Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 96 places et 6 067 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 23 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 327
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Horaires de cours et de TP-TD pour un élève de première année : mathématiques, 10 heures ; physique, 7 heures ; chimie, 4 heures au premier semestre ; 2heures si option SI ou 4 heures si option chimie choisie au 2° semestre; sciences de l'ingénieur, 4 heures au premier semestre ; 4 heures si option SI ou 0 heure si option chimie choisie au 2° semestre; informatique, 2 heures ; français-philosophie, 2 heures ; Initiation à la recherche (TIPE) au…
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Horaires de cours et de TP-TD pour un élève de première année : mathématiques, 10 heures ; physique, 7 heures ; chimie, 4 heures au premier semestre ; 2heures si option SI ou 4 heures si option chimie choisie au 2° semestre; sciences de l'ingénieur, 4 heures au premier semestre ; 4 heures si option SI ou 0 heure si option chimie choisie au 2° semestre; informatique, 2 heures ; français-philosophie, 2 heures ; Initiation à la recherche (TIPE) au 2° semestre, 2 heures ; LVA: anglais 2 heures; LVB option facultative: allemand ou espagnol 1 heure. Pour davantage de renseignements, on pourra se reporter au site Internet du lycée Chaptal. On y trouvera, en outre, un lien vers les sites pédagogiques dédiés aux filières scientifiques. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Après une première année en PCSI, les étudiants poursuivent en PC ou en PSI, selon l'option choisie au cours de la première année. Cette poursuite en seconde année est une décision du conseil de classe de fin de première année mais les refus d'admission en deuxième année sont exceptionnels. Les débouchés sont multiples, tant en termes de secteurs d'activité (physique, chimie, informatique, aéronautique, électronique, énergie, statistiques, ...)…
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Après une première année en PCSI, les étudiants poursuivent en PC ou en PSI, selon l'option choisie au cours de la première année. Cette poursuite en seconde année est une décision du conseil de classe de fin de première année mais les refus d'admission en deuxième année sont exceptionnels. Les débouchés sont multiples, tant en termes de secteurs d'activité (physique, chimie, informatique, aéronautique, électronique, énergie, statistiques, ...) que de métiers (ingénieur, cadre ou dirigeant de société, enseignant, chercheur, mais aussi pilote, architecte, ...). Les concours offrent plus de places que de candidats, avec une diversité de spécialités si bien que tous les étudiants peuvent intégrer une école si ils le souhaitent à l'issue de deux années d'études en classe préparatoire.
La filière PCSI, physique, chimie et sciences de l'ingénieur, prépare, en deux ans, aux concours des écoles Normales Supérieures et des écoles d'ingénieurs : Polytechnique, ESPCSI,écoles Centrales, écoles de chimie,écoles des Mines et des Ponts, CCINP, Arts et Métiers ... Dès le 2° semestre de la première année, l'étudiant choisit la spécialité chimie ou la spécialité sciences de l'ingénieur A l'issue de la première année, l'élève s'oriente…
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La filière PCSI, physique, chimie et sciences de l'ingénieur, prépare, en deux ans, aux concours des écoles Normales Supérieures et des écoles d'ingénieurs : Polytechnique, ESPCSI,écoles Centrales, écoles de chimie,écoles des Mines et des Ponts, CCINP, Arts et Métiers ... Dès le 2° semestre de la première année, l'étudiant choisit la spécialité chimie ou la spécialité sciences de l'ingénieur A l'issue de la première année, l'élève s'oriente donc soit vers la classe de PC (physique chimie), soit vers la classe de PSI (physique et sciences de l'ingénieur). Le lycée Chaptal offre ces différentes possibilités : 1 classe de PC -1 classe de PC *- 1 classe de PSI -1 classe de PSI*
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 96 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 5783 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 3433 candidats. 2350 ont donc été refusés 1327 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 99 candidats ont choisi d'intég
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : dienabou.bah1@ac-paris.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes et appréciations scolaires | Importance des bulletins de Terminale et de Première Importance des matières 1 scientifiques 2) français, philosophie, L.V, résultats EAF. | essentiel |
| Assiduité et comportement | Une attention particulière est portée sur l'engagement du candidat dans ses études : assiduité, qualité du travail personnel, participation et comportement en classe. | essentiel |
| Parcours de formation | Un parcours à dominante scientifique est attendu. En Terminale, la mathématique est obligatoire, l'autre spécialité doit être la physique-chimie ou les sciences de l'ingénieur. En Première, la spécialité physique-chimie est obligatoire. Les mathématiques expertes sont fortement recommandées. | essentiel |
| Capacité à s'organiser et à organiser sa pensée | Appréciations des différents bulletins, toutes matières confondues, de la fiche avenir. | très important |
Les conseils du jury aux candidats
La commission des vœux constate chaque année la qualité des dossiers qui lui sont soumis. Elle fonde son analyse qualitative principalement sur les bulletins scolaires . Si les notes apparaissant dans les bulletins sont naturellement des indicateurs importants,les appréciations constituent un critère essentiel permettant à la commission d'examen des vœux de procéder à un classement qualitatif pertinent des candidatures. Les candidats doivent prendre la mesure des recommandations formulées dans la rubrique “caractéristiques de la formation” pour éviter toute incohérence dans le choix du projet de formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 5 783 | 96 | 95 | 23 % | 1 327 |
| 2024 | 5 281 | 96 | 94 | 26 % | 1 545 |
| 2023 | 4 413 | 96 | 98 | 31 % | 1 741 |
| 2022 | 4 335 | 96 | 94 | 33 % | 1 995 |
| 2021 | 4 449 | 96 | 92 | – | 1 338 |
| 2020 | 4 287 | 96 | 93 | – | 1 453 |
| 2019 | 4 677 | 96 | 95 | – | 1 565 |
| 2018 | 4 536 | 96 | 96 | – | 1 571 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (301 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 8e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE CHAPTAL (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
5 783 candidats ont demandé CPGE - PCSI à Paris 8e Arrondissement en 2025, pour seulement 96 places offertes par Lycée Chaptal, soit un ratio d'environ 60 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 23 %, CPGE - PCSI se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 23 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 33 % à 23 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 1 327 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 1 061 et 1 592 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 1 007 propositions ont été envoyées pour aboutir à 95 inscrits. Environ 91 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 22 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 44 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 66 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 31 % une mention Bien ; 14 % étaient boursiers et 32 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - PCSI ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- PCSI · Lycée Buffon · Paris 15e Arrondissementtaux d'accès 24 %
- PCSI · Lycée Fénelon · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 24 %
- PCSI · Lycée Fénelon Sainte-Marie · Paris 8e Arrondissementtaux d'accès 24 %
- PCSI · Lycée Carnot · Paris 17e Arrondissementtaux d'accès 25 %
- PCSI · Lycée Claude Bernard · Paris 16e Arrondissementtaux d'accès 26 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PCSI · Lycée Bellevue · Fort-de-Francetaux d'accès 88 %
- PCSI · Lycée Leconte de Lisle · Saint-Denistaux d'accès 81 %
- PCSI · Lycée Roland Garros · Le Tampontaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée Robespierre · Arrastaux d'accès 79 %
- PCSI · Lycée de L'Emperi · Salon-de-Provencetaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès