BUT Science des données · IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE

Dole (Jura) · formation sélective

Chiffres clés 2025

345vœux
28places (capacité d'accueil)
88 %taux d'accès
241rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 64 BUT du domaine informatique, Internet est à 43.5 % de taux d'accès. Avec ses 88 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (44 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 28 places et 428 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 88 % de taux d'accès · dernier appelé rang 241

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le B.U.T. Science des Données (SD) forme des techniciens et des techniciennes capables d'aider à la prise de décision par des activités de gestion des données (data management), d'analyse et programmation statistiques, et de restitution. Être diplômé en SD consiste à travailler en mode projet en relation avec un décideur, un service de son entreprise ou un client, pour réaliser une étude statistique. Ensemble, ils en définissent les objectifs…

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Le B.U.T. Science des Données (SD) forme des techniciens et des techniciennes capables d'aider à la prise de décision par des activités de gestion des données (data management), d'analyse et programmation statistiques, et de restitution. Être diplômé en SD consiste à travailler en mode projet en relation avec un décideur, un service de son entreprise ou un client, pour réaliser une étude statistique. Ensemble, ils en définissent les objectifs et déterminent les données à analyser. C'est également participer au choix des méthodes statistiques les plus adaptées et programmer les analyses avec des logiciels spécialisés. Cela consiste enfin à synthétiser les résultats et automatiser leur production à l'aide d'outils adaptés. Ces résultats sont valorisés via des rapports d'analyse, des présentations synthétiques. Les + de la formation : Une formation théorique et pratique Science des données, un secteur en pleine expansion Un secteur qui propose de nombreux débouchés professionnels Un département à forte implication avec une équipe pédagogique de professionnel·le·s proches des étudiants et des étudiantes, utilisant des méthodes et des supports pédagogiques performants et modernes. Une formation en 3 ans, 1 diplôme reconnu = le B.U.T. Une formation par apprentissage possible dès la 2e année Un département créé à Dole en septembre 2023 Mention Science des données : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

L'enseignement est assuré par des spécialistes disciplinaires, des chercheur·se·s et des enseignant·e·s issu·e·s du monde de l'entreprise. La pédagogie mise en place est axée sur les compétences. Une part importante de la formation est consacrée aux enseignements pratiques et aux mises en situation. Des activités pédagogiques permettent de découvrir le monde industriel et de se familiariser avec les métiers visés. La formation est proposée en…

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L'enseignement est assuré par des spécialistes disciplinaires, des chercheur·se·s et des enseignant·e·s issu·e·s du monde de l'entreprise. La pédagogie mise en place est axée sur les compétences. Une part importante de la formation est consacrée aux enseignements pratiques et aux mises en situation. Des activités pédagogiques permettent de découvrir le monde industriel et de se familiariser avec les métiers visés. La formation est proposée en alternance à partir de la deuxième année. Le B.U.T. Science des Données confère une employabilité immédiate grâce à l'acquisition de compétences métier reconnues, et favorise ainsi une insertion professionnelle réussie dans un large champ de domaines métiers tout en offrant la possibilité de poursuivre ses études.

Être diplomé·e du BUT Science des Données permet d'intégrer des filières d'enseignement de la statistique et de l'informatique appliquée (master en science des données, master mathématique ou informatique appliquée, école d'ingénieur en informatique, en statistique, en intelligence artificielle…) . Des poursuites d'études sont accessibles en formation initiale ou en alternance.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, -…

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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, - Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales, - Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe, - Être capable d’attention et de rigueur, - Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles, - Vouloir développer une posture professionnelle, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Visualisation, conception d'outils décisionnels Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : scoliut25@univ-fcomte.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Évaluations obtenues, avec une attention particulière pour les matières scientifiques et technologiques, notes des épreuves anticipées du baccalauréat.Bulletins du lycée - Fiche avenir - Épreuves anticipées du bactrès important
Appréciations de l'équipe pédagogiqueBulletins du lycée - Fiche avenirtrès important
Comportement et attitude face au travail, sérieuxBulletins du lycée - Fiche avenirtrès important
Connaissance de la formationProjet de formation motivétrès important
Motivation pour les métiers associésProjet de formation motivétrès important
Tout engagement, citoyen, péri et extra-scolaire, peut être souligné et mis en valeurActivités et centres d'intérêtscomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Certains dossiers présentaient un projet de formation motivé inadapté à la formation BUT SD : ils citaient la mauvaise formation (par exemple BUT INFO) ou présentaient un projet copié à l'identique d'un site internet spécialisé. Ces éléments sont très mal perçus par la commission de recrutement. La motivation est à valoriser : le projet de formation doit être individuel et réfléchi. La commission apprécie qu'y soient évoqués des éléments descriptifs de la formation. Nous conseillons aux candidat·e·s de visiter un salon, d'échanger avec un·e enseignant·e ou au minimum de visiter le site internet de la formation. Le faire transparaître sur le projet valorise un dossier. La commission attend un soin particulier dans la rédaction du projet : un projet avec des phrases non finies, où subsistent des fautes d’orthographe démontre un manque de relecture. Utiliser le correcteur orthographique est indispensable. Relire le projet est conseillé. Les projets personnels et sincères sont très appréciés.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025345282788 %241
2024353282784 %231
2023120281793 %80

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

93 % 2023 84 % 2024 88 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
41 %
Jour du bac
70 %
Fin de phase principale
93 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 53%
Assez bien 41%

Type de bac

Général 82%
Technologique 18%
18 %boursiers
59 %même académie (Besancon)
63 %néo-bacheliers
15 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Science des données sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

345 candidats ont demandé BUT - Science des données à Dole en 2025, pour 28 places offertes par IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.

Ce ratio de 12 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (88 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 88 % : 88 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 93 % à 88 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 241. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (3 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 96 et 385, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 210 propositions envoyées pour 27 inscrits, soit environ 7.8 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 41 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 70 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Science des données est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

documentaliste

Le ou la documentaliste recherche et sélectionne l'information utile à son entreprise ou à son administration. Il ou elle interroge les bases de données et les centres de documentation, dépouille la presse, explore Internet.... sans oublier d'assurer une veille permanente. Autre mission, selon l'employeur : établir une liste d'ouvrages à acquérir et décider des abonnements à souscrire (périodiques

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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