Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 53 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 71 % de taux d'accès · dernier appelé rang 20
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les services Recherche et Développement (R&D) des entreprises constituent un moteur économique dans lequel s'intègre l'innovation. Le Technicien Supéreur en Conception et Industrialisation Microtechnique développe toutes ses compétences pour faire naitre un produit : Innovation, Conception, Prototypage, Dimensionnement, Simulation, Validation, Qualification La formation au BTS CIM du lycée Alfred Mézières de Longwy propose d'utiliser ces…
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Les services Recherche et Développement (R&D) des entreprises constituent un moteur économique dans lequel s'intègre l'innovation. Le Technicien Supéreur en Conception et Industrialisation Microtechnique développe toutes ses compétences pour faire naitre un produit : Innovation, Conception, Prototypage, Dimensionnement, Simulation, Validation, Qualification La formation au BTS CIM du lycée Alfred Mézières de Longwy propose d'utiliser ces démarches d'ingénierie dans les domaines : - mécanique - électronique Leurs compétences sont aussi variées que spécialisées. Caractéristiques :* Formation unique en Lorraine* Polyvalence de la formation pour une insertiondans de nombreux de secteurs d'activités : mécanique, électricité et électronique* Projets concrets et innovants menés par groupe de 3 ou 4 étudiantsMoyens matériels mis à la disposition des étudiants :* Logiciels de dessin 3D (CATIA V5 et Solidworks) ;* Logiciels de fabrication (S4X et CATIA V5) ;* Machines à commandes numériques (2, 3 et 5 axes) ;* Machines à électroérosion (forme et fil)* Station de prototypage rapide : frittage de poudres métalliques par laser et scanner 3D. * Imprimantes 3D Les étudiants suivent des enseignements en LV1 Anglais, en Mathématiques, Sciences-Physiques, Culture Expression, mais aussi des enseignements de spécialité en préparation microtechnique, intégration (mécanique et électronique), et Etude des constructions. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'études : Licence professionnelles Ecoles d'ingénieurs Intégration professionnelle : Opérateur / Manager dans le domaine plasturgique Concepteur / Outilleur Technicien supérieur en R&D Technicien supérieur Bureau d'Etudes Technicien supérieur Bureau Méthodes ...
Poursuites d'études : Licence professionnelles Ecoles d'ingénieurs Intégration professionnelle : Opérateur / Manager dans le domaine plasturgique Concepteur / Outilleur Technicien supérieur en R&D Technicien supérieur Bureau d'Etudes Technicien supérieur Bureau Méthodes ...
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 52 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 37 candidats. 15 ont donc été refusés 35 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 3 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : Joelle.Figadere-Rocard@ac-nancy-metz.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie | important |
| Compétences | Compétences organisationnelles, autonomie, capacité à l'oral | important |
| Investissement | Capacité à s'investir dans une formation et dans une recherche constante de progression | important |
| Débouchés | Connaissances du candidat sur les débouchés en terme d'emplois | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Apporter un soin particulier à la rédaction du projet de formation: un argumentaire court mais personnalisé pésera tout son poids dans la décision de la commission.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 73 | 15 | 5 | 71 % | 20 |
| 2024 | 63 | 15 | 8 | 92 % | 36 |
| 2023 | 132 | 15 | 7 | 92 % | 33 |
| 2022 | 78 | 15 | 6 | 98 % | 29 |
| 2021 | 146 | 15 | 12 | – | 35 |
| 2020 | 83 | 15 | 15 | – | 17 |
| 2019 | 125 | 18 | 9 | – | – |
| 2018 | 83 | 18 | 7 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Longwy (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ALFRED MEZIERES (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
73 candidats ont demandé BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques à Longwy en 2025, pour seulement 15 places offertes par Lycée Alfred Mezieres, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 71 % : 71 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 98 % à 71 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 20 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 16 et 24 d'une année à l'autre.
Sur 37 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 5 ont été acceptées définitivement. Ces 86 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 20 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 40 % au moment du bac et 60 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
contremaître
Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Conception de produits industriels · Lycée des Métiers Charles Jully · Saint-Avoldtaux d'accès 80 %
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle · Lycée La Briquerie · Thionvilletaux d'accès 73 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Jean-Auguste Margueritte · Verduntaux d'accès 75 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Henri Loritz · Nancytaux d'accès 76 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Pierre Mendes France · Epinaltaux d'accès 78 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Conception et industrialisation en microtechniques · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 100 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Pablo Neruda · Dieppetaux d'accès 95 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Jacques Prevert · Pont-Audemertaux d'accès 93 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Tristan Corbiere · Plourin-lès-Morlaixtaux d'accès 92 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Dumont d'Urville Laplace · Caentaux d'accès 90 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →