D.E Ergothérapeute

Institut de formation d'ergotherapie centre hospitalier de Laval · Laval (Mayenne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 115vœux
20places (capacité d'accueil)
4 %taux d'accès
42rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 1 065 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 4 % de taux d'accès · dernier appelé rang 42

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations et son inclusion sociale. L'ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en…

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Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations et son inclusion sociale. L'ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, etc. La formation en ergothérapie se déroule en trois années universitaires (6 semestres de 20 semaines). L'organisation des études est construite en alternance avec : - des temps de formation théorique et pratique réalisés dans l'institut de formation : cours magistraux, travaux dirigés et travail personnel, - des temps de formation clinique ou situationnelle sur les lieux d'intervention des ergothérapeutes : 36 semaines de stages à temps plein de 35h par semaine, réparties en 5 périodes sur les trois ans. Le référentiel de formation comprend 6 domaines de formation : Sciences humaines, sociales et droit/ Sciences médicales / Fondements et processus de l'ergothérapie/ Méthodes, techniques et outils d'intervention de l'ergothérapeute/ Méthodes de travail/ Intégration des savoirs et posture professionnelle de l'ergothérapeute. L'évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par examen semestriel. La validation de chaque semestre permet l'acquisition de 30 ECTS (European Credits Transfert System). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Exercice professionnel possible dans des secteurs et champs variés (hôpital, centre de réadaptation fonctionnelle, secteur médico-social, communautaire, libéral, ...) Evolution professionnelle possible vers cadre de santé (responsable d'unité, responsable de plateau technique, formateur) Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Possibilité de poursuivre en master (Santé / Recherche, Gestion de projets et Pratiques Professionnelles en Ergothérapie : RG3PE, santé publique, ergonomie, MEEF, …) après l'obtention du diplôme d'état

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à…

Lire les attendus complets

Disposer d’aptitudes relationnelles - Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie - Aptitude à travailler en équipe - Capacité d'interaction avec autrui - Capacité d’adaptation et de flexibilité Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales: - Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social - Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales Disposer de capacités d’analyse - Capacité à suivre une démarche scientifique - Capacité d’analyse critique - Capacité de résolution de problèmes et aptitude à la production créative - Capacité à se questionner et à se remettre en question Savoir s’organiser dans son travail - Capacité à travailler de manière autonome - Capacité organisationnelle (rigueur, méthodologie de travail) Posséder une maîtrise de l’expression écrite et orale - Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral - Capacité d’argumentation - Capacité de synthèse - Compréhension de l’anglais écrit Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 20 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1115 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 250 candidats. 865 ont donc été refusés 42 candidats ont pu recevoir une pro

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ife@chlaval.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Disposer de capacités d’analyse critique, capacités à raisonner, à se remettre en question, raisonnement critique, capacité de synthèseNotes de première et terminale. et notes aux enseignements de spécialitéstrès important
Disposer de capacités d’analyse critique, capacités à raisonner, à se remettre en question, raisonnement critique, capacité de synthèseMoyenne épreuves anticipées du Baccalauréat en oral de Français et écrit de Français. Résultats aux épreuves de philosophietrès important
Disposer d'aptitudes en langues étrangèresNotes de première et terminalecomplémentaire
Disposer de capacités d’analyse critique, capacités à raisonner, à se remettre en question, raisonnement critique, capacité de synthèseRésultats dans l’enseignement supérieur.complémentaire
Aptitude à suivre une démarche scientifique.Notes de première et terminales et notes aux enseignements de spécialitéstrès important
Aptitude à s’organiser dans son travail.Champ « méthode de travail », « autonomie » de la fiche Avenir. Appréciationscomplémentaire
Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés.Appréciation des professeurs sur les bulletins. Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». Projet de formation motivé.essentiel
Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales : Intérêt et du domaine médical et social, intérêt pour les sciences humaines et socialesRubriques : Projet de formation motivé, Activités et centres d’intérêts, engagement citoyen, culture générale, Fiche de suiviessentiel
Motivation Capacité à expliciter sa démarche d’orientation.Projet de formation motivé, pertinent et en lien avec la formation et la profession.essentiel
Expériences pratiques en lien avec le métier. Implication et engagement argumenté dans des occupations.Rubriques "Activités et centres d’intérêts", "engagement" argumentation détaillée et développéeessentiel

Les conseils du jury aux candidats

Il est nécessaire et indispensable de renseigner toutes les rubriques de la plateforme, notamment les données qualitatives, afin de permettre à la Commission d’Examen de Vœux d’apprécier le dossier à sa juste valeur : - Formaliser un projet de formation construit pour la profession d’ergothérapeute. - Valoriser toute expérience dans la relation d'aide ou l'animation et tout stage ou entretien réalisé auprès d'un ergothérapeute - Faire du lien entre votre expérience vécue et le métier Pour tous les candidats, le projet de formation présenté doit mettre en avant la motivation et les activités qui montrent un intérêt et un lien avec le métier d'ergothérapeute. Une connaissance de ce métier est préconisée. Pour les étudiants en étude supérieure et/ou en réorientation professionnelle, il est important de présenter le projet de formation, au regard de l’expérience professionnelle, ainsi qu’une projection professionnelle en fin de cursus

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 11520204 %42
202462120208 %68
202379420205 %39
2022839202211 %93
2021659161664

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

11 % 2022 5 % 2023 8 % 2024 4 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
55 %
Jour du bac
90 %
Fin de phase principale
95 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 20%
Assez bien 20%
Bien 40%
Très bien 20%

Type de bac

Général 60%
Technologique 40%
20 %boursiers
60 %même académie (Nantes)
25 %néo-bacheliers
85 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 103 € CVEC et 175€ droits d'inscription, 76,90 € de tenues pour les travaux pratiques (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 103 € CVEC et 175 € droits d'inscription (remboursables), 76,90 € de tenues pour les travaux pratiques (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Laval (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

D.E Ergothérapeute sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation D.E Ergothérapeute de Institut de formation d'ergotherapie centre hospitalier de Laval (Laval) a reçu 1 115 vœux pour 20 places, soit environ 56 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 4 % : 4 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 11 % à 4 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 42. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 33 et 50. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 34 propositions ont été envoyées pour aboutir à 20 inscrits. Environ 41 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 55 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 90 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Si D.E Ergothérapeute figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

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