BUT - Gestion des entreprises et des administrations

I.U.T de Saint-Etienne · Saint-Etienne (Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

3 488vœux
161places (capacité d'accueil)
43 %taux d'accès
984rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 161 places et 3 719 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 43 % de taux d'accès · dernier appelé rang 984

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Une formation Gestion des Entreprises et des Administrations alliant comptabilité, pilotage de la performance, ressources humaines, management et informatique de gestion. Des programmes nationaux déclinés en blocs de compétences. Une pédagogie active, alternant théorie, travaux pratiques, projets et situations professionnelles. Une progression sur 3 ans, appuyée par un portfolio pour suivre et valoriser ses compétences. Les étudiants apprennent…

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Une formation Gestion des Entreprises et des Administrations alliant comptabilité, pilotage de la performance, ressources humaines, management et informatique de gestion. Des programmes nationaux déclinés en blocs de compétences. Une pédagogie active, alternant théorie, travaux pratiques, projets et situations professionnelles. Une progression sur 3 ans, appuyée par un portfolio pour suivre et valoriser ses compétences. Les étudiants apprennent à : Analyser les processus de l'organisation dans son environnement Aider à la prise de décision Piloter les relations avec les parties prenantes de l'organisation Concevoir la stratégie de création de valeur Assurer la gestion et le développement de la chaîne de valeur De l’intérêt pour les chiffres et l’analyse des données Le travail en équipe : organisation, rigueur, leadership, relations humaines, communication Les métiers de gestion, comptabilité, finances, ressources humaines, management Envie d’entreprendre, de mener des projets, d’avoir des responsabilités, de piloter Équivalences DCG : le seul BUT qui délivre des équivalences au DCG (Diplôme de comptabilité et de gestion), possibilité de valider intégralement le DCG Ouverture à l’international (possibilité de stage, semestre et année à l'international) GC2F : Gestion Comptable, Fiscale et Financière CG2P : Contrôle de Gestion et Pilotage de la Performance GPRH : Gestion et Pilotage des Ressources Humaines GEMA : Gestion, Entrepreneuriat et Management d’Activités Site web de l’IUT : iut.univ-st-etienne.fr JPO le 7 mars 2026 Mention Gestion des entreprises et des administrations : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

PARCOURS GC2F : Collaborateur en cabinet d’expertise comptable, contrôleur ou inspecteur dans la fonction publique, responsable comptable dans une TPE/PME. PARCOURS CG2P : Contrôleur budgétaire, analyste de gestion d’entreprise, assistant chef de projet ERP/BI (progiciels de gestion intégrée) PARCOURS GPRH : Assistant gestionnaire de paie, gestionnaire administration du personnel, collaborateur en agence d’intérim, assistant juridique droit du travail. PARCOURS GEMA : Assistant marketing, chargé d’études, chargé de projet, manager polyvalent, créateur d’entreprise...

Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DSCG) IAE Masters Écoles de commerce « C’est un diplôme très complet, avec un large éventail de matières, qui ouvre plein de débouchés. » CAMILLE

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Mettre en œuvre des techniques quantitatives, * Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : LV2 obligatoire, au choix parmi espagnol, italien ou allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Gestion comptable, fiscale et financière Gestion et pilotage des ressources humaines Gestion, entrepreneuriat et management d'activités Contrôle de gestion et pilotage de la performance Possibilité d'aménagement de la
🧏 Référent handicap : agathe.monier@univ-st-etienne.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
30 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de première et Terminale, Notes des épreuves anticipées du baccalauréat- Toutes les matières du tronc commun (Français, Maths, Histoire Géographie, LV1, LV2,...) - Notes français (orale et écrite) - Les résultats dans les spécialitéstrès important
Capacité à réussir.Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement contenus dans la fiche avenir et dans les bulletins de notes.très important
Méthode de travail. Capacité à l'oral et qualité de l'orthographe.Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement contenus dans la fiche avenir et dans les bulletins de notes.important
Acquis de l'expérience Professionnelle (candidat en réorientation ou reprise d'études)Projet de formation motivé.complémentaire
Autonomie dans le travail, capacité à fournir des efforts, capacité d'organisation.Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement contenus dans la fiche avenir et dans les bulletins de notes.important
Capacité à s'investir. Ouverture au monde et curiosité intellectuelle.Appréciations et avis des enseignants et du chef d'établissement contenus dans la fiche avenir et dans les bulletins de notes.important
Motivation.Projet de formation motivé.très important
Cohérence du projet personnel et professionnel au regard de la formation visée.Projet de formation motivé.important
Engagement citoyen, associatif. Curiosité pour les questions sociétales.Rubrique "activité Centres d'intérêts"complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Enseignement de la session : Une première formation professionnalisante en gestion offrant un grand choix de poursuites d'études Un socle commun en 1ère année et à partir de la deuxième année 4 parcours possibles (dont certains en alternance) : Une pédagogie axée sur des mises en situations professionnelles Un espace Numérique de Travail avec cours en ligne, forums, échanges de travaux... Pour des carrières à l'international : " English Plus Programme": cours de spécialité en anglais, cours de conversation avec locuteurs natifs au sein d'un groupe sélectionné. Les stages en situations professionnelles répartis sur 3 ans de 22 à 26 semaines Le Projet Personnel et Professionnel visant à accompagner l'étudiant dans la définition de son projet (informations sur l'évolution du marché de l'emploi, sur les trajectoires professionnelles...). Conseils aux candidats : Les critères observés pour sélectionner les dossiers sont : l'assiduité, le comportement et les résultats académiques. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20253 48816115643 %984
20242 98016115748 %978
20233 05616115752 %1 092
20222 77716115357 %1 336
20212 620161148893
20203 5911581541 239
20192 573158157
20181 944158169

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

57 % 2022 52 % 2023 48 % 2024 43 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
53 %
Jour du bac
68 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 37%
Assez bien 49%
Bien 13%

Type de bac

Général 46%
Technologique 54%
27 %boursiers
61 %même académie (Lyon)
90 %néo-bacheliers
44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
29,1 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
21,1 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
14,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
7,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Gestion des entreprises et des administrations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 3 488 vœux formulés en 2025 pour 161 places, BUT - Gestion des entreprises et des administrations (I.U.T de Saint-Etienne, Saint-Etienne) attire en moyenne 22 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 43 %, BUT - Gestion des entreprises et des administrations se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 43 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 57 % à 43 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 984 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 787 et 1 180 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 1 128 propositions ont été envoyées pour aboutir à 156 inscrits. Environ 86 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 53 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 68 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 1 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 13 % une mention Bien ; 27 % étaient boursiers et 61 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Gestion des entreprises et des administrations peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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