Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 50 places et 129 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 39 % de taux d'accès · dernier appelé rang 88
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence de design proposée à l'Université Catholique de Lille par LiDD - Ecole de Design, est une filière généraliste délivrant un diplôme reconnu d'état. Cette formation en 3 ans permet de découvrir toutes les facettes du design, à travers le design produit, le design d'espace, le graphisme et le design numérique (UX Design). Nous formons des professionnels en capacité de concevoir des solutions innovantes, esthétiques et ergonomiques en…
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La Licence de design proposée à l'Université Catholique de Lille par LiDD - Ecole de Design, est une filière généraliste délivrant un diplôme reconnu d'état. Cette formation en 3 ans permet de découvrir toutes les facettes du design, à travers le design produit, le design d'espace, le graphisme et le design numérique (UX Design). Nous formons des professionnels en capacité de concevoir des solutions innovantes, esthétiques et ergonomiques en réponse à des problématiques concrètes du monde professionnel. Nos enseignements pluridisciplinaires croisent des approches théoriques et pratiques dans une pédagogie innovante, collaborative et par « le faire ». L'environnement de LiDD, école de Design, favorise la réussite : effectifs à taille humaine (25 à 30 étudiants par promotion), suivi du parcours, projets individuels et par équipe, prototypage en ateliers avec l'appui d’une communauté de designers, artisans et entrepreneurs. Pas moins de 5 mois de stage en entreprise durant les années de licence. La Licence en Design que nous proposons dispense en 3 ans un diplôme de Licence ainsi qu'une certification en innovation par le design dispensée par USCHOOL, école de l'Université Catholique de Lille, en management de l'innovation et méthodologie par le design. Il est possible de poursuivre, après la licence, dans notre Master spécialisé en Care Design. Nos formations délivrent des diplômes nationaux (Licence, Master, Doctorat). Formation à capacité limitée et sélective. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés du design sont nombreux. Voici quelques métiers qui peuvent être cités dans chaque domaine proposé par la licence LiDD : design d'espace : designer d'espaces intérieurs et extérieurs, décorateur, scénographe… design de produit : designer de produit, designer de service… design numérique : designer d'interface, motion designer, web designer, UX designer… design graphique : directeur artistique, designer graphique…
La licence de LiDD est une formation en 3 ans qui repose sur l’apprentissage de bases techniques et méthodiques solides ainsi que sur la découverte des fondamentaux du design produit, design numérique, design d’espace et du design graphique. Cette formation implique les étudiants sur des projets concrets qui sollicitent les connaissances et méthodes étudiées en cours et développent l’acquisition de compétences qui feront d’eux des designers…
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La licence de LiDD est une formation en 3 ans qui repose sur l’apprentissage de bases techniques et méthodiques solides ainsi que sur la découverte des fondamentaux du design produit, design numérique, design d’espace et du design graphique. Cette formation implique les étudiants sur des projets concrets qui sollicitent les connaissances et méthodes étudiées en cours et développent l’acquisition de compétences qui feront d’eux des designers expérimentés et agiles face au monde professionnel. Une fois le cursus de licence obtenu, l'étudiant peut intégrer au sein de notre établissement un master design et par la suite notre école doctorale ou toute autre formation dans d'autres établissements de cette filière.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention ARTS : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle Cet attendu marque l’importance, pour la formation en arts, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence d’arts laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art. * Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Déroulé de la phase complémentaire d'admission : - le candidat envoie un portfolio au format pdf, contenant quelques unes de ses productions à l'adresse : herve.dansart@univ-catholille.fr - un créneau d'entretien est proposé au candidat, en visio ou en présence, selon son choix. - la présentation d'un portfolio est obligatoire, celui-ci servira de support aux échanges lors de l'entretien. - l'admission du candidat sera étudiée au regard de son dossier scolaire et de l'entretien réalisé. - le résultat sera transmis au candidat dans les 24H après l'entretien. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'acc
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : herve.dansart@univ-catholille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes des bulletins de Première et Terminale. Notes obtenues au Baccalauréat. | Avoir obtenu la moyenne dans le contrôle continu | essentiel |
| Savoir travailler en équipe et en autonomie. | La fiche avenir avec les appréciations des professeurs | important |
| De la ponctualité, de l'assiduité, du sérieux et de l'engagement sont requis. | Les appréciations écrites des enseignants dans la fiche avenir et les bulletins. | important |
| L'intérêt porté à la formation et la connaissance du domaine. | La lettre de motivation. Des exemples d'expériences déjà engagées dans le domaine artistique ou tout autre domaine en lien avec la formation. | très important |
| Sensibilisation à des problématiques sociétales. Aide (soutien) porté à l'autre. | Engagement associatif, organisation d'événements, formations diverses type BAFA, garde d'enfants, soutien scolaire. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Il est fortement recommandé de soigner et détailler la lettre de motivation, ainsi que tous les éléments ajoutés au dossier qui permettent une prise de connaissance de votre pratique créative amateur ou scolaire. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 244 | 50 | 25 | 39 % | 88 |
| 2024 | 226 | 36 | 26 | 40 % | 76 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
💶 Frais annoncés par la formation : 8840€ de scolarité + 1067€ frais annexes (85€ frais d'inscription,200€ conventionnement,92€ services universitaires,50€ badge,40€ vie étudiante,600€ ressources matérielles). Soit un total de 9907€ · pour les boursiers : 8840€ de scolarité + 1067€ frais annexes (85€ frais d'inscription,200€ conventionnement,92€ services universitaires,50€ badge,40€ vie étudiante,600€ ressources matérielles). Soit un total de 9907€ (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Arts » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (20 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Arts - Parcours Design sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Arts - Parcours Design de INSTITUT CATHOLIQUE LILLE (Lille) a reçu 244 vœux pour 50 places, soit environ 5 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 39 %, Licence - Arts - Parcours Design se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 39 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 39 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 88 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 70 à 105. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 94 propositions pour remplir 25 places : 73 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 68 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 88 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Arts - Parcours Design ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Parcours Arts numériques · Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennestaux d'accès 47 %
- Arts du spectacle · Université d'Artois - Site d'Arras · Arrastaux d'accès 100 %
- Parcours Arts plastiques · Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennestaux d'accès 100 %
- Arts · Parcours Etudes cinématographiques · Université de Lille · Lilletaux d'accès 52 %
- Arts · Parcours Musique et musicologie · Université de Lille · Lilletaux d'accès 79 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Parcours Arts et Design · Université de Corte · Cortetaux d'accès 98 %
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · Nîmestaux d'accès 66 %
- Arts · Parcours Licence 1 Design · Université Bordeaux Montaigne · Pessactaux d'accès 30 %
- Arts · Parcours Design graphique et numérique · Université de Strasbourg · Strasbourgtaux d'accès 50 %
- Arts · Parcours Design, Prospective et Sociétés · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · Toulousetaux d'accès 26 %