Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 349 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 74
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Votre formation 34 heures par semaine: Enseignement général * Culture expression française (1ère année) 3h, (2ème année) 2h * Anglais 3h Enseignement professionnel * Cyber-sécurité 4h* Supports aux services: (1er semestre) 10h, ( 2ème semestre) 4h, (3ème et 4ème semestre) 2 h* Spécialité (SLAM ou SISR) (2ème semestre) 6h, (3ème et 4ème semestre) 9 h -* Ateliers de professionnalisation 4h* Economie, Management, Droit 5h* Mathématiques pour l'informatique 3h Option * Mathématiques approfondies * Parcours de certification SISR : Adminstration des réseaux SLAM : Développeur Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les titulaires d’un BTS SIO peuvent ainsi intégrer les services informatiques de tout type d’entreprise. Les options A et B du BTS SIO conduisent les titulaires de ce diplôme vers différentes branches du domaine de l’informatique: Voici quelques métiers accessibles à la suite d’un BTS SIO option SISR : Pilote d’exploitation administrateur systèmes et réseaux Gestionnaire du parc informatique de l’entreprise Analyste d’exploitation informatique…
Lire la liste complète des débouchés
Les titulaires d’un BTS SIO peuvent ainsi intégrer les services informatiques de tout type d’entreprise. Les options A et B du BTS SIO conduisent les titulaires de ce diplôme vers différentes branches du domaine de l’informatique: Voici quelques métiers accessibles à la suite d’un BTS SIO option SISR : Pilote d’exploitation administrateur systèmes et réseaux Gestionnaire du parc informatique de l’entreprise Analyste d’exploitation informatique Technicien des réseaux de télécommunications Technicien d’infrastructure Technicien systèmes et réseaux Voici quelques métiers disponibles après l’obtention d’un BTS SIO option SLAM : Développeur informatique Programmeur analyste-programmeur Technicien informatique Responsable des services applicatifs Informaticien d’études Développeur d’applications informatiques
Le BTS SIO a pour objectif une insertion professionnelle à l'issue des deux années de formation. Cependant des poursuites d'études peuvent être envisagées, en particulier en Licence Professionnelle mais aussi en Licence Informatique ou en école d'ingénieurs
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 371 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 204 candidats. 167 ont donc été refusés 110 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 35 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : christine.pieralli@ac-besancon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 17 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes obtenues dans toutes les matières du cycle terminale. | Bulletins de première et terminale, résultats au baccalauréat | très important |
| Notes obtenues en maths | Bulletins de première et terminale | très important |
| Pour le bac pro, notes obtenues dans les matières professionnelles proches de l'informatique. | Bulletins de première et terminale | très important |
| Pour un bac technologique, notes obtenues dans les enseignements de spécialités | Bulletins de première et terminale | très important |
| Pour un bac général, notes obtenues dans les enseignements de spécialités NSI (Numérique et sciences informatiques), SI (sciences de l'ingénieur), maths ou autres spécialités scientifiques | Bulletins de première et terminale | très important |
| Notes obtenues en français | Bulletins de première et terminale, résultats au baccalauréat | important |
| Notes obtenues en anglais | Bulletins de première et terminale | important |
| Autonomie | Appréciations figurant aux bulletins de première et terminale - Champ "Autonomie" de la Fiche avenir | très important |
| Esprit d'analyse | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale - Champ "Méthode de travail" de la Fiche avenir | très important |
| Méthode de travail | Appréciations figurant aux bulletins de première et terminale - Champ "Méthode de travail" de la Fiche avenir | important |
| Implication scolaire (travaux personnels), autonomie | Appréciations sur les bulletins de première et terminale | très important |
| Attention en classe et assiduité | Appréciations des enseignants et appréciation générale sur les bulletins de première et terminale | très important |
| Sens de l'organisation et rigueur - Savoir travailler en équipe et avec des partenaires extérieurs | Appréciations sur les bulletins de première et terminale. Appréciations mentionnant le travail réalisé en stage (Bac pro) | important |
| Réalisations personnelles en lien avec la spécialité (candidats dont la scolarité n'est pas liée à l'informatique) | Projet de formation motivé | très important |
| Connaissance des débouchés de la formation | Projet de formation motivé | important |
| Démarches personnelles d'information (actions d'immersion, portes ouvertes…) | Projet de formation motivé | important |
| Engagements citoyens | Projet de formation motivé. Rubrique "Activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Motiver le choix du BTS dans une lettre personnalisée et incluse dans le dossier. Indiquer les connaissances déjà acquises en informatique. Savoir se projeter au delà du BTS... quel métier envisagé ? quelles études poursuivre ?
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Tous les dossiers sont étudiés et donc pas de candidats non classés a priori »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 371 | 35 | 36 | 30 % | 74 |
| 2024 | 312 | 35 | 32 | 45 % | 92 |
| 2023 | 425 | 35 | 35 | 52 % | 104 |
| 2022 | 387 | 35 | 31 | 41 % | 29 |
| 2021 | 667 | 35 | 35 | – | 82 |
| 2020 | 458 | 35 | 36 | – | 38 |
| 2019 | 441 | 35 | 32 | – | – |
| 2018 | 373 | 35 | 35 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 97 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Besançon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS PERGAUD (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
371 candidats ont demandé BTS - Services - Services informatiques aux organisations à Besançon en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée Louis Pergaud, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 30 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 30 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 41 % à 30 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 74 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 59 et 88 d'une année à l'autre.
Sur 101 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 36 ont été acceptées définitivement. Ces 64 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 6 % avaient une mention Très bien, 33 % une mention Bien et 18 % étaient boursiers. 97 % venaient de l'académie de Besancon. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Si BTS - Services - Services informatiques aux organisations figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Services informatiques aux organisations · Lycée Pasteur Mont Roland · Doletaux d'accès 86 %
- Tourisme · Lycée Charles Nodier · Doletaux d'accès 33 %
- Assurance · Lycée Claude Nicolas Ledoux · Besançontaux d'accès 51 %
- Assurance · Lycée professionnel Les Huisselets · Montbéliardtaux d'accès 76 %
- Tourisme · Lycée Georges Colomb · Luretaux d'accès 81 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Sauveur · Redontaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI - Site d'ARRAS · Arrastaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI, Ecole privée en sciences informatiques · Montpelliertaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accès
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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