
Jour du bac
82 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 28%
Bien 54%
Très bien 14%

Type de bac

Général 100%
9 %boursiers
25 %même académie (Besancon)
98 %néo-bacheliers
13 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 25 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Belfort (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2024, au niveau de l'établissement.

69 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
85 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Groupe des Universités de Technologie - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Série générale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 4 584 vœux formulés en 2025 pour 290 places, Groupe des Universités de Technologie - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Série générale (UTBM Université de Technologie de Belfort Montbéliard, Belfort) attire en moyenne 16 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 67 % : 67 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 62 % à 67 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 3 066. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 2 452 et 3 679. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 2 474 propositions ont été envoyées pour aboutir à 300 inscrits. Environ 88 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 58 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 82 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 14 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 54 % une mention Bien ; 9 % étaient boursiers et 25 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, Groupe des Universités de Technologie - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Série générale peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

responsable du soutien logistique intégré

Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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