Chiffres clés 2025

601vœux

30places (capacité d'accueil)

56 %taux d'accès

329rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 56 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (14 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 764 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 329

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Première année PTSI À noter que les bacheliers qui n'ont pas suivi un enseignement de "Sciences de l'ingénieur" bénéficient de 2h supplémentaires dans cette discipline.Mathématiques 9h30 (9h au 1er semestre, 10h au 2nd semestre) Physique-Chimie 8h Informatique 2h SII 8h30 SII : sciences industrielles de l'ingénieur. Français et philosophie 2h LV1 2h EPS 2 h Les interrogations orales se font au rythme d'environ 2 heures par semaine.La langue vivante 2 est facultative et n'est pas toujours proposée. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La grande majorité des étudiants admis en école d'ingénieurs accompliront une carrière d'ingénieur au sein de différentes entreprises.

La filière PTSI / PT vous permet d'accéder par le concours de la Banque PT à TOUTES les Grandes Écoles d'Ingénieurs : X, ENS, Centrales, Supelec, Mines, Arts & Métiers (avec un très gros recrutement), Concours Commun Polytechnique (par exemple : ENSICaen) ... et bien d'autres ! En tout, plus d'une centaine d'Écoles, aux profils variés.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais ou allemand Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : secretariat-sup.0142133@ac-normandie.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

50 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

10 %

Motivation

20 %

Voir le détail des 8 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Les résultats scolaires de première et de terminale	Notes des bulletins	essentiel
Les résultats scolaires de première et de terminale	Notes et classement par rapport à la classe des bulletins	essentiel
Les résultats du baccalauréat anticipé	Notes des bulletins	important
Qualité générale	Appréciation du chef d'établissement	très important
Méthode de travail et autonomie	Champ "Méthode de travail" et "Autonomie" de la fiche Avenir	important
Implication	Appréciations portées sur les bulletins	important
Aptitude à poursuivre en post-bac	Avis du conseil de classe	très important
Le projet de formation	Expression de la motivation au travers de la lettre de motivation	très important

Les conseils du jury aux candidats

La commission d'examen des voeux recherche particulièrement des résultats autant que possible équilibrés entre les disciplines professionnelles ou technologiques et les matières générales. - L'attention des candidats est attirée sur la qualité de rédaction de le lettre de motivation qui doit notamment illustrer l'intérêt pour la formation en particulier et non donner le sentiment d'être un courrier-type adapté à toutes les formations.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	601	30	32	56 %	329
2024	404	30	30	94 %	256
2023	436	30	37	80 %	333
2022	610	30	29	88 %	291
2021	310	30	32	–	276
2020	348	30	31	–	199
2019	453	30	33	–	260
2018	431	30	33	–	236

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

28 %

Jour du bac

84 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 20%

Assez bien 50%

Bien 23%

Type de bac

Général 100%

10 %boursiers

73 %même académie (Normandie)

94 %néo-bacheliers

12 %filles

Cette formation propose l'internat (49 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Caen (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE DUMONT D'URVILLE - LAPLACE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac

62 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 601 vœux formulés en 2025 pour 30 places, CPGE - PTSI (Lycée Dumont d'Urville Laplace, Caen) attire en moyenne 20 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 56 %, CPGE - PTSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 56 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 88 % à 56 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 329 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 23 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 252 à 405. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 253 propositions pour 32 inscrits en 2025 (7.9 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 28 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 84 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 7 % avaient une mention Très bien, 23 % une mention Bien et 10 % étaient boursiers. 73 % venaient de l'académie de Normandie. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - PTSI est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.