D.E Educateur Spécialisé

IRTS Institut Régional du Travail Social Normandie Caen · Hérouville-Saint-Clair (Calvados) · formation sélective

Chiffres clés 2025

260vœux
58places (capacité d'accueil)
30 %taux d'accès
78rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 57 places et 232 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 78

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation se déroule en 6 semestres (3 ans). C'est une formation en alternance qui comprend : 1 517 h de cours théorique (cours, TD, ateliers d’approfondissement, échanges avec d'autres étudiants, témoignages de professionnels). 1 925 heures de formation pratique (stages individuels, stages collectifs, projets concrets sur le territoire). La formation est composée de 4 blocs de formation, dont deux sont communs (blocs 3 et 4) à toutes les…

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La formation se déroule en 6 semestres (3 ans). C'est une formation en alternance qui comprend : 1 517 h de cours théorique (cours, TD, ateliers d’approfondissement, échanges avec d'autres étudiants, témoignages de professionnels). 1 925 heures de formation pratique (stages individuels, stages collectifs, projets concrets sur le territoire). La formation est composée de 4 blocs de formation, dont deux sont communs (blocs 3 et 4) à toutes les formations de niveau 6 : Bloc 1 « Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive » (504 heures) Bloc 2 « Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation » (504 heures) : Bloc 3 « S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale » (252 heures) Bloc 4 « S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social » (245 heures) Accompagnement à la professionnalisation (12 heures). La formation vise les objectifs suivants : Instaurer une relation éducative permettant un accompagnement social et éducatif de la personne et des groupes Concevoir et conduire des projets éducatifs spécialisés en impliquant la personne ou le groupe Acquérir des compétences en communication professionnelle en travail social et s’inscrire dans un travail d’équipe Connaître les politiques sociales et être capable d’impulser un travail en partenariat et en réseau sur un territoire Préparer à la certification par épreuve de certification Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Pour les diplômés de la session 2023, le taux d’insertion professionnelle à 6 mois est de 96 %. Les éducateurs spécialisés sont principalement employés par : les collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics. les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale)… les maisons d'enfants à caractère social, foyers de l'enfance, foyers jeunes travailleurs, centres maternels, aide éducative en milieu ouvert,…

Lire la liste complète des débouchés

Pour les diplômés de la session 2023, le taux d’insertion professionnelle à 6 mois est de 96 %. Les éducateurs spécialisés sont principalement employés par : les collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics. les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale)… les maisons d'enfants à caractère social, foyers de l'enfance, foyers jeunes travailleurs, centres maternels, aide éducative en milieu ouvert, centres de prévention spécialisée, centres d'hébergement et de réinsertion sociale, unités d'hébergement diversifiées, foyers maternels. les établissements scolaires, instituts d'éducation motrice, instituts médico-éducatifs, établissements d'aide par le travail (ESAT), centres médico-psychopédagogiques (CMPP), services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), hôpitaux… Sur toute la France 1970 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2180 € nets par mois 1770 € 2180 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Après quelques années d'expérience sur le terrain et une formation complémentaire, vous pourrez accéder à des postes à responsabilités et d'encadrement. Vous avez également la possibilité de vous former pour obtenir des diplômes supérieurs reconnus dans le secteur : le Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERUIS) le Diplôme d'État d'Ingénierie Sociale (DEIS) le Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale (CAFDES) le Master en Management des Organisations Sociales (MOS)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et…

Lire les attendus complets

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. 158,00 € (candidats non boursiers) 158,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 58 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 260 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 224 candidats. 36 ont donc été refusés 78 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refus

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Enseignement à distance : Cette formation propose un enseignement partiellement à distance. La formation comprendra quelques modules en ligne (à distance). La grande majorité des cours et des travaux pratiques se déroulera en présentiel à l'IRTS, ce qui est essentiel pour la forma
🧏 Référent handicap : handicap@irtsnormandiecaen.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
5 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
65 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolaires des lycéens ou relevé de notes des étudiants en réorientation.Prise en compte des résultats académiques dans le cadre de l'épreuve orale d'admission.complémentaire
Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe, fiche Avenir.Prise en compte des éléments académiques dans le cadre de l'épreuve orale d'admission.complémentaire
Autonomie. Bienveillance. Esprit d’équipe. Capacité d'écoute. Curiosité intellectuelle. Esprit d'analyse. Compétences d'expression orale.Épreuve orale d'admission.essentiel
Motivation. Connaissance des exigences de la formation. Ouverture au monde. Connaissance du secteur et du métier. Cohérence du projet. Compétences d’expression écrite dans la lettre de motivation.Épreuve orale d'admission.très important
Engagement citoyen. Engagement lycéen, étudiant ou associatif. Ouverture d'esprit et intérêt pour la vie sociale (expériences dans les champs : solidarité, animation, social).Épreuve orale d'admission.important

Les conseils du jury aux candidats

Pour évaluer la qualité de votre projet, nous vous conseillons de bien vous informer et de soigner votre lettre de motivation. S'informer et nous rencontrer Consultez notre site internet : https://www.irtsnormandiecaen.fr/ (téléchargez le référentiel de formation et les fiches métiers). Venez nous rencontrer le samedi 31 janvier 2026 de 9h00 à 13h00 (sans inscription) et/ou participer à nos réunions d’informations collectives (dates et horaires sur le site internet de l’IRTS) Informez-vous sur le métier auprès de professionnels en activité. Lettre de Motivation Rédigez vous-même votre lettre (support de l'entretien). Mettez en avant : Vos expériences d'engagement (bénévolat, sport, service civique, etc.) qui témoignent de vos qualités humaines et relationnelles. Votre motivation pour le secteur social. Votre intérêt pour les questions de société. Votre approche du métier et des publics concernés. Vos attentes concernant la formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025260585830 %78
2024217575738 %100
2023245364221 %81
2022263383722 %61
2021294363548
2020569424161
2019380585796

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-49 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

22 % 2022 21 % 2023 38 % 2024 30 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
64 %
Jour du bac
90 %
Fin de phase principale
93 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 21%
Assez bien 43%
Bien 36%

Type de bac

Général 64%
Professionnel 29%
14 %boursiers
93 %même académie (Normandie)
24 %néo-bacheliers
72 %filles

Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 591 euros · pour les boursiers : 395 euros (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Hérouville-Saint-Clair (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « D.E social » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
28,6 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Sciences économiques et sociales
8,7 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
8,7 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
7,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
7,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

D.E Educateur Spécialisé sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 260 vœux formulés en 2025 pour 58 places, D.E Educateur Spécialisé (IRTS Institut Régional du Travail Social Normandie Caen, Hérouville-Saint-Clair) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 30 % : 30 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 22 % à 30 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 78 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 62 et 93 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 82 propositions pour remplir 58 places : 29 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 64 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 90 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 36 % une mention Bien et 14 % étaient boursiers. 93 % venaient de l'académie de Normandie. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Si D.E Educateur Spécialisé figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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La même formation, ailleurs en France

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