Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 48 places et 1 686 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 62 % de taux d'accès · dernier appelé rang 542
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'objectif des enseignements est de former des techniciens supérieurs dans de nombreux domaines scientifiques. Ils assurent le choix, l'implantation et la mise en œuvre de chaînes de mesures depuis le capteur jusqu'à l'ordinateur. Ils devront ainsi développer au cours de leur 3 années de formation 5 compétences spécidifques : - C1 : Mener une campagne de mesures - C2 : Déployer la métrologie et la démarche qualité - C3 : Mettre en œuvre une…
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L'objectif des enseignements est de former des techniciens supérieurs dans de nombreux domaines scientifiques. Ils assurent le choix, l'implantation et la mise en œuvre de chaînes de mesures depuis le capteur jusqu'à l'ordinateur. Ils devront ainsi développer au cours de leur 3 années de formation 5 compétences spécidifques : - C1 : Mener une campagne de mesures - C2 : Déployer la métrologie et la démarche qualité - C3 : Mettre en œuvre une chaîne demesure et d'instrumentation - C4 : Caractériser des grandeurs physiques,chimiques et les propriétés d'un matériau - C5 : Définir un cahier des charges de mesures dans une démarche environnementale Ces compétences seront développées à travers le suivi d'enseignements répartis en 5 centres d'intérêt : - physique (mécanique, acoustique, mécanique des fluides, énergétique, optique) ; - chimie et science des matériaux ; - électronique et informatique industrielle ; - mathématiques (probabilités, statistiques, informatique scientifique) ; - communication, expression (en français et en anglais) et la connaissance de l'entreprise. Le caractère pluridisciplinaire de la formation permet aux diplômés de s'adapter rapidement aux problèmes posés par l'évolution rapide des sciences et des techniques. La formation est complétée par des projets, par un premier stage en entreprise de 11 semaines en fin de deuxième année et par un stage de 15 semaines en fin de 3ème année. Des possibilités de stages à l'étranger sont offertes. Mention Mesures physiques : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le technicien supérieur titulaire d'un Bachelor Mesures Physiques intervient en instrumentation (tests, essais, recherche et développement, etc...), en contrôle industriel et en contrôle qualité avec un large spectre de compétences dans les métiers de la physique, de l'électronique, de la chimie et des matériaux. Ainsi, grâce à sa formation pluridisciplinaire, le diplômé de Mesures Physiques trouve un emploi dans pratiquement l'ensemble les…
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Le technicien supérieur titulaire d'un Bachelor Mesures Physiques intervient en instrumentation (tests, essais, recherche et développement, etc...), en contrôle industriel et en contrôle qualité avec un large spectre de compétences dans les métiers de la physique, de l'électronique, de la chimie et des matériaux. Ainsi, grâce à sa formation pluridisciplinaire, le diplômé de Mesures Physiques trouve un emploi dans pratiquement l'ensemble les secteurs industriels et tous les types d'entreprises : construction, aéronautique, automobile ; télécommunications ; instrumentation, capteurs, informatique industrielle ; optique, optronique ; chimie, industrie pharmaceutique, cosmétiques ; matériaux ; nucléaire, énergies renouvelables, environnement, etc.. Il peut occuper un poste : dans une activité de Recherche et Développement ; dans la production ; dans des laboratoires d'essais ; dans le domaine du contrôle qualité.
La formation pluridisciplinaire donnée au cours du BUT Mesures Physiques permet aux étudiants de développer leurs facultés d'adaptation et de spécialisation qui sont très appréciées et leurs ouvrent d'importantes possibilités de poursuites d'études : En 1ère année d'écoles d'ingénieurs (certaines écoles accepteront toutefois nos meilleurs étudiants de BUT 2) telles que les écoles du groupe polytech, l'Insa, les Ensi, l'UTC, l'UTT, cette liste n'étant pas exhaustive ; En Master EEA, physique, chimie ; Dans des formations technico-commerciales.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - S’informer sur les questions d’actualité et s’intéresser aux contextes économique et social national et international, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un…
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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - S’informer sur les questions d’actualité et s’intéresser aux contextes économique et social national et international, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale, - Aimer expérimenter en particulier en physique et en chimie et avoir le goût de la réalisation, - Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, - Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, - Montrer son intérêt et sa motivation pour les sciences en général, - Savoir s'impliquer et s'organiser pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Techniques d'instrumentation Mesures et analyses environnementales Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artis
🧏 Référent handicap : scol-handi@univ-paris13.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau Scientifique | Les notes de Mathématiques et de Physiques allant de la première jusqu'au baccalauréat, selon la situation du candidat, seront prises en compte. Les notes obtenues au baccalauréat seront également prises en compte pour les candidats ayant déjà effectué au moins une année post-bac. | essentiel |
| Niveau de français | La maitrise du français est un élément important pour la réussite du candidat et sera prise en compte à travers les notes de première et des épreuves anticipées du baccalauréat. Les notes obtenues en philosophie seront également prises en compte. | important |
| Maîtrise de l'anglais | L'anglais est un élément important pour l'acquisition de nouvelles compétences dans le domaine scientifique et sera pris en compte à travers les notes allant de la première jusqu'au baccalauréat, selon la situation du candidat. | très important |
| méthode de travail et acquisition d'une démarche scientifique | Ces éléments seront pris en compte à travers les appréciations émises par les professeurs au cours de l'année de première et de terminale | important |
| Assiduité | La réussite dans notre formation est fortement corrélée à l'assiduité de l'étudiant et cet aspect sera également évalué lors de l'étude du dossier. | important |
| Concentration en classe et capacité à fournir des efforts | Ces éléments seront pris en compte à travers les appréciations émises par les professeurs au cours de l'année de première et de terminale et à travers la fiche avenir | important |
| Autonomie et capacité d'organisation | Ces éléments seront pris en compte à travers les appréciations émises par les professeurs au cours de l'année de première et de terminale | important |
| Cohérence du projet | Elle sera pris en compte à travers le projet de formation motivé | important |
Les conseils du jury aux candidats
Il est très important de fournir un dossier le plus complet possible avec notamment l'ensemble des appréciations disponibles. Compte tenu de la pluridisciplinarité des enseignement en BUT Mesures Physiques, une attention particulière est portée sur l'ensemble des disciplines scientifiques, mais les notes des disciplines transversales (Anglais et Français) sont également regardées avec attention même si leur poids dans le calcul de la moyenne est moins important. Par ailleurs, il est fondamental pour suivre notre formation de conserver, à défaut de la spécialité maths, au moins le module Maths complémentaires. La spécialité physique devra être conservée en terminale La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 118 | 48 | 48 | 62 % | 542 |
| 2024 | 1 136 | 48 | 48 | 64 % | 603 |
| 2023 | 1 038 | 48 | 38 | 62 % | 411 |
| 2022 | 1 009 | 48 | 36 | 65 % | 445 |
| 2021 | 943 | 48 | 27 | – | 542 |
| 2020 | 1 502 | 48 | 43 | – | 642 |
| 2019 | 1 006 | 48 | 49 | – | – |
| 2018 | 798 | 65 | 51 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Mesures physiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BUT - Mesures physiques de I.U.T de Saint-Denis - Université Paris 13 (Saint-Denis) a reçu 1 118 vœux pour 48 places, soit environ 23 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 62 %, BUT - Mesures physiques se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 62 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 65 % à 62 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 542 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 433 à 650. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 441 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 48 ont été acceptées définitivement. Ces 89 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 6 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 27 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 3 % une mention Bien ; 30 % étaient boursiers et 49 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Mesures physiques peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et
responsable de la collecte des déchets ménagers
À la tête d'une équipe d'une cinquantaine d'agents en moyenne, la ou le responsable de la collecte des déchets assure la répartition des tâches, gère le planning de ses agents, s'occupe de la logistique. Il s'agit d'assurer la mise en oeuvre de tous les moyens humains et matériels nécessaires à la collecte des ordures ménagères. Dans une commune ou une communauté de communes, la gestion administra
rudologue
Du latin "rudus" (décombres), la rudologie est l'étude sociologique des déchets : déchets ménagers, hospitaliers, nucléaires... Cette nouvelle science a de beaux jours devant elle. Le ou la rudologue s'occupe de l'analyse de la production des déchets et des nuisances qu'ils génèrent. Il ou elle effectue des prélèvements sur des sites suspects et analyse en laboratoire ces échantillons. Il lui faut
responsable de site de traitement des déchets
Aujourd'hui, 68 % des emballages ménagers et 60,5 % des papiers sont recyclés selon l'éco-organisme Citeo. Les déchets sont devenus une matière première et la ou le responsable de site de traitement des déchets exerce un rôle majeur dans cette évolution. Papiers, cartons, plastiques, gravats, bois et palettes... à chacun sa filière de recyclage. La ou le responsable de site de traitement des déche
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Mesures physiques · I.U.T. de Créteil-Vitry - Site de Créteil- UPEC · Créteiltaux d'accès 63 %
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-Yvettetaux d'accès 67 %académie de Versailles
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Mesures physiques · I.U.T de Bourges · Bourgestaux d'accès 98 %
- Mesures physiques · I.U.T du Creusot · Le Creusottaux d'accès 96 %
- Mesures physiques · I.U.T de Metz - Université de Lorraine · Metztaux d'accès 95 %
- Mesures physiques · I.U.T. Le Mans · Le Manstaux d'accès 94 %
- Mesures physiques · I.U.T. Poitiers (site Chatellerault) · Châtelleraulttaux d'accès 94 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
- Gestion et protection de la nature · IET - INSTITUT DES METIERS DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA TRANSITION ECOLOGIQUE · LyonBTS89 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →