Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 331 BTS du domaine santé, social, sport est à 59 % de taux d'accès. Avec ses 51 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (8 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 18 places et 411 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 51 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Objectif de la formation :Permettre d'acquérir des compétences techniques, administratives et relationnelles au service des publics, des demandeurs de soins, de prestations sociales... Les enseignements sont organisés en cours, travaux dirigés et travaux pratiques. Ils sont regroupés en modules : Module A Institutions et réseaux Module B Publics Module C Prestations et Services Module D Techniques de l'information et de la communication…
Lire la présentation complète
Objectif de la formation :Permettre d'acquérir des compétences techniques, administratives et relationnelles au service des publics, des demandeurs de soins, de prestations sociales... Les enseignements sont organisés en cours, travaux dirigés et travaux pratiques. Ils sont regroupés en modules : Module A Institutions et réseaux Module B Publics Module C Prestations et Services Module D Techniques de l'information et de la communication professionnelle Module E Ressources Humaines Module F Techniques de gestion administrative et financière Module G Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social 2 stages obligatoires sont à réaliser, l'un en fin de 1ère année (6 semaines) l'autre durant la 2de année (7 semaines). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'étude : Licence d'administration économique et sociale (mention développement social, santé) Licence Sciences et technologies mention sciences sanitaires et sociales Licences professionnelles: -Intervention sociale -Santé -Management (associations, systèmes de santé...) Concours: Fonction publique, organismes de protection sociale Quelques débouchés professionnels : Gestionnaire conseil dans les organismes de protection sociale ;…
Lire la liste complète des débouchés
Poursuites d'étude : Licence d'administration économique et sociale (mention développement social, santé) Licence Sciences et technologies mention sciences sanitaires et sociales Licences professionnelles: -Intervention sociale -Santé -Management (associations, systèmes de santé...) Concours: Fonction publique, organismes de protection sociale Quelques débouchés professionnels : Gestionnaire conseil dans les organismes de protection sociale ; Coordonnateur d'activités sociales (familles, personnes handicapées, personnes âgées, enfants...) ; Coordonnateur de secrétariat de services médicaux et d'accueil ; Responsable de secteur en service d'aide à domicile ; Assistant aux délégués à la tutelle ; ...
Le BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social a pour objectif l'insertion professionnelle, mais, avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle ou en licence du champ sanitaire et social. Exemple(s) de formation(s) : Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : Suzy.Saint-Omer@ac-amiens.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Connaissances scientifiques et techniques relevant du secteur sanitaire et social. | Résultats dans les matières en lien avec le secteur sanitaire et social. Résultats des épreuves terminales des enseignements de spécialité. Progression des moyennes. Notes obtenues aux épreuves du Baccalauréat pour les étudiants en réorientation. | très important |
| Maîtrise de la langue | Moyennes en Français. Résultats obtenus au épreuves anticipées de français. Capacités rédactionnelles. Progression des moyennes. | important |
| Méthode de travail savoir-faire | Capacités écrites et/ou orales du candidat dans les matières en lien avec le secteur sanitaire et social étudiées au lycée ou dans l'enseignement supérieur pour les candidats en réorientation. Qualité de l'orthographe. Méthode de travail. | très important |
| Capacité de travail, implication, autonomie | Capacité à s'investir dans le travail personnel et le travail en groupe. Capacité à fournir des efforts. Concentration en classe. Esprit d'équipe et autonomie. | très important |
| Comportement | Concentration en classe. | très important |
| Motivation | Motivation exprimée par le candidat pour suivre cette formation. | essentiel |
| Connaissance de la formation | Projet de formation motivé, intérêt pour les disciplines enseignées et connaissance des secteurs sanitaire et social. Connaissance des débouchés de la formation. | essentiel |
| Cohérence du projet | Parcours et projet professionnel en adéquation avec la poursuite d'étude. | essentiel |
| Engagement | Activités extrascolaires, centres d'intérêts. Curiosité pour les questions sociétales. Engagement. | important |
Les conseils du jury aux candidats
L’attention des candidats est attirée sur la nécessité de construire un parcours de formation cohérent avec la formation précédente, réaliste au regard des efforts de travail et d’assiduité à engager pour pouvoir réussir. Ils doivent réaliser l’investissement nécessaire à la réussite d’une formation exigeante. Pour ceux-là, la valorisation de leur diplôme professionnel renforcée par une petite expérience professionnelle pourrait permettre d’éviter de grandes désillusions. Les candidats sont invités à observer leur capacité dans la maitrise de la langue, à l’oral comme à l’écrit. De même, les candidats doivent se préparer à un niveau d’exigence beaucoup plus élevé en anglais. Enfin, les candidats doivent faire apparaître leur capacité à mettre en œuvre les compétences comportementales compatibles avec une entrée en formation et en stage en entreprises avec un niveau d’attente relatif à des étudiants et non plus des lycéens.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 319 | 18 | 17 | 51 % | 12 |
| 2024 | 433 | 18 | 11 | 43 % | 53 |
| 2023 | 341 | 18 | 18 | 63 % | 54 |
| 2022 | 606 | 16 | 13 | 22 % | 22 |
| 2021 | 547 | 35 | 26 | – | 64 |
| 2020 | 509 | 35 | 36 | – | 103 |
| 2019 | 557 | 18 | 16 | – | – |
| 2018 | 587 | 18 | 16 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-34 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±60 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Amiens (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE EDOUARD GA (session 2024). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 319 vœux formulés en 2025 pour 18 places, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social (Lycée des Métiers Édouard Gand, Amiens) attire en moyenne 18 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 51 %, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 51 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 22 % à 51 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 12. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 4 et 19, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Pour 17 inscrits, la formation a envoyé 89 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.2 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 59 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
médecin humanitaire
Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée du Vimeu · Friville-Escarbotintaux d'accès 53 %
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée De L Authie · Doullenstaux d'accès 53 %
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Saint Remi · Amienstaux d'accès 76 %
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Jean De La Fontaine · Château-Thierrytaux d'accès 78 %
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 91 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Francois Truffaut · Beauvaistaux d'accès 36 %même académie
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Saint Luc Cambrai · Cambraitaux d'accès 84 %même région
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Jan Lavezzari · Bercktaux d'accès 83 %même région
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Anatole France · Lillerstaux d'accès 81 %même région
- Services et prestations des secteurs sanitaire et social · Lycée Saint Joseph · Saint-Martin-Boulognetaux d'accès 80 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Sciences de l'éducation et de la formation · Parcours Sciences Sociales · Université d'Amiens · AmiensLicence59 % d'accèsmême académie
- D.E Educateur Spécialisé · APRADIS - Site Amiens · AmiensEFTS56 % d'accèsmême académie
- Carrières sociales Parcours éducation spécialisée · IUT de l'Université de Lille - site de Tourcoing · TourcoingBUT13 % d'accèsmême région
- Portail Sciences sanitaires et sociales (fiche 2/2) · Université de Lille · LilleLicence accès santé (LAS)29 % d'accèsmême région
Explorer tout le domaine santé, social, sport, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.