Institut Catholique de Toulouse - Licence - Psychologie

La Licence de Psychologie est un préalable sine qua non à l'entrée en Master Psychologie, qui permettra l'obtention du Titre de Psychologue. Elle permet l'acquisition du socle de connaissances et de compétences indispensable à l'étudiant pour se spécialiser dans le domaine de son choix en vue de l'intégration dans un Master (psychologie, enseignement, etc.) ou pour préparer un Diplôme d'Etat du secteur socio-éducatif, de la santé ou de l'éducation. Elle permet avant tout d'appréhender les spécificités de l'Homme, de son fonctionnement (cognitif, conatif, émotionnel, physiologique, neuropsychologique, social...), de son comportement et de son développement tout au long de la vie, à travers une approche intégrative proposant les bases d'une formation solide dans les différentes sous-disciplines des Sciences Humaines, et plus particulièrement de la Psychologie. L'étudiant a la possibilité de choisir la mineure Sciences de l'éducation (nombre de places limitées) durant son parcours de licence afin de valider au terme d'une 4ème année une licence en sciences de l'éducation. Les évaluations sont soit en 100 % contrôle continu, soit en 50 % contrôle continu et 50% partiel. Pour en savoir plus, consulter notre site internet . Voir la fiche Onisep

Socio-éducatifs (préparation aux concours d'accès aux diplômes d'État d'assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé, de conseiller d'orientation psychologue, de psychologie scolaire...) Santé (préparation aux concours d'accès aux diplômes d'État d'orthophoniste, psychomotricien, infirmier, ergothérapeute...) Formation et de l'éducation (formateurs d'adultes et conseillers en formation continue dans le secteur socio-économique...) Justice (conseiller d'insertion et de probation, éducateur de la protection judiciaire et de la jeunesse...) Secteur du travail (conseiller missions locales, conseiller bureau d'information jeunesse...) Secteurs de la communication, de la publicité, de la création et des loisirs

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée. * Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de