BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle

Lycée Du Hainaut · Valenciennes (Nord) · formation sélective

Chiffres clés 2025

68vœux
15places (capacité d'accueil)
63 %taux d'accès
2rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 76 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 63 % de taux d'accès · dernier appelé rang 2

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

31.5h au minimum de formation par semaine de cours 8 à 10 semaines de stage sur les deux années de formation Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : - Entreprise de chaudronnerie - Usine de construction aéronautique, navale - Atelier de la SNCF, raffinerie, ... vers le métier de : - Assistant en chaudronnerie et soudage - Assistant Ingénieur Chaudronnier-Métallier - Charpentier métaliique - Chaudronnier - Dessinateur-projeteur en installations industrielles -Technicien en structure métallique

Poursuite d'études : - Ecole d'Ingénieurs, - A.T.S. (classe préparatoire Adaptation Techicien Supérieur), - Licence pro Sciences, technologies, santé production industrielle spéc. conception et fabrication de structures en matériaux composites (1 an) - Licence pro Sciences , technologies, santé structures métalliques spéc. assemblages soudés - Licence pro Sciences, technologies, santé structures métalliques spéc. métallurgie-mise en…

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Poursuite d'études : - Ecole d'Ingénieurs, - A.T.S. (classe préparatoire Adaptation Techicien Supérieur), - Licence pro Sciences, technologies, santé production industrielle spéc. conception et fabrication de structures en matériaux composites (1 an) - Licence pro Sciences , technologies, santé structures métalliques spéc. assemblages soudés - Licence pro Sciences, technologies, santé structures métalliques spéc. métallurgie-mise en forme-soudage - Licence Sciences et Technologies mention sciences et techniques pour l'ingénieurie - Diplôme de Coordonnateur en soudage et construction soudée - Diplôme d'Ingénieur Ecole Polytechnique univ. MONTPELLIER

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 68 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 59 candidats. 9 ont donc été refusés 43 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ens.ref.valenciennes2@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Centrage sur les enseignements scientifiques, technologiques et professionnels avec une appétence en français et anglaisNotes en mathématiques, en sciences physiques, matières technologiques et professionnelles, français et anglais.essentiel
Méthodes et capacités à s'investir dans le travailAu travers de la fiche avenir 4 niveaux d'évaluation de très satisfaisant à peu démontré.important
Autonomie, capacités à travailler en équipe, engagement et esprit d'initiatives.Au travers de la fiche avenir 4 niveaux d'évaluation de très satisfaisant à peu démontré.important
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projetAu travers de la lettre de motivation: 4 niveaux d'évaluation de très satisfaisant à peu démontré.important
Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolairesPrésence ou absence d'engagement étudiant ou citoyen, intérêt pour la démarche scientifiquecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

S'interesser aux métiers liès à la conception, la réalisation en chaudronnerie industrielle Disposer de compétences pour travailler en équipe dans la cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technlogiques Disposer d'une solide formation en français et anglais

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202568151563 %2
202474151448 %1
2023103151388 %1
202214115987 %2
202110515152
202088151631
201977159
2018561511

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

87 % 2022 88 % 2023 48 % 2024 63 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
33 %
Jour du bac
87 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 54%
Assez bien 15%
Bien 15%
Très bien 15%

Type de bac

Technologique 15%
Professionnel 85%
15 %boursiers
92 %même académie (Lille)
87 %néo-bacheliers
7 %filles

Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Valenciennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE DU HAINAUT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

87 %de réussite au bac
23 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle de Lycée Du Hainaut (Valenciennes) a reçu 68 vœux pour 15 places, soit environ 5 candidatures par place.

Concrètement, 63 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 87 % à 63 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 2 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 1 à 2. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 34 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 15 ont été acceptées définitivement. Ces 56 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 33 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 87 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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