Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 22 places et 110 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 81 % de taux d'accès · dernier appelé rang 38
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
- Vous êtes soucieux de la préservation de l’environnement ? - Vous appréciez le travail de terrain ? - Vous êtes intéressés pour intégrer un secteur dynamique, pourvoyeur d’emplois ? Intégrez le BTSA GEMEAU et devenez Technicien des Eaux : https://www.leparacletamiens.com/btsa-gemeau/ Formation BAC + 2, reconnue par les professionnels de l’eau, et ouvrant à la poursuite d’études en licence professionnelle (Gestion des Eaux Pluviales,…
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- Vous êtes soucieux de la préservation de l’environnement ? - Vous appréciez le travail de terrain ? - Vous êtes intéressés pour intégrer un secteur dynamique, pourvoyeur d’emplois ? Intégrez le BTSA GEMEAU et devenez Technicien des Eaux : https://www.leparacletamiens.com/btsa-gemeau/ Formation BAC + 2, reconnue par les professionnels de l’eau, et ouvrant à la poursuite d’études en licence professionnelle (Gestion des Eaux Pluviales, Aménagement des Milieux Aquatiques, …), puis en master, ou en école d’ingénieur (dont l’Ecole Nationale du Génie de l’Eau et de l’Environnement de Strasbourg). Se former aux métiers de l’eau, c’est apprendre à : - Gérer et protéger les ressources en eau (hydrogéologie, hydrologie, biologie, écologie) - Identifier et raisonner les besoins en eau domestiques, industriels, agricoles (géographie, géopolitique, économie, droit) - Traiter les eaux brutes, recycler et réutiliser les eaux usées (génie des procédés de traitement des eaux, physique et chimie de l’eau) - Exploiter et optimiser le fonctionnement des ouvrages et équipements qui jalonnent le cycle de l’eau, du captage au rejet, en passant par les réseaux et les stations (hydraulique, topographie, électrotechnique, automatismes) - Gérer les phénomènes d’inondation, de ruissellement et d’érosion des sols (hydraulique, agronomie) Venez rencontrer les étudiants et les enseignants du BTSA GEMEAU : - Vendredi 12 et Samedi 13 janvier de 09h à 17h, au Salon de l’Etudiant à Mégacité à AMIENS, - Samedi 27 janvier de 09h à 17h, JPO du lycée agricole du Paraclet, - Samedi 16 mars de 09h à 17h, JPO du lycée agricole du Paraclet. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels : Technicien exploitant des services d'eau et d'assainissement, Conducteur de station d'épuration ou de station de potabilisation d'eau, Technicien hydraulique urbaine, technicien gestion des eaux pluviales, Conseiller en gestion d'eau d'irrigation, Chargé de mission en hydrologie, Technicien rivière, Technicien hydraulique fluviale, Technico-commercial (pompes, équipements hydrauliques, réactifs chimiques …) …
Poursuite d'études : Licences professionnelles Gestion durable des Eaux Pluviales, Aménagement des Milieux Aquatiques et des Zones Humides , Gestion automatisée des Systèmes de traitement; Gestion des Eaux du Sol et du Sous-sol… Licences puis masters : biologie, géographie… Certificats de spécialisation. Ecole d'ingénieurs (Ecole Nationale du Génie de l'Eau et de l'Environnement de Strasbourg). Prépa ATS Bio, puis école d'ingénieur agronomie, vétérinaire.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - s’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire ; - s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles ; - s’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture ; -s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les…
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Intérêts : - s’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire ; - s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles ; - s’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture ; -s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l’eau ; -s'intéresser à l'usage de l'eau et à la performance des installations ; -s’intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d’aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées ; -s’intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d’expertises techniques en hydraulique et dans la conduire des projets d’aménagements hydrauliques ; -s'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'eau et l'agriculture. Capacités et connaissances attendues : - disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter ; - disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe ; - disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 22 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 107 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 87 candidats. 20 ont donc été refusés 87 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 13 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : bruno.bienaime@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | Moyenne des notes techniques, scientifiques et de français. | très important |
| Série du bac | Cohérence de la série avec le BTSA GEMEAU | important |
| Savoir-être | Autonomie et capacité à s'investir dans un projet. importance de l'avis pédagogique et des appréciations sur le bulletin | important |
| Motivation | Projet professionnel motivé par une lettre de motivation détaillée. Rencontres à la JPO ou lors des forums. proximité géographique | essentiel |
| Investissement | Engagements personnels motivés par une recherche de stages ou d'expériences professionnelles en lien avec la formation. Engagement citoyen et expérience d'animation et d'encadrement appréciés. | important |
Les conseils du jury aux candidats
La motivation pour le travail de terrain, la préservation de l'environnement, et plus particulièrement celle de la ressource en eau sont importants. Se former aux métiers de l’eau, c’est apprendre à : …/… - Gérer et protéger les ressources en eau (hydrogéologie, hydrologie, biologie, écologie) - Identifier et raisonner les besoins en eau domestiques, industriels, agricoles (géographie, géopolitique, économie, droit) - Traiter les eaux brutes, recycler et réutiliser les eaux usées (génie des procédés de traitement des eaux, physique et chimie de l’eau) - Exploiter et optimiser le fonctionnement des ouvrages et équipements qui jalonnent le cycle de l’eau, du captage au rejet, en passant par les réseaux et les stations (hydraulique, topographie, électrotechnique, automatismes) - Gérer les phénomènes d’inondation, de ruissellement et d’érosion des sols (hydraulique, agronomie)
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 119 | 22 | 14 | 81 % | 38 |
| 2024 | 140 | 22 | 16 | 90 % | 43 |
| 2023 | 127 | 18 | 17 | 96 % | 31 |
| 2022 | 161 | 17 | 8 | 74 % | 24 |
| 2021 | 115 | 16 | 9 | – | 23 |
| 2020 | 144 | 16 | 16 | – | 32 |
| 2019 | 180 | 19 | 14 | – | – |
| 2018 | 110 | 16 | 11 | – | 80 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 119 vœux formulés en 2025 pour 22 places, BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau (Lycée agricole le Paraclet Amiens-Cottenchy, Cottenchy) attire en moyenne 5 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 81 %, BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 81 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 74 % à 81 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 38. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 30 et 45. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 86 propositions pour remplir 14 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 64 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
femme / valet de chambre
Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et
biologiste en environnement
Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
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- Gestion de la PME · Lycée Frederic Et Irene Joliot Curie · Hirsontaux d'accès 93 %
- Gestion de la PME · Lycée Saint- Jean et La Croix · Saint-Quentintaux d'accès 93 %
- QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques · Lycée Sainte Colette · Corbietaux d'accès 95 %
- Agronomie et cultures durables · Institut Charles Quentin · Pierrefondstaux d'accès 82 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
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Même domaine, un autre format
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