BUT - Gestion administrative et commerciale des organisations - Arts

I.U.T de Brest - Site de Morlaix · Morlaix (Finistère) · formation sélective

Chiffres clés 2025

228vœux
26places (capacité d'accueil)
31 %taux d'accès
39rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 235 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 39

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation pour l'obtention du BUT est organisée de façon progressive en 6 semestres. Les étudiants suivent une formation commune structurée en 3 blocs de compétences : - Gérer un projet interne ou externe à l'organisation - Participer au pilotage interne de l'organisation - Concevoir la démarche marketingDès la 1ère année, les étudiants doivent réaliser une création artistique dans le cadre d'un projet tuteuré permettant aux étudiants…

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La formation pour l'obtention du BUT est organisée de façon progressive en 6 semestres. Les étudiants suivent une formation commune structurée en 3 blocs de compétences : - Gérer un projet interne ou externe à l'organisation - Participer au pilotage interne de l'organisation - Concevoir la démarche marketingDès la 1ère année, les étudiants doivent réaliser une création artistique dans le cadre d'un projet tuteuré permettant aux étudiants d'exprimer leurs talents artistiques et leur créativité. Les situations d'apprentissage et différents ateliers sont spécifiques aux secteurs artistiques et culturels. Ces projets artistiques se poursuivent sur les 3 années du BUT.A partir du semestre 3, deux autres blocs de compétence permettent unespécialisation plus approfondie. NB : à l'IUT de Brest-Morlaix, cette spécialisation ne concerne que les domaines de la culture et de l'art : - Développer des structures et des évènements culturels - Gérer des organisations culturelles Sur l'ensemble du BUT ; Volume horaire : 1800h d'enseignement et 600h de projets tutorés (PT). Au moins 40% des heures étudiant (1800h + 600h PT) sont consacrées aux enseignements pratiques et aux mises en situation professionnelle. La professionnalisation est assurée par l'alternance sur une partie de la formation ou des stages (sous réserves de modifications) distribués comme suit : 10 à 12 semaines de S1 à S4 (2 premières années) alternance sur les semestres S5 à S6 (troisième année) Mention Gestion administrative et commerciale des organisations : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Insertion professionnelle: Assistant d'administration culturelle, assistant en ressources humaines, assistant de production, chef de projet culturel, responsable de structure culturelle, chargé de communication culturelle, médiateur culturel… Poursuites d'études courtes en licences professionnelles : Ressources humaines, management dans le domaine culturel, les métiers de la comptabilité et de la gestion, communication. Poursuites d'études…

Lire la liste complète des débouchés

Insertion professionnelle: Assistant d'administration culturelle, assistant en ressources humaines, assistant de production, chef de projet culturel, responsable de structure culturelle, chargé de communication culturelle, médiateur culturel… Poursuites d'études courtes en licences professionnelles : Ressources humaines, management dans le domaine culturel, les métiers de la comptabilité et de la gestion, communication. Poursuites d'études longues en MASTER : Master spécialisé dans la gestion artistique (Direction de Projets Culturels, Administration des Institutions Culturelles, Communication des Organisations…) Master spécialisé dans la gestion de l'entreprise : Institut d'Administration des Entreprises (IAE) ou écoles supérieures de commerce.

Après le BUT 2 : Licence en Institut d'administration des entreprise (IAE), licences généralistes (AES, droit), école de Commerce, Après le BUT 3 : Master spécialisé dans la gestion d'organisations culturelles et artistiques, Master en IAE, écoles de commerce…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Détenir un bon niveau de culture générale : faire preuve de curiosité et d’ouverture sur les enjeux sociaux, politiques et économiques du monde contemporain, * Être capable de rechercher, structurer, analyser des informations issues de sources documentaires…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Détenir un bon niveau de culture générale : faire preuve de curiosité et d’ouverture sur les enjeux sociaux, politiques et économiques du monde contemporain, * Être capable de rechercher, structurer, analyser des informations issues de sources documentaires variées (presse, Internet, médias…), * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais et d’une seconde langue vivante permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Connaitre, mobiliser et utiliser avec efficacité les calculs fondamentaux, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant de la gestion des organisations, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol - Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Management Responsable de Projet et Entrepreneuriat Management commercial et marketing omnicanal Management des activités culturelles, artistiques, sportives et de tourisme Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informat
🧏 Référent handicap : sas@univ-brest.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
25 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
25 %
Voir le détail des 14 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Qualité de l'expression écrite et oraleNotes de première et du baccalauréatessentiel
Avoir une connaissance suffisante de l’anglais et d’une autre langue permettant de progresser pendant la formation (B1/2)Pour les nouveaux bacheliers, notes d'anglais en Première et Terminale. Pour les candidats déjà bacheliers, parcours post- bac également pris en compte.essentiel
Résultats dans les matières de spécialités.Pour les terminales technologiques, les notes de Première et Terminale dans les matières dominantes. Pour les nouveaux bacheliers, notes de SES en Première et/ou Terminale.essentiel
Détenir un bon niveau de culture générale.Notes de Première et/ou Terminale.essentiel
Connaître les calculs mathématiques de basePour les nouveaux bacheliers, notes de mathématiques. Pour les candidats déjà bacheliers, parcours post-bac également pris en compte.important
Savoir analyser différents types de documents (texte, tableau, graphique...)Appréciations des bulletins de Première et Terminale.très important
Etre en capacité d'utiliser des logiciels et les fonctionnalités des calculatrices.Appréciations des bulletins de Première et Terminaletrès important
Etre capable de faire une recherche documentaire en utilisant différents supports.Appréciations des bulletins de Première et Terminaletrès important
Être capable de construire un raisonnement logique.Appréciations des bulletins de Première et Terminaletrès important
Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques.Appréciations des bulletins de Première et Terminaletrès important
Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.Appréciations des bulletins de Première et Terminale. Fiche Avenirtrès important
Cohérence du projetFiche Aveniressentiel
Connaissance générale de la formation.Participation aux Portes Ouvertes, projet autour de la gestion, connaissance de la formation, immersiontrès important
Engagement citoyen / Motivation par rapport à la gestion des organisations (entreprises, associations ...)Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires dans les domaines de l'art; Pratique d'un art fortement apprécié et conseilléessentiel

Les conseils du jury aux candidats

Bien travailler les 5 points suivants L’appétence pour l'art et la culture, Les notes de première et terminale (premier et deuxième trimestre), Les appréciations des enseignants , Le savoir-être : Une participation active dans le cadre des cours au lycée, implication dans la vie de l'établissement ou dans des engagements extrascolaire (sport, associatif, emploi saisonnier), La motivation : Pourquoi la formation vous intéresse-t-elle ? comment s'inscrit elle dans votre projet ? avez-vous une bonne connaissance de la formation (matières enseignées, débouchés…)

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025228262431 %39
2024289262629 %53
2023291262530 %41
2022199262734 %38
2021436262272
2020135141845
20191851416
2018230141654

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+47 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

34 % 2022 30 % 2023 29 % 2024 31 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
33 %
Jour du bac
83 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 50%
Bien 40%

Type de bac

Général 70%
Technologique 30%
0 %boursiers
70 %même académie (Rennes)
83 %néo-bacheliers
75 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
29,1 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
21,1 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
14,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
7,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Gestion administrative et commerciale des organisations - Arts sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

228 candidats ont demandé BUT - Gestion administrative et commerciale des organisations - Arts à Morlaix en 2025, pour seulement 26 places offertes par I.U.T de Brest - Site de Morlaix, soit un ratio d'environ 9 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 31 % : 31 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 34 % à 31 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 39 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 31 et 46 d'une année à l'autre.

Sur 57 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 24 ont été acceptées définitivement. Ces 58 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 83 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BUT - Gestion administrative et commerciale des organisations - Arts ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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