Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 25 places et 219 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 51 % de taux d'accès · dernier appelé rang 115
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le parcours « Espace de communication, innovation, packaging et éco-design »se fonde le contexte global de lutte contre les déchets ; en effet, les entreprises sont de plus en plus nombreuses à améliorer la qualité de leurs "packagings" et à s'aventurer sur le terrain de l'éco-conception. Le packaging durable est devenu un champ d'innovation à part entière, dont s'emparent nombre d'entreprises, depuis celles qui ont un réel impact sur la…
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Le parcours « Espace de communication, innovation, packaging et éco-design »se fonde le contexte global de lutte contre les déchets ; en effet, les entreprises sont de plus en plus nombreuses à améliorer la qualité de leurs "packagings" et à s'aventurer sur le terrain de l'éco-conception. Le packaging durable est devenu un champ d'innovation à part entière, dont s'emparent nombre d'entreprises, depuis celles qui ont un réel impact sur la nature, aux très petites (de type pâtisserie par exemple), sans oublier les industries porteuses telles que la cosmétique. Toutes sont aujourd'hui tenues de mener une démarche d'éco-conception des emballages. Cette spécialité s'appuie donc sur ce constat. Elle se fonde sur la compréhension et l'analyse des cycles de vie (CVA), la maitrise des enjeux utiles aux designers : il s'agit de développer une vision transversale qui prend en compte toutes les contraintes inhérentes au packaging et au produit, depuis sa fabrication jusqu'à sa fin de vie. Sa créativité permettra de définir des solutions packaging innovantes et pertinentes en prenant en compte les impératifs du client en production, logistique, achat et marketing. La société évolue et les usages sont en mutation, le designer est au centre de ces considérations et doit être capable de les appréhender, en dégageant de nouvelles formes et de nouvelles pratiques. La professionnalisation de l'étudiant se veut ouverte jusqu'au suivi et à la coordination des projets et des différents acteurs. . Il sera egalemnt capable de formuler graphiquement des idées, des concepts fonctionnels, de s'adapter aux contraintes et de comprendre les enjeux de sa production. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le Titulaire du DNMADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié... dans des structures professionnelles suivantes : - Agence de design indépendante. - Service de design intégré à une entreprise, agence ou institution. - Service de production artisanale. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le grade LICENCE que confère le diplôme permet l'accès au diplômes de niveau 1:MASTER universitaires en France et à l'étranger et ainsi qu'aux parcours proposés par les établissements de l'éducation nationale (DSAA) et les écoles supérieures d'art du ministère de la culture.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
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S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 25 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 224 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 180 candidats. 44 ont donc été refusés 115 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 25 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : jv.santos@le-mirail.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | L'ensemble des notes | important |
| Investissement Persévérance ponctualité. | Examen des appréciations des professeurs. | essentiel |
| Projet de formation motivé. | Examen des appréciations des professeurs et du projet de formation motivé. | très important |
| Expériences personnelles et professionnelles. | Lecture de la fiche avenir. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous n'attendons pas de prérequis pour accéder à la formation, nous appuyons notre sélection sur des profils identifiables comme la curiosité dans les domaines du design et de l'innovation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 224 | 25 | 25 | 51 % | 115 |
| 2024 | 274 | 25 | 16 | 62 % | 187 |
| 2023 | 270 | 25 | 17 | 48 % | 159 |
| 2022 | 290 | 25 | 24 | 39 % | 116 |
| 2021 | 388 | 25 | 24 | – | 123 |
| 2020 | 469 | 25 | 21 | – | 158 |
| 2019 | 337 | 18 | 20 | – | 79 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-36 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2681 (2031 de frais de scolarité + 650 de LOA ordinateur) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 2681 (2032 de frais de scolarité + 650 de LOA ordinateur) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Bordeaux (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Espace - Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 224 vœux formulés en 2025 pour 25 places, DN MADE - Espace - Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design (Lycée Le Mirail, Bordeaux) attire en moyenne 9 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé DN MADE - Espace - Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design dans leurs vœux, 51 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 51 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 39 % à 51 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 115. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 92 et 138. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 110 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 25 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 16 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 56 % aux épreuves du bac et 60 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Matériaux · Spécialité : Matières, textile, couleurs, motif appliqués au design · Lycée Cantau · Anglettaux d'accès 52 %
- DN MADE · Objet · Spécialité Innovation sociale : modes de vie et pratiques de l'usager · Lycée Francois Magendie · Bordeauxtaux d'accès 58 %
- DN MADE · Spécialité : Design éthique : des techniques textiles aux matériaux biosourcés · Lycée Raymond Loewy · La Souterrainetaux d'accès 89 %académie de Limoges
- DN MADE · Objet · Spécialité : petites séries et matériaux · Lycée Charles A. COULOMB · Angoulêmetaux d'accès 91 %académie de Poitiers
- DN MADE · Objet · Spécialité : Formes nouvelles, conceptions et démarches responsables · Lycée Raymond Loewy · La Souterrainetaux d'accès 81 %académie de Limoges
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Spécialité : Design Espace et Innovation Sociale · Lycée Sainte Geneviève · Rennestaux d'accès 16 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Design Éco Social, territoires et transitions · Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP · Vincennestaux d'accès 54 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Design et environnements · Lycée Henri Loritz · Nancytaux d'accès 12 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Design d'intérieurs · Lycée Marc Chagall · Reimstaux d'accès 5 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
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