Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 69 places et 608 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 37 % de taux d'accès · dernier appelé rang 158
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation se déroule en 6 semestres. Elle comprend 1 505 heures de formation théorique + 12 heures d'accompagnement individuel et 1925 heures de formation pratique, soit 55 semaines, sur un rythme alterné. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, ainsi qu’un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques. La formation théorique est…
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La formation se déroule en 6 semestres. Elle comprend 1 505 heures de formation théorique + 12 heures d'accompagnement individuel et 1925 heures de formation pratique, soit 55 semaines, sur un rythme alterné. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, ainsi qu’un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques. La formation théorique est composée de 4 blocs de compétences : - BC1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive (512 h) - BC2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation (506 h) - BC3 : S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale (252 h) - BC4 : S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social (247 h) Pour en savoir plus : https://www.parcoursup.gouv.fr/trouver-une-formation/zoom-sur-les-formations-du-travail-social-3535 Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les ASS sont principalement employés par : les collectivités locales (départements et communes), l'État (ministère chargé des affaires sociales, de l'éducation nationale, de la justice), des établissements publics (hôpitaux), les organismes de protection sociale (caisses de sécurité sociale, d'allocations familiales, de retraite), des associations du secteur sanitaire et social. Sur toute la France 2020 € Salaire médian net /par mois 50%…
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Les ASS sont principalement employés par : les collectivités locales (départements et communes), l'État (ministère chargé des affaires sociales, de l'éducation nationale, de la justice), des établissements publics (hôpitaux), les organismes de protection sociale (caisses de sécurité sociale, d'allocations familiales, de retraite), des associations du secteur sanitaire et social. Sur toute la France 2020 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2220 € nets par mois 1770 € 2220 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Les assistants de service social peuvent poursuivre une formation supérieure pour l'obtention d’un Master en Sciences humaines et sociales, du Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS), du Diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS) ou encore du Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES). Dans le cadre de la…
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Les assistants de service social peuvent poursuivre une formation supérieure pour l'obtention d’un Master en Sciences humaines et sociales, du Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS), du Diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS) ou encore du Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES). Dans le cadre de la nouvelle réforme des diplômes de niveau 6 et de la bi diplomation, les titulaires du Diplôme d’assistant de Service Social peuvent également accéder à une poursuite d’études en Licence Sciences de l’éducation, grâce à la reconnaissance universitaire associée au nouveau référentiel de formation.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et…
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Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 55 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 422 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 204 candidats. 218 ont donc été refusés 158 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 55 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : contact.appui.handicap@parmentieridf.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats des disciplines littéraires (français, histoire-géographie, philosophie, Sciences éco et sociales) | Notes de 1ère et Terminal Moyenne générale Moyenne 1ère | essentiel |
| Qualités rédactionnelles Méthodes de travail | Lettre de motivation Soin apporté aux rubriques à renseigner | très important |
| Autonomie dans le travail Implication et maturité | Appréciations des professeurs (1ère et Terminal) Fiche Avenir | très important |
| Intérêt pour les questions sociales, capacité à se situer dans son projet personnel, démarches et connaissances du terrain, Attentes concernant la formation et son contenu | Lettre de motivation suffisamment argumentée. Cohérence du projet au regard du parcours | essentiel |
| Curiosité, Engagement citoyen, Autres activités | Curriculum vitae | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est vivement conseillé aux candidats de s’informer en amont des attendus du métier, des champs d’intervention du secteur social et médico-social, recueillir les éléments suffisants pour confirmer ce choix d’orientation. Une expérience dans le secteur professionnel est appréciée (bénévolat, service civique, emploi, stages…). Les candidats doivent détenir de bonnes capacités de communication écrite et orale, indispensables à l’exercice professionnel et à la réussite d’un diplôme d’État en travail social. Les métiers socio-éducatifs exigent par ailleurs un bon équilibre personnel et une maturité suffisante qui permettront de déployer les compétences ASS : accueillir, mettre en place des actions d’accueil, d’écoute, d’évaluation, d’accompagnement des personnes et/ou familles en difficultés, orienter si besoin les publics en fonction des situations et problématiques rencontrées, participer au développement de l’action sociale du territoire. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 422 | 55 | 54 | 37 % | 158 |
| 2024 | 440 | 49 | 46 | 53 % | 230 |
| 2023 | 147 | 50 | 37 | 67 % | 87 |
| 2022 | 195 | 53 | 51 | 73 % | 113 |
| 2021 | 188 | 55 | 54 | – | 148 |
| 2020 | 196 | 54 | 52 | – | 129 |
| 2019 | 522 | 65 | 56 | – | 147 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 19 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 777 · pour les boursiers : 777 (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 10e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « D.E social » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
D.E Assistant de Service Social sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation D.E Assistant de Service Social de IRTS Paris Ile-de-France (Paris 10e Arrondissement) a reçu 422 vœux pour 55 places, soit environ 8 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 37 %, D.E Assistant de Service Social se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 37 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 73 % à 37 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 158 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 126 et 189 d'une année à l'autre.
Sur 140 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 54 ont été acceptées définitivement. Ces 61 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 24 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 83 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 12 % une mention Bien et 12 % étaient boursiers. 19 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de D.E Assistant de Service Social ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
médecin humanitaire
Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- D.E Assistant de Service Social · Ecole du Travail Social Paris Croix Saint-Simon · Paris 20e Arrondissementtaux d'accès 45 %
- D.E Assistant de Service Social · Institut de travail social et de recherches sociales - Montrouge · Montrougetaux d'accès 41 %académie de Versailles
- D.E Assistant de Service Social · IRTS Île-de-France - Site de Melun · Meluntaux d'accès 43 %académie de Créteil
- D.E Assistant de Service Social · IRFASE · Evry-Courcouronnestaux d'accès 56 %académie de Versailles
- Institut de travail social et de recherches sociales · Montrouge · D.E Educateur Spécialisé · Institut de Travail Social et de Recherche Sociale Neuilly-sur-Marne · Neuilly-sur-Marnetaux d'accès 39 %académie de Créteil
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- D.E Assistant de Service Social · IMF Marseille · Marseilletaux d'accès 85 %
- D.E Assistant de Service Social · IMF Avignon · Avignontaux d'accès 84 %
- D.E Assistant de Service Social · ITSRA · Clermont-Ferrandtaux d'accès 83 %
- D.E Assistant de Service Social · I.R.T.S. NOUVELLE - AQUITAINE · Talencetaux d'accès 82 %
- D.E Assistant de Service Social · IRTS POITOU CHARENTES · Poitierstaux d'accès 82 %
Même domaine, un autre format
EFTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Sciences sociales · Parcours Gestion appliquée et SHS · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence98 % d'accès
- Carrières sociales Parcours animation sociale et socioculturelle · IUT Bordeaux Montaigne · BordeauxBUT36 % d'accès
- Economie sociale familiale · Institut Supérieur Clorivière · ParisBTS86 % d'accès
- Portail Sciences sanitaires et sociales · Université de Lille · LilleLicence accès santé (LAS)29 % d'accès
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