BUT - Science des données

I.U.T de Perpignan (Site de Carcassonne) · Carcassonne (Aude) · formation sélective

Chiffres clés 2025

610vœux
42places (capacité d'accueil)
76 %taux d'accès
389rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 42 places et 621 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 76 % de taux d'accès · dernier appelé rang 389

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le département SD dispense un enseignement visant à former les étudiants dans le domaine des sciences des données. Extraire, agréger et analyser les données pour faire émerger de l’information et produire des outils de veille, de recommandation ou de prédiction aujourd’hui nécessaires aux entreprises et aux administrations, sont des savoir-faire demandés dans tous les secteurs d’activité. Ils seront formés notamment à l'intelligence…

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Le département SD dispense un enseignement visant à former les étudiants dans le domaine des sciences des données. Extraire, agréger et analyser les données pour faire émerger de l’information et produire des outils de veille, de recommandation ou de prédiction aujourd’hui nécessaires aux entreprises et aux administrations, sont des savoir-faire demandés dans tous les secteurs d’activité. Ils seront formés notamment à l'intelligence artificielle (IA), au BIG DATA, aux objets connectés (IoT) et au système d'information géographique (SIG). Le parcours « exploration et modélisation statistique » élargit les compétences des étudiants en modélisation et analyse statistique en IA et IOT. Le parcours « visualisation, conception d’outils décisionnels » spécialise l’étudiant dans le développement de solutions décisionnelles (connexions à des sources de données hétérogènes, nettoyage et transformation des données), et en restitutions visuelles (DataViz) et SIG. En savoir plus sur le BUT Science des Données La formation est organisée sur 3 ans, avec un volume horaire total de 2400h, dont 600h de projets tutorés. L'étudiant doit effectuer en plus 22 à 26 semaines de stage sur les 3 ans. Elle est accessible en apprentissage à partir de la 2ème année: en savoir plus sur ce dispositif Les Modalités de contrôle sont celles du contrôle continu Mention Science des données : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les diplômés SD ont la possibilité de postuler à différents emplois, selon le parcours choisi : le parcours « sciences des données : exploration et modélisation statistique » cible les métiers de Chargé d’études statistiques, Développeur statistique, Data-Analyst, Assistant statisticien, Assistant Data-scientist, Assistant Chargé d’étude marketing, Chargé d’analyse et de reporting. le parcours « sciences des données : visualisation, conception…

Lire la liste complète des débouchés

Les diplômés SD ont la possibilité de postuler à différents emplois, selon le parcours choisi : le parcours « sciences des données : exploration et modélisation statistique » cible les métiers de Chargé d’études statistiques, Développeur statistique, Data-Analyst, Assistant statisticien, Assistant Data-scientist, Assistant Chargé d’étude marketing, Chargé d’analyse et de reporting. le parcours « sciences des données : visualisation, conception d’outils décisionnels » cible les métiers de Data-analyst - Développeur décisionnel/BI, Chargé d’analyse et de reporting, Data-manager - Gestionnaire de données, chef de projet AMOA. Les compétences acquises dans cette formation sont demandées dans tous les secteurs d’activité : Santé, Banque, Assurance, Marketing/Vente, Production, Industrie, Ressources Humaines, Logistique, Sécurité, Emploi, Transport, etc.

L’avis favorable pour une poursuite d’études supérieures offre la possibilité d’intégrer directement : Parcours Master 1 et 2 : SID, MIAGE, MIASHS, etc. Ecoles d’ingénieurs : ENSAI, INSA, Polytech, ISIS, ESC, etc. Formations spécifiques : CNAM, FDE, etc.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, -…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, - Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales, - Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe, - Être capable d’attention et de rigueur, - Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles, - Vouloir développer une posture professionnelle, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Exploration et modélisation statistique Visualisation, conception d'outils décisionnels Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la sco
🧏 Référent handicap : nathalie.rigaud@univ-perp.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau en mathématiquesRelevés de notes (Première, Terminale, Bac, Supérieur)essentiel
Résultats dans les autres spécialités scientifiquesRelevés de notes (Première, Terminale, Bac, Supérieur le cas échéant)essentiel
Courbe d'évolution du candidat dans l'acquisition de la démarche scientifiqueAppréciations des enseignants, analyse des bulletins scolairestrès important
Capacité à se comporter comme un étudiant responsable, assidu, autonome, impliquéAppréciations des enseignantsimportant
Faire preuve de curiosité intellectuelleAppréciation des professeursimportant
Adéquation entre la formation et le projet professionnelLettre de motivation, fiche avenirimportant
Intérêt pour la formation en alternanceLettre de motivationimportant
intérêt pour la connaissance des débouchés;Lettre de motivationimportant
Intérêt pour les séquences d’information mises en place par la formation.Lettre de motivationimportant
Engagements citoyen, étudiant, associatif ; participation à des compétitions (sportives, numériques); centres d’intérêts autresLettre de motivationcomplémentaire
Stages ou expériences déjà acquises dans le domaine scientifiquelettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

L'attention des futurs candidats est attirée sur la nécessité d'avoir choisi de suivre une formation antérieure comportant des mathématiques. Si l'aspect scientifique est très important, le candidat doit également soigner les éléments rédactionnels de son dossier de candidature - projet de formation, activités et centres d'intérêts. Il montrera qu'il a pris connaissance des spécificités du département SD de Carcassonne. En effet les notes dans les matières scientifiques ont une part non négligeable dans le classement des candidats mais les autres documents rédigés par le candidat permettent de s'assurer que celui ci a une connaissance réelle de la formation à laquelle il postule, en poursuivant un projet cohérent et affichant une motivation solide. Le candidat montrera qu'il s'est renseigné sur la formation et ses débouchés. Le candidat s'appliquera à vérifier que les renseignents qu'il donne concernent bien le bon établissement.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025610422876 %389
2024500422991 %350
2023383422688 %249
2022557423387 %373
20215184242393
2020627424459
20193853231
20184133227

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

87 % 2022 88 % 2023 91 % 2024 76 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
29 %
Jour du bac
50 %
Fin de phase principale
82 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 67%
Assez bien 33%

Type de bac

Général 83%
Technologique 17%
0 %boursiers
33 %même académie (Montpellier)
21 %néo-bacheliers
25 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Science des données sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

610 candidats ont demandé BUT - Science des données à Carcassonne en 2025, pour seulement 42 places offertes par I.U.T de Perpignan (Site de Carcassonne), soit un ratio d'environ 15 vœux par place.

Concrètement, 76 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 87 % à 76 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 389 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 311 à 466. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 374 propositions pour remplir 28 places : 93 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 29 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 50 % au moment du bac et 82 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

documentaliste

Le ou la documentaliste recherche et sélectionne l'information utile à son entreprise ou à son administration. Il ou elle interroge les bases de données et les centres de documentation, dépouille la presse, explore Internet.... sans oublier d'assurer une veille permanente. Autre mission, selon l'employeur : établir une liste d'ouvrages à acquérir et décider des abonnements à souscrire (périodiques

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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