BTS - Production - Métiers de l'eau

Lycée de Borda · Dax (Landes) · formation sélective

Chiffres clés 2025

135vœux
24places (capacité d'accueil)
100 %taux d'accès
104rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 24 places et 212 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 104

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Entre parenthèses les cours Première année Deuxième année à effectif réduit Culture générale et expression : 1h + (1h) - 1h+ (1h) Langue vivante étrangère (anglais) : 1h + (1h) - 1h + (1h) Mathématiques : 1h + (1h) - (1h) Physique - Chimie : 1h + (2h) - 1.5h + (0.5h) Économie gestion : 0.5h + (1h) - 1h + (1h) Génie des procédés de traitement de l'eau : 3h + (6h) - 3h + (6h) Hydraulique : 1.5h + (1h) 1h + (1h) Automatique, contrôle - régulation…

Lire la présentation complète

Entre parenthèses les cours Première année Deuxième année à effectif réduit Culture générale et expression : 1h + (1h) - 1h+ (1h) Langue vivante étrangère (anglais) : 1h + (1h) - 1h + (1h) Mathématiques : 1h + (1h) - (1h) Physique - Chimie : 1h + (2h) - 1.5h + (0.5h) Économie gestion : 0.5h + (1h) - 1h + (1h) Génie des procédés de traitement de l'eau : 3h + (6h) - 3h + (6h) Hydraulique : 1.5h + (1h) 1h + (1h) Automatique, contrôle - régulation et télégestion, électrotechnique : 2h + (3h) - 2h + (3h) Biochimie, biologie et microbiologies des eaux : 2h + (1h) - 1.5h + (0.5h) Accompagnement personnalisé et Tutorat de projet technique : 0h + (2h) - 0h + (2h) 7 semaines de stage en 1er année + 29 semaine de cours 5 semaines de stage en 2ème année + 29 semaines de cours Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du BTS Métiers de l'eau pourra exercer sa profession dans les structures suivantes : collectivités territoriales ; sociétés de production, de distribution et de traitement des eaux ; bureaux d'études et de recherche ; constructeurs d'usines de production d'eau potable et de dépollution ; industries utilisatrices d'eau (toute entreprise de tout secteur) ; fabricants d'équipements et de produits destinés au traitement des eaux ; administrations du domaine de l'eau.

licences professionnelles relatives à l'eau et à l'environnement : il en existe plus d'une cinquantaine en France, classes préparatoires aux grandes écoles, les ATS (Adaptation aux Techniciens Supérieurs) concours C en biologie ou chimie-génie des procédés, écoles d'ingénieurs spécialité « eau » comme ENGEES, ENSIL, ENSIP, ENGREF, POLYTECH.... Certaines écoles réservent quelques places aux titulaires d'un BTS

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux S'intéresser à la conception, au pilotage et au suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privées Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industrielles, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux S'intéresser à la conception, au pilotage et au suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privées Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industrielles, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer l'animation d'équipes et de projets S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la perspective d'animation d'équipes et de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 128 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 128 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 22 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : er.dax@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
30 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industriels, physique-chimie, mathématiquesNotes dans les enseignements de mathématiques, physique, chimie et SVT ainsi que dans les éventuelles spécialités ou options scientifiques suivies. Notes obtenues en français. Notes obtenues en anglaisessentiel
S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la la perspective d'animation d'équipes et de projetsLes appréciations sur le bulletin de notesimportant
Attitude face au travail. Implication. Autonomie.Appréciations des enseignants sur la fiche avenir (si celle-ci est disponible) et les bulletins de notes.essentiel
S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux et le suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privéesAvoir une bonne connaissance de la formation (contenu, importance relative des enseignements théoriques et pratiques). Avoir un projet professionnel cohérent et renseigné en lien avec le BTS métiers de l'Eau (métiers et/ou secteurs industriels concernés).très important
Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer l'animation d'équipes et de projetsAppréciations sur les bulletins, activités et centres d'intérêt.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La motivation et le projet du candidat sont déterminants, mais ne sont pas visible parfois. Des éléments précis dans le dossier du candidat sont un grand plus. L'implication dans les études et donc l'assiduité sont importantes. Les bulletins de 1ère et terminale sont très importants

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251352419100 %104
202415924797 %92
2023580241281 %40
2022266241699 %42
2021289221511
20204162424122
20192352417
20182552416

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

99 % 2022 81 % 2023 97 % 2024 100 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
11 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 60%
Assez bien 40%

Type de bac

Général 60%
Technologique 20%
Professionnel 20%
0 %boursiers
80 %même académie (Bordeaux)
26 %néo-bacheliers
42 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

45 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE DE BORDA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
61 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Métiers de l'eau sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

135 candidats ont demandé BTS - Production - Métiers de l'eau à Dax en 2025, pour seulement 24 places offertes par Lycée de Borda, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 104 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 83 à 124. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 100 propositions ont été envoyées pour aboutir à 19 inscrits. Environ 81 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 11 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Métiers de l'eau peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

responsable de réseau d'assainissement

L'eau d'un bain, celle d'une chasse d'eau, celle du lave-vaisselle... constituent les eaux usées. Elles ne sont pas évacuées dans la nature, mais utilisent un circuit souterrain dans les égouts, avant de rejoindre une station d'épuration. Elles circulent soit dans un réseau unitaire (qui mélange les eaux usées et les eaux pluviales), soit dans un réseau séparatif. Ce dernier, plus écologique, comp

responsable de réseau eau potable

À la tête d'une équipe d'agents et de techniciens, le ou la responsable de réseau eau potable organise la collecte, le traitement et le transport de l'eau que nous buvons. Faire couler l'eau du robinet semble banal, mais ce geste quotidien dépend du travail de nombreux professionnels. Le ou la responsable de réseau organise et dirige les opérations de captage, de stockage, de traitement (décantati

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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Même domaine, un autre format

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