BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil - Entièrement en distanciel

Institut Agro Enseignement à distance · Lempdes (Puy-de-dôme) · formation sélective

Chiffres clés 2025

78vœux
5places (capacité d'accueil)
29 %taux d'accès
10rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 5 places et 79 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 29 % de taux d'accès · dernier appelé rang 10

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation s'organise autour de 8 blocs de compétences : B1 : S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui. B2 : Construire son projet personnelle et professionnel. B3 : Communiquer dans des situations et des contextes variés. B4 : Conduire des productions animales. B5 : Piloter un système d’élevage. B6 : Organiser l’activité de production. B7 : Répondre à une problématique zootechnique située. B8 : Accompagner le changement socio-technique. La…

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La formation s'organise autour de 8 blocs de compétences : B1 : S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui. B2 : Construire son projet personnelle et professionnel. B3 : Communiquer dans des situations et des contextes variés. B4 : Conduire des productions animales. B5 : Piloter un système d’élevage. B6 : Organiser l’activité de production. B7 : Répondre à une problématique zootechnique située. B8 : Accompagner le changement socio-technique. La formation à distance via une plateforme est articulée de la manière suivante : - Des parcours organisés par blocs de compétences, avec des consignes de travail, des ressources numériques et multimédia, des classes virtuelles, des devoirs. - Des livrets et des livres de cours expédiés en début de formation. - Des échanges avec l'équipe pédagogique : responsable de formation, assistante de formation, et formateurs. - Un accompagnement individualisé en ligne (messagerie, forums, téléphone). - Des échanges avec les autres stagiaires (messagerie, forums) et des temps de regroupement pour des activités de terrain. - 8 à 16 semaines de stage réparties en 3 stages différents : Un stage de 5 à 7 semaines en exploitation agricole polyculture élevage. Un stage de 5 à 7 semaines en exploitation agricole polyculture élevage. Un stage de 2 semaines en organisme professionnel agricole (OPA) ou exploitation agricole qui pourra soit assurer le suivi ou la mise en place d'un accompagnement socio-technique. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTSA Métiers de l'élevage permet l'acquisition de solides connaissances en zootechnie et sur les principaux modes et techniques de productions animales. Quelques exemples de métiers : technicien d'élevage, technico-commercial, agriculteur éleveur, contrôleur laitier, inséminateur, technicien de la répression de fraudes.

Il est possible d'accéder aux écoles d'ingénieurs, aux Écoles Nationales de Vétérinaires, après avoir effectué une année de mise à niveau dans une classe préparatoire. Le BTSA ME permet de poursuivre en licence pro. Le BTSA ME permet de passer un certificat de spécialisation (CS) : Conduite de l'élevage laitier, Conduite de l'élevage porcin, Conduite de l'élevage des équidés.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 5 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 78 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 23 candidats. 55 ont donc été refusés 18 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 5 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais - Allemand - Espagnol - Italien Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'infor
🧏 Référent handicap : ead@agrosupdijon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Titulaire ou en préparation d'un bac ou titre admis en équivalence.Fiche avenir, bulletins de notes, appréciation du directeur de l'établissement d'origine, motivation du candidat.essentiel
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.Fiche avenir. Avis de l'établissement d'origine sur les capacités à réussir dans la formation choisie. Degré d'autonomie et motivation. Une demande explicitement formulée de suivre une formation à distance.important
Autonomie. Capacité à s'investir. Implication. Capacité d'organisation. Esprit d'équipe. Ouverture au monde. Curiosité intellectuelle.Fiche avenir. Une demande explicitement formulée de suivre une formation à distance.important
Projet professionnel explicite.Lettre de motivation. Fiche avenir.essentiel

Les conseils du jury aux candidats

La formation se déroulant à distance, avec quelques semaines en présentiel échelonnées sur les 2 ans de formation et un stage obligatoire, il faut nécessairement posséder un ordinateur avec un accès internet. Il est indispensable d'avoir de l'appétence pour la lecture sur support informatique et une autonomie très développée. Les candidats sont invités à personnaliser leur lettre de motivation, en valorisant les activités qu'ils ont pu mener en lien avec la formation ou en nous faisant part de leur expérience dans le domaine agricole, en milieu familial notamment.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025785529 %10
2024645431 %15
2023795227 %9
2022565428 %5
202112220219
202010820513
201945205

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

28 % 2022 27 % 2023 31 % 2024 29 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
20 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 25%
Assez bien 50%
Bien 25%

Type de bac

Général 25%
Technologique 25%
Professionnel 50%
0 %boursiers
0 %même académie (Clermont-Ferrand)
80 %néo-bacheliers
60 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 1401 euros pour les 2 années de formation payables en plusieurs fois sans frais (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1401 euros pour les 2 années de formation payables en plusieurs fois sans frais (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil - Entièrement en distanciel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 78 vœux formulés en 2025 pour 5 places, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil - Entièrement en distanciel (Institut Agro Enseignement à distance, Lempdes) attire en moyenne 16 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 29 %, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil - Entièrement en distanciel se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 29 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 29 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 10 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 8 à 12. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 15 propositions pour remplir 5 places : 67 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil - Entièrement en distanciel figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

agronome

Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

auxiliaire vétérinaire

Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr

responsable d'élevage agricole

Le ou la responsable d'élevage fait naître et soigne des animaux pour commercialiser une production (lait, viande, œufs etc.). Il lui faut les nourrir en distribuant des rations d'eau et de nourriture adaptées à l'espèce et à l'âge. Dans la majorité des élevages, le sol est cultivé pour produire les aliments destinés aux animaux. Participer à l'entretien des matériels et des bâtiments fait partie

vétérinaire

Le ou la vétérinaire « canin » soigne, opère et stérilise surtout les chiens et les chats. Il ou elle s'occupe aussi de petits mammifères, de reptiles et d'oiseaux. Son travail s'exerce le plus souvent en cabinet; en clinique (pour hospitaliser les animaux) ou bien dans des CHV (centres hospitaliers vétérinaires) qui sont en plus dotés de vétérinaires spécialistes dans différents domaines : médeci

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Pour aller plus loin