BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Lycée de Borda · Dax (Landes) · formation sélective

Chiffres clés 2025

516vœux
35places (capacité d'accueil)
74 %taux d'accès
42rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 541 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 42

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

1ère année 2ème année ENSEIGNEMENTS GENERAUX -Culture générale et expression 1h+(1) 1+(1) -LV 1 (anglais ou espagnol) 1h+(2) 1h+(2) -LV 2 facultative (anglais ou espagnol) 2h 2h -Culture économique, juridique 4h 4h et managériale ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS -Développement de la relation client 2+(4) 2+(3) et vente conseil -Animation et dynamisation de 3+(2) 3+(3) l'offre commerciale -Gestion opérationnelle 2+(2) 2+(2) -Management de l'équipe commerciale 2+(2) 2+(2) L'horaire entre parenthèses est un horaire en groupe. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : Chef de rayon, Responsable de magasin, Adjoint responsable boutique Responsable d'agence, Agent immobilier Chargé de clientèle (banque) professionnels et particuliers, Chargé d'accueil Vendeur conseil, Animateur des ventes, Manager de rayon Responsable du service achats, responsable de drive Chef de secteur, commercial itinérant Vendeur/conseil e-commerce etc...

Poursuites d'études : - licence professionnelle : Commerce évènementiel, Banque-assurance-finance (chargé de clientèle/gestion de patrimoine), Assurance, Commerce et distribution (manager de rayon/cadre commercial vente/vendeur cadre commercial), Commercialisation des produits alimentaires, Manager de rayon grande distribution, management des équipes, e-commerce et marketing numérique etc... -licence: management du sport -école supérieure de commerce

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 516 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 473 candidats. 43 ont donc été refusés 382 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 48 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais - espagnol Langue vivante 2 : anglais - espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : er.dax@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Avoir des compétences relationnelles pour la relation client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, lieu de vente. Savoir évoluer dans des environnements numériques.Les notes et appréciations sur les bulletins.très important
S'intéresser à l'environnement économique et juridique, collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet, de capacités d'organisation et d'autonomieLes appréciations sur les bulletinsimportant
Capacité à traiter des données quantitativesLes appréciations sur les bulletinsimportant
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnelsLes appréciations sur les bulletins, le projet de formation motivé du candidat, les engagements et centres d'intérêt.essentiel
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projetLes appréciations sur les bulletins, le projet de formation motivé du candidat, les engagements et centres d'intérêt.essentiel
Avoir l'esprit d'équipe et le sens du relationnelLes appréciations sur les bulletins, le projet de formation motivé du candidat, les engagements et centres d'intérêt.essentiel
Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite.Les appréciations sur les bulletins, le projet de formation du candidat, les engagements et centres d'intérêt.très important
Avoir l'esprit d'équipe et le sens du relationnel. Savoir s'intégrer dans les projets de groupe.Activités et centres d'intérêt.essentiel

Les conseils du jury aux candidats

La motivation et le projet du candidat sont déterminants mais ne sont pas toujours visibles. Des éléments précis dans le projet de formation motivé sont un grand plus et à mettre en relief dès le départ dans le formulaire adéquat. L'implication dans les études et donc l'assiduité sont très importantes. Les bulletins de 1ère et de Tale sont très importants quant aux notes et aux appréciations. Les compétences en mathématiques (outils calculatoires) ne sont surtout pas à négliger.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025516354374 %42
2024452353250 %31
2023497351953 %18
2022443352159 %48
2021592352715
2020669343289
20196323534

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

59 % 2022 53 % 2023 50 % 2024 74 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
23 %
Jour du bac
65 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 46%

Type de bac

Technologique 38%
Professionnel 51%
23 %boursiers
87 %même académie (Bordeaux)
91 %néo-bacheliers
47 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

44 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
56 %en emploi à 6 mois
62 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE DE BORDA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
61 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 516 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Management Commercial Opérationnel (Lycée de Borda, Dax) attire en moyenne 15 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel dans leurs vœux, 74 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 74 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 59 % à 74 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 42 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 33 et 50 d'une année à l'autre.

Sur 214 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 43 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 23 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 65 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 10 % une mention Bien et 23 % étaient boursiers. 87 % venaient de l'académie de Bordeaux. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Management Commercial Opérationnel peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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