BUT Génie électrique et informatique industrielle · I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Neuville

Cergy (Val-d'oise) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 139vœux
100places (capacité d'accueil)
34 %taux d'accès
425rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 83 BUT du domaine électricité, électronique, robotique est à 60 % de taux d'accès. Avec ses 34 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (26 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 96 places et 2 349 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 34 % de taux d'accès · dernier appelé rang 425 · Sélective mais ouverte socialement : 41 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 41 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Consultez les pages de présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise Parcours proposés en 2e année : - Automatisme & Informatique Industrielle - Électronique et systèmes embarqués Alternance possible à compter de la 2e année de B.U.T (pas d'apprentissage dans le parcours ESE) La 3ème année est en apprentissage. Mention Génie électrique et informatique industrielle : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Consultez la rubrique "Et après" de la présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise

Consultez la rubrique "Et après" de la présentation de la formation sur le site Internet de l'IUT de Cergy-Pontoise

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Être actif dans sa formation : écouter, participer et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème, - Avoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d’extraire les informations d’un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES - Être actif dans sa formation : écouter, participer et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème, - Avoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d’extraire les informations d’un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement ou à l’écrit sur un sujet technique, - Détenir des connaissances de base en bureautique et être capable d’évoluer dans un environnement numérique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Mobiliser des ressources pour répondre à une problématique scientifique et technique, - Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation donnée. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences en général, - S'impliquer dans ses études et fournir un travail régulier, nécessaires à la réussite, - Avoir l'esprit d'équipe, être capable de s'intégrer et de participer activement aux travaux de groupe, - Faire preuve d’autonomie et d’initiative.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Automatisme et Informatique Industrielle Electronique et systèmes embarqués Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : handicapiut@ml.u-cergy.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats de première et de terminale (et du supérieur si concerné)- Notes de première et de terminale en mathématiques. - Notes de mathématiques au baccalauréat (pour les candidats bacheliers)essentiel
Résultats de première et de terminale (et du supérieur si concerné)- Notes de première et de terminale dans la (ou les) matière(s) concernée(s) en fonction du parcours du candidat - Notes pour ces matières au baccalauréat (pour les candidats bacheliers)essentiel
Résultats de première et de terminale (et du supérieur si concerné)Notes de première en français et résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréatimportant
Résultats de première et de terminale (et du supérieur si concerné)- Notes de première et de terminale en anglais et en LV2 - Notes en anglais et en LV2 au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) Notes en anglais et en LV2 dans l’enseignement supérieur (si concerné)important
ProgressionEvolution des notes de la première à la terminale, parcours du candidat (choix des options)complémentaire
Qualité rédactionnelleAvoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème. Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat.complémentaire
Méthode de travailAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenircomplémentaire
AutreAvoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d’extraire les informations d’un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement ou à l’écrit sur un sujet techniquecomplémentaire
Concentration en classeAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminaletrès important
AssiduitéAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminaletrès important
ImplicationAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenirimportant
• Cohérence du projet de formation au vu du projet professionnelProjet de formation motivé en adéquation avec le parcours. Montrer de la curiosité pour la technologie et les sciences en général.important
autreDescription de l’activité et appréciation.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Principaux enseignements de la session 2025 Pas de remarque particulière. Conseils aux candidats pour valoriser leur dossier de candidature Disciplines ou options L’usage des outils informatiques, des nouvelles technologies dans le cadre des activité périscolaires est apprécié. La projection professionnelle dans un secteur industriel du GEII est un élément également apprécié. L’intérêt pour les mathématiques et l’usage de l’anglais est aussi pris en compte. Autres critères Résultats obtenus au lycée Motivation et implication dans toutes les matières, retranscrites au travers des appréciations de l’équipe pédagogique (assiduité et comportement) Connaissance des matières de la spécialité et intérêt pour le B.U.T. GEII

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 1391009634 %425
20241 554968747 %443
20231 058968751 %428
20221 381967355 %300
20219699686–362
20201 2139692–227
20191 2809686––
20181 3679680––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

55 % 2022 51 % 2023 47 % 2024 34 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
57 %
Jour du bac
71 %
Fin de phase principale
88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 62%
Assez bien 34%

Type de bac

Général 42%
Technologique 58%
41 %boursiers
77 %même académie (Versailles)
82 %néo-bacheliers
9 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Génie électrique et informatique industrielle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

2 139 candidats ont demandé BUT - Génie électrique et informatique industrielle à Cergy en 2025, pour 100 places offertes par I.U.T de Cergy-Pontoise - Site de Neuville, soit un ratio d'environ 21 vœux par place.

Concrètement, 34 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 55 % à 34 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 425. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 17 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 352 et 497, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 680 propositions pour 96 inscrits en 2025 (7.1 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 57 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 4 % une mention Bien et 41 % étaient boursiers. 77 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Si BUT - Génie électrique et informatique industrielle figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ascensoriste

En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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