Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 44 places et 854 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 78 % de taux d'accès · dernier appelé rang 284
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Intéressé par les sciences, les technologies ? Motivé par les projets concrets, les travaux pratiques, la mécanique, l'informatique, les moteurs, l'electronique, la CAO, les robots ? Envie d'accéder à une école d'ingénieur ? Formation sur 3 ans - 2000 h de formation en face à face en 6 semestres - 600 h de projets tutorés - à partir de la deuxième année (semestre 4) : au choix 2 stages ou alternance Organisation des cours - Cours en effectif…
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Intéressé par les sciences, les technologies ? Motivé par les projets concrets, les travaux pratiques, la mécanique, l'informatique, les moteurs, l'electronique, la CAO, les robots ? Envie d'accéder à une école d'ingénieur ? Formation sur 3 ans - 2000 h de formation en face à face en 6 semestres - 600 h de projets tutorés - à partir de la deuxième année (semestre 4) : au choix 2 stages ou alternance Organisation des cours - Cours en effectif réduit : 52 étudiants en CM, 26 en TD et 13 en TP maximum - Approche par compétences et mises en situations professionnelles - Evaluation en contrôle continu - Des projets tutorés à l'IUT ou en entreprise - Un équilibre entre matière théoriques (sciences) qui permettent de poursuivre les études en école d'ingénieur par exemple, et matières pratiques qui permettent de s'insérer facilement dans la vie active 2 Parcours au choix à partir de la deuxième année : - Parcours : Ingénierie des Systèmes Pluritechniques (parcours plus scientifique) - Parcours : Management, méthodes, maintenance innovante (parcours plus orienté métiers) Pourquoi venir étudier à GIM ROANNE ? - Des sorties sportives GIM (randonnées, accrobranche, kayak, karting, patinoire...) - Challenge sportif et collaboratif GIMEOLEX en juin ( https://www.gimeolextreme.fr/accueil ) - Une semaine de cours au ski en janvier en deuxième année - Mobilité internationale possible - Locaux récents équipés (mécanique, robotique, impression 3D, automates, informatique...) - Voyage et participation au concours national GIMEOLE en mars - Un campus en centre ville, dynamique et à taille humaine - Plus de 30 sports proposés gratuitement - Un BDE actif - Des loyers très accessibles Mention Génie industriel et maintenance : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Insertion professionnelle : Dans tous les secteurs d'activité : aéronautique, mécanique, production, énergie, éolien, solaire, pharmaceutique, textile, etc... Exemples de métiers : . Technicien méthodes-maintenance . Technicien de maintenance . Gestionnaire de stock . Assistant qualité . Animateur G.M.A.O. . Technicien travaux neufs . Assistant sécurité - environnement Aide à la préparation du dossier de candidature Plus d'informations : BUT GIM Site national GIM'Eole
Poursuites d'études : Ecole d'ingénieur ou Master en accès direct, ou grande école d’ingénieur via une classe préparatoire ATS.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, -…
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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir une curiosité scientifique, technologique ou expérimentale, - Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, - Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation, - Avoir une attitude critique vis-à-vis des résultats obtenus, - Utiliser avec méthode les technologies de l’information et de la communication, - Savoir mobiliser ses connaissances pour résoudre une problématique scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, - Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, - Montrer sa motivation pour les matières scientifiques et technologiques, - Être prêt à s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Ingénierie des systèmes pluritechniques Management, méthodes, maintenance innovante Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolari
🧏 Référent handicap : accueilhandicap@univ-st-etienne.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 18 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Bulletins de 1ère et terminale | essentiel |
| Résultats en Physique-chimie | Bulletins de 1ère et terminale | essentiel |
| Résultats en Sciences de l'ingénieur | Bulletins de 1ère et terminale | essentiel |
| Résultats dans les enseignements technologiques | Bulletins de 1ère et terminale | très important |
| Résultats en anglais | Bulletins de 1ère et terminale | important |
| Résultats de la moyenne générale | Bulletins de 1ère et terminale | important |
| Capacité de progression entre la 1ère et terminale | Moyennes générales au premier trimestre de 1ère et au second trimestre de terminale | complémentaire |
| Appréciations et avis des enseignants en mathématiques | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | très important |
| Appréciations et avis des enseignants en Physique-chimie | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | très important |
| Appréciations et avis des enseignants en Sciences de l'ingénieur | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | très important |
| Appréciations et avis des enseignants dans les enseignements technologiques | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | très important |
| Appréciation et avis des enseignants dans les autres matières | Bulletins de 1ère et Terminale | important |
| Comportement | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | essentiel |
| Capacité à s'investir et à réussir | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | très important |
| Assiduité | Bulletins de 1ère et terminale, Fiche Avenir | important |
| Attitude face au travail | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | important |
| Autonomie | Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale, champ "Autonomie" de la fiche Avenir | important |
| Cohérence du projet personnel et professionnel au regard de la formation visée | Projet de formation motivé | important |
Les conseils du jury aux candidats
Trois éléments sont particulièrement pris en compte : - les appréciations portées sur les bulletins et la fiche avenir - les résultats (notes et compétences) et le savoir-être (comportement) - la lettre de motivation Les commissions de recrutement sont sensibles à la personnalisation des candidatures. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 657 | 44 | 39 | 78 % | 284 |
| 2024 | 650 | 45 | 29 | 74 % | 252 |
| 2023 | 581 | 45 | 27 | 79 % | 256 |
| 2022 | 460 | 45 | 26 | 68 % | 184 |
| 2021 | 484 | 45 | 26 | – | 224 |
| 2020 | 528 | 40 | 40 | – | 130 |
| 2019 | 511 | 45 | 36 | – | – |
| 2018 | 423 | 45 | 40 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Roanne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Génie industriel et maintenance sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 657 vœux formulés en 2025 pour 44 places, BUT - Génie industriel et maintenance (I.U.T de Roanne, Roanne) attire en moyenne 15 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BUT - Génie industriel et maintenance dans leurs vœux, 78 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 78 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 68 % à 78 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 284. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 227 et 340. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 327 propositions pour remplir 39 places : 88 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 54 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 82 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 6 % avaient une mention Très bien, 15 % une mention Bien et 3 % étaient boursiers. 82 % venaient de l'académie de Lyon. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Génie industriel et maintenance peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Génie biologique parcours sciences de l'aliment et biotechnologie · IUT Lyon1 Site de Bourg-en-Bresse · Bourg-en-Bressetaux d'accès 84 %
- Génie biologique Parcours agronomie · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aurillac · Aurillactaux d'accès 91 %académie de Clermont-Ferrand
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 79 %académie de Grenoble
- Génie électrique et informatique industrielle · I.U.T Clermont Auvergne - site de Montluçon · Montluçontaux d'accès 87 %académie de Clermont-Ferrand
- Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aurillac · Aurillactaux d'accès 91 %académie de Clermont-Ferrand
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Génie industriel et maintenance · I.U.T Epinal-Hubert Curien - Université de Lorraine · Epinaltaux d'accès 96 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T du Limousin - site de Tulle · Tulletaux d'accès 92 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T de Chalon-Sur-Saône · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 87 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T. Saint-Nazaire · Saint-Nazairetaux d'accès 84 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T de Perpignan · Perpignantaux d'accès 83 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
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