BTS Agronomie et cultures durables · Lycée de Somme-Vesle

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les objectifs de la formation sont :- une vision globale de l'entreprise,- un très bon niveau de connaissances théoriques liées au végétal et à sa culture, - une très bonne maîtrise des savoir faire pratiques - une sensibilisation forte aux problèmes écologiques et de l'environnement, - une aptitude au management du personnel, - la volonté d'acquérir une certaine autonomie dans le travail. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation a pour finalité de préparer à des fonctions de : - techniciens d'expérimentation, de laboratoire, de contrôle, - responsables d'exploitation ou d'entreprises para-agricoles, - chef de culture, - technico-commercial, - conseiller agricole, - cadre technique dans des institutions ou organismes professionnels (Chambre d'agriculture, instituts techniques, …)

Licence professionnelle, certificat de spécialisation, école d'ingénieur agricole, classe préparatoire, …

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementaux S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité. S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et…

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : claire.bonnefond@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables de Lycée de Somme-Vesle (Somme-Vesle) a reçu 165 vœux pour 19 places, soit environ 9 candidatures par place.

Ce ratio de 9 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (82 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables dans leurs vœux, 82 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 82 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 88 % à 82 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 91 en phase principale 2025. Mesuré sur les 7 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 83 à 98. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 8 inscrits, la formation a envoyé 89 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (11.1 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 62 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.