Chiffres clés 2025

197vœux

32places (capacité d'accueil)

77 %taux d'accès

115rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 77 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (8 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 27 places et 281 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 77 % de taux d'accès · dernier appelé rang 115

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette formation de deux ans forme des techniciens spécialisés dans le domaine de l'eau, en milieu urbain (eau potable et assainissement), en milieu rural (maîtrise de l'eau en agriculture) et en milieu naturel (gestion des rivières et des zones humides). Enseignements : - Economie et droit de l'eau - Hydrologie, hydrogéologie, écologie, microbiologie - Agronomie, chimie et analyse de l'eau - Hydraulique, électrotechnique, automatisme -…

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Cette formation de deux ans forme des techniciens spécialisés dans le domaine de l'eau, en milieu urbain (eau potable et assainissement), en milieu rural (maîtrise de l'eau en agriculture) et en milieu naturel (gestion des rivières et des zones humides). Enseignements : - Economie et droit de l'eau - Hydrologie, hydrogéologie, écologie, microbiologie - Agronomie, chimie et analyse de l'eau - Hydraulique, électrotechnique, automatisme - Technique en eau potable, assainissement, irrigation, rivière - Topographie - cartographie, logiciels professionnels - Mathématiques - Informatique appliqués à la gestion de l'eau - Suivi de chantiers EIL 1 : la gestion des effluents d'élevage EIL 2 : un voyage d'étude sur le thème : Aménagements hydrauliques en montagne Des activités pratiques : - Sur le terrain : topographie, agronomie, hydrobiologie, … - Des visites, un projet technique - Un hall technique spécialement dédié - une semaine de rencontre avec les professionnels du domaine de l'eau (Véolia, SAUR, Rennes Métropole, …) 12 semaines de stage en milieu professionnel Voyages d'études des aménagements hydrauliques adaptés à un contexte naturel difficile (insulaire ou haute montagne). Evaluation : Deux tiers des coefficients du diplôme sous forme d'épreuves écrites, pratiques ou orales, réparties sur les deux années de formation Un tiers de l'examen de l'examen, sous forme de 2 épreuves en fin de formation Plus d'informations : BTSA Gestion et Maîtrise de l'Eau (BTSA GEMEAU) - Campus monod Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Technicien exploitation des services d'eau potables et assainissement Technicien irrigation Technicien agronome pour la gestion des épandages, de la méthanisation…. Technicien de bassin versant et technicien rivière

Poursuite d'étude possible : - Licence professionnelle et universités (multitudes de choix), - Ecoles d'ingénieurs sur concours spécifique réservé aux titulaires de BTSA-BTS

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - s’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire ; - s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles ; - s’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture ; -s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les…

Lire les attendus complets

Intérêts : - s’intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l’eau au sein d’un territoire, dans le respect de l’environnement et du cadre réglementaire ; - s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles ; - s’intéresser à l’utilisation de l’eau par les humains et pour l’agriculture ; -s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l’eau ; -s'intéresser à l'usage de l'eau et à la performance des installations ; -s’intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d’aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées ; -s’intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d’expertises techniques en hydraulique et dans la conduire des projets d’aménagements hydrauliques ; -s'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'eau et l'agriculture. Capacités et connaissances attendues : - disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter ; - disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe ; - disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : legta.le-rheu@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

25 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

20 %

Motivation

30 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats scolaires des matières scientifiques	Bulletins scolaires	très important
Méthode de travail	Bulletins scolaires et fiche avenir	très important
Comportement, assiduité, travail	Appréciations des professeurs, Fiche avenir	très important
Projet de formation et connaissance de la formation	Lettre de motivation	essentiel
Activités péri scolaires	Fiche avenir	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Mettre en avant le projet professionnel et la connaissance de la formation Parler de ses expériences professionnelles La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	197	32	20	77 %	115
2024	165	32	21	96 %	121
2023	295	32	24	86 %	115
2022	339	32	20	84 %	109
2021	276	32	28	–	138
2020	260	32	32	–	159
2019	223	32	34	–	–
2018	211	35	29	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

70 %

Jour du bac

90 %

Fin de phase principale

90 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 58%

Assez bien 33%

Type de bac

Général 33%

Technologique 67%

8 %boursiers

83 %même académie (Rennes)

60 %néo-bacheliers

35 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

24,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

19,3 %

Mathématiques + Physique-Chimie

8,5 %

Biologie-Ecologie + Physique-Chimie

8,3 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

197 candidats ont demandé BTS - Agricole - Gestion et maitrise de l'eau à Le Rheu en 2025, pour 32 places offertes par Lycée agricole Theodore Monod, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Ce ratio de 6 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (77 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Concrètement, 77 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 84 % à 77 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 115 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 105-124.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 122 propositions envoyées pour 20 inscrits, soit environ 6.1 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 70 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 90 % au moment du bac et 90 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

économe de flux

" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste

géologue

Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r

femme / valet de chambre

Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires

garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)

Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.