Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 72 places et 1 203 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 61 % de taux d'accès · dernier appelé rang 375
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les contenus de la formation sont étroitement liés aux métiers du BTP et couvrent les domaines suivants : Bâtiment : topographie, technologie du bâtiment, et autres thématiques spécifiques. Travaux publics : conception et réalisation de routes, ouvrages d'art, et maîtrise de la topographie. Dimensionnement : études des structures et dimensionnement énergétique des bâtiments. Organisation de chantier : management, réalisation de métrés et…
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Les contenus de la formation sont étroitement liés aux métiers du BTP et couvrent les domaines suivants : Bâtiment : topographie, technologie du bâtiment, et autres thématiques spécifiques. Travaux publics : conception et réalisation de routes, ouvrages d'art, et maîtrise de la topographie. Dimensionnement : études des structures et dimensionnement énergétique des bâtiments. Organisation de chantier : management, réalisation de métrés et planification. Suivi des ouvrages : diagnostics techniques, étude des matériaux et suivi de leur évolution. L’enseignement s’appuie sur une organisation variée, qui accorde une place importante aux mises en situation professionnelles. Ces activités immersives permettent aux étudiants de se confronter rapidement à des cas concrets et de se projeter dans leur futur métier. Elles sont complétées par des cours magistraux et des travaux dirigés, qui renforcent les bases théoriques et préparent efficacement aux mises en pratique. A partir de la 2e année, la formation est ouverte en alternance également. Les étudiants peuvent effectuer un semestre et leur stage à l'étranger. Pour plus d'informations sur le B.U.T., vous pouvez consulter notre site . Mention Génie civil - Construction durable : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BUT Génie Civil- Construction Durable vise à la formation de collaborateur.rice.s polyvalent.e.s participant à des fonctions de responsabilité aux différentes étapes de l'acte de construire : maitrise d'ouvrage, maitrise d'œuvre et bureau d'études, entreprises de réalisation et facility management. L'objectif est de former de futur.e.s professionnel.le.s aux ouvrages et modes constructifs respectueux de l'environnement compatibles avec les enjeux du développement durable. Les possibilités de poursuites d'études sont possibles en 2ème cycle (écoles d'ingénieur et universités).
Après le BUT, les étudiants peuvent choisir de s'insérer professionnellement. Pour ceux qui le souhaitent, une poursuite en Master ou en école d'ingénieur est possible. Des journées “découverte des métiers” sont proposées aux étudiants. Des cours de “Projet Personnel et Professionnel” aident les étudiants à préparer leur orientation.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Détenir un bon niveau de culture générale et savoir…
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COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale, * Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance, * Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique, * Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…), * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie, * Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute, * Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Travaux Bâtiment Travaux Publics Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments Bureaux d'études Conception Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sporti
🧏 Référent handicap : alexandre.pages@umlp.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes des épreuves anticipées du Bac, de première et terminale notamment en mathématiques, physique (mécanique, thermodynamique, électricité), anglais, enseignement technologique | Bulletins de première et terminale | très important |
| Connaître le monde du génie civil - Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé - Elaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale - Appréciations des enseignants sur la Fiche avenir | très important |
| Appréciations des enseignants, avis du Conseil de classe, assiduité en cours, sens de l'organisation, capacité de travail, attitude positive, curiosité et ouverture d'esprit, esprit critique | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale - Appréciations des enseignants sur la Fiche avenir | très important |
| Un projet professionnel en adéquation avec la formation montrant une certaine connaissance du milieu du génie civil. | lettre de motivation | très important |
| Valorisation de tout engagement citoyen, toute activité intra ou extra-scolaire (hobbies, pratiques sportives et musicales, ...) | Activités et centres d'intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les résultats dans les matières clés de la formation, notamment en sciences (mathématiques, physique, sciences de l'ingénieur), sont particulièrement examinés. Un bon niveau dans ces disciplines est recommandé. Il est essentiel de démontrer une réelle motivation pour le domaine d’études choisi et une réflexion sur un projet professionnel cohérent. La lettre de motivation doit être personnalisée, structurée et convaincante. L’implication dans des activités personnelles, associatives ou sportives est un atout, car elle permet de valoriser des compétences transversales comme l’autonomie, la communication et le travail en équipe. Ces qualités sont particulièrement appréciées et doivent être mises en avant dans le dossier. La formation exige rigueur, organisation et autonomie, ainsi qu’une capacité à s’adapter à un rythme de travail soutenu. Les candidats doivent être prêts à s’engager pleinement dans ces exigences pour réussir leur parcours.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 054 | 72 | 64 | 61 % | 375 |
| 2024 | 1 144 | 72 | 70 | 58 % | 484 |
| 2023 | 940 | 72 | 66 | 68 % | 444 |
| 2022 | 979 | 70 | 64 | 65 % | 500 |
| 2021 | 1 212 | 74 | 55 | – | 360 |
| 2020 | 1 133 | 74 | 65 | – | 150 |
| 2019 | 835 | 74 | 67 | – | – |
| 2018 | 716 | 68 | 67 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Belfort (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Génie civil - Construction durable sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
1 054 candidats ont demandé BUT - Génie civil - Construction durable à Belfort en 2025, pour seulement 72 places offertes par IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort, soit un ratio d'environ 15 vœux par place.
Concrètement, 61 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 65 % à 61 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 375. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 300 et 450. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 413 propositions pour remplir 64 places : 85 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 27 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 69 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 15 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 46 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Génie industriel et maintenance · I.U.T de Besançon - Antenne de Vesoul · Vesoultaux d'accès 82 %
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Nord Franche-Comté - Site de Belfort · Belforttaux d'accès 65 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Dijon - Antenne d'Auxerre · Auxerretaux d'accès 69 %académie de Dijon
- Génie mécanique et productique · I.U.T du Creusot · Le Creusottaux d'accès 71 %académie de Dijon
- Génie industriel et maintenance · I.U.T de Chalon-Sur-Saône · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 87 %académie de Dijon
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Génie civil · Construction durable · I.U.T. de Béthune · Béthunetaux d'accès 79 %
- Génie civil · Construction durable · Institut Universitaire de Technologie de Reims · Reimstaux d'accès 66 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Bourges · Bourgestaux d'accès 62 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Corte · Cortetaux d'accès 61 %
- Génie civil · Construction durable · I.U.T du Limousin - site d'Egletons · Egletonstaux d'accès 60 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie civil · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence44 % d'accès
- Bâtiment · Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP · VincennesBTS58 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →