BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Lycée Colbert · Tourcoing (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

589vœux
32places (capacité d'accueil)
27 %taux d'accès
29rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 32 places et 463 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 27 % de taux d'accès · dernier appelé rang 29 · Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Vous souhaitez développer des compétences dans les domaines du développement des systèmes d'information afin de réaliser des interfaces homme/machine web,mobiles ou PC pour communiquer avec des systèmes embarqués ou des serveurs. Vous aborderez les langages de programmation avancée tels que : C, C++, Java, Androïd ; ceux dédiés au web (HTML, JavaScript, PHP, base de données...) ; ceux pour l'administration des matériels réseaux (commutateur,…

Lire la présentation complète

Vous souhaitez développer des compétences dans les domaines du développement des systèmes d'information afin de réaliser des interfaces homme/machine web,mobiles ou PC pour communiquer avec des systèmes embarqués ou des serveurs. Vous aborderez les langages de programmation avancée tels que : C, C++, Java, Androïd ; ceux dédiés au web (HTML, JavaScript, PHP, base de données...) ; ceux pour l'administration des matériels réseaux (commutateur, routeur). Les domaines traités seront : Administration et architectures des réseaux (CISCO ou HP) Programmation système et mobile Développement internet et intranet Pour connaître les caractéristiques du BTS CIEL, suivez les liens : https://sti.eduscol.education.fr/formations/bts/bts-cybersecurite-informatique-et-reseaux-electronique-ciel-option-informatique-et https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/post-bac/bts-cybersecurite-informatique-et-reseaux-electronique-option-a-informatique-et-reseaux https://www.lyceecolbert-tg.org/etudier-a-colbert/bts/bts-ciel-option-informatique-reseaux/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés: Le technicien exerce principalement ses activités professionnelles au sein d'une équipe, soit dans des sociétés de services en informatique industrielle, soit dans des sociétés utilisatrices ou réalisatrices d'équipements informatisés.

La poursuite d'étude: licences professionnelles, licences, licence en électronique médicale, classe préparatoire ATS (spé. TS), école d'ingénieur, Licence Master Doctorat

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 589 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 157 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 35 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ens.ref.tourcoing2@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Matières littérairesNotes au Bac français (sauf bac Pro). Bulletins scolaires de 1ère et terminale.important
Niveau de langue vivanteBulletins scolaires de 1ère et terminaleimportant
Résultats dans le domaine techniqueBulletins scolaires de 1ère et terminaleimportant
Compétences techniques et calculatoires (mathématiques)Bulletins scolaires et appréciations des professeurs.très important
Savoir évoluer dans des environnements numériquesBulletins scolaires et appréciations des professeurs.très important
Capacités d’organisation et d’autonomieÉléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs.très important
Compétences en matière de communication écrite et oraleÉléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs.très important
Compétences pour travailler en équipeÉléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs.très important
Compétences techniques et relationnellesÉléments de la fiche AVENIR. Bulletins scolaires. Appréciations des professeurs.très important
Développer un module logicielsProjet de formation motivéessentiel
Adapter, intégrer, configurer, puis mettre en œuvre une solution matérielle/logicielleProjet de formation motivéessentiel
Expériences professionnelles : Stages. Travaux saisonniers. Engagements citoyens.Projet de formation motivécomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Une attention particulière doit être portée sur la cohérence du voeu formulé et la filière demandée. Lors de la sélection des dossiers, la commission de classement porte un regard bienveillant sur les relevés de notes homogènes. Eviter de privilégier certaines matières et travailler l’ensemble. Faire preuve de respect, adopter un comportement professionnel en évitant les bavardages et les absences répétées sans motifs valables. Bien lire les recommandations formulées dans la rubrique « caractéristiques de la formation » de la plateforme Parcoursup pour éviter toute incohérence dans le choix du projet de formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025589323127 %29
2024403323349 %47
2023672322830 %29
2022446323246 %26
2021508323044
2020587302745
20194013030
20184033034

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

46 % 2022 30 % 2023 49 % 2024 27 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
58 %
Jour du bac
94 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 27%
Bien 27%

Type de bac

Technologique 35%
Professionnel 58%
50 %boursiers
100 %même académie (Lille)
84 %néo-bacheliers
10 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Tourcoing (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE COLBERT (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

86 %de réussite au bac
44 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

589 candidats ont demandé BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux à Tourcoing en 2025, pour seulement 32 places offertes par Lycée Colbert, soit un ratio d'environ 18 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 27 %, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 27 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 46 % à 27 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 29 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 23 et 34 d'une année à l'autre.

Sur 113 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 31 ont été acceptées définitivement. Ces 73 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 58 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 94 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 8 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 27 % une mention Bien ; 50 % étaient boursiers et 100 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Si BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

cryptologue

Responsable de la protection des informations sensibles et de la lutte contre la fraude dans le monde numérique, le ou la cryptologue assure la confidentialité des transmissions, que celles-ci se fassent par l'intermédiaire de la carte SIM d'un téléphone portable, d'un terminal de banque ou d'un site Internet d'e-commerce. Dans un premier temps, grâce à des méthodes mathématiques très sophistiquée

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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