DN MADE - Espace - Spécialité : Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage

Lycée Cantau · Anglet (Pyrénées-atlantiques) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 308vœux
15places (capacité d'accueil)
5 %taux d'accès
64rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 1 100 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 5 % de taux d'accès · dernier appelé rang 64

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignements génériques : 5h Humanités et culture Enseignements transversaux : 13 h Méthodologie, techniques et langues Outils d'expression Technologie et matériaux Outils et langages numériques Langue vivante Contexte économique et juridique Enseignements pratiques : 11h Savoir et excellence technique liés au parcours espace Pratique et mise en oeuvre du projet lié au parcours espace Communication Professionnalisation : 1h Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les étudiants à l'issue du DNMADE ont la possibilité d'intégrer des entreprises spécialisées dans le domaine de l'aménagement de l'espace ou des cabinets d'architecte. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Les étudiants à l'issue du DNMADE ont la possibilité de poursuivre leurs d'études en DSAA ou en école d'architecture

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1308 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 438 candidats. 870 ont donc été refusés 64 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : pascal.zoeller@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
25 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
moyenne généralenotes en français, notes en philosophie et/ou humanités, notes en histoiregéographie, notes en mathématiques, notes en physique, notes dans le domaine artistique, notes en arts appliquéstrès important
savoir êtresérieux, persévérant, implication dans les champs culturelstrès important
cohérence du projetconnaissance de l'établissement, contact professionnel, expériences ou productions personnellestrès important
centre d'intérêtchamps culturels en relation avec le domaine "espace"très important

Les conseils du jury aux candidats

Nous recommandons aux candidats à cette formation de mettre en évidence dans la lettre de motivation : sa connaissance des contenus de la formation, son intérêt pour les différents domaines d’étude de cette formation, ses expériences professionnelles déjà acquises ses prises de contact avec l’établissement (journées portes ouvertes, salons, etc…) pour se renseigner sur la formation. Tous les dossiers sont étudiés selon les critères suivants : - moyennes arithmétiques de 1ère et terminale - moyennes dans les disciplines humanités - intérêt pour les champs culturels - appétence pour le domaine espace - savoir être (attitude au travail, sérieux, persévérance - cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 30815165 %64
2024742151511 %98
2023733151515 %155
2022667151316 %138
20215091515101
2020456151557
2019608151596

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+74 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

16 % 2022 15 % 2023 11 % 2024 5 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
75 %
Fin de phase principale
88 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 47%
Bien 33%
Très bien 20%

Type de bac

Général 27%
Technologique 67%
20 %boursiers
33 %même académie (Bordeaux)
94 %néo-bacheliers
100 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Espace - Spécialité : Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation DN MADE - Espace - Spécialité : Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage de Lycée Cantau (Anglet) a reçu 1 308 vœux pour 15 places, soit environ 87 candidatures par place.

Concrètement, 5 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 16 % à 5 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 64 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 51 à 76. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 48 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 16 ont été acceptées définitivement. Ces 67 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 12 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 88 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de DN MADE - Espace - Spécialité : Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte d'intérieur

L'architecte d'intérieur s'informe des besoins et aspirations du client, qu'il soit un professionnel (pour un commerce, un bureau, etc.) ou un particulier. Il effectue un relevé de mesures et un plan d'état des lieux afin d'intégrer les contraintes et potentialités de l'espace à mettre en valeur. En tenant compte des besoins du client, des contraintes financières, techniques et des normes à respec

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

Même domaine, un autre format

Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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