CPGE - PTSI

Lycée Ferdinand Buisson · Voiron (Isère) · formation sélective

Chiffres clés 2025

576vœux
42places (capacité d'accueil)
76 %taux d'accès
427rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 42 places et 969 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 76 % de taux d'accès · dernier appelé rang 427

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Une PTSI-PT très performante qui peut vous accueillir dans son internat inauguré en 2013. Retrouvez-nous sur http://fbuisson.com/cpge 1 date à retenir pour nous rencontrer et découvrir le lycée : Journée portes ouvertes : samedi 28 Février 2026 de 8h30 à 12h30. (Conférence “Choisir une CPGE scientifique sans se tromper” à 10 h) Horaires, disciplines enseignées : Mathématiques 10 h Sciences Physiques : 8 h Sciences industrielles de l'ingénieur:…

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Une PTSI-PT très performante qui peut vous accueillir dans son internat inauguré en 2013. Retrouvez-nous sur http://fbuisson.com/cpge 1 date à retenir pour nous rencontrer et découvrir le lycée : Journée portes ouvertes : samedi 28 Février 2026 de 8h30 à 12h30. (Conférence “Choisir une CPGE scientifique sans se tromper” à 10 h) Horaires, disciplines enseignées : Mathématiques 10 h Sciences Physiques : 8 h Sciences industrielles de l'ingénieur: 8,5 h Soutien : 2 h Français , Anglais, Informatique, TIPE : 2 h EPS (2h) , LV2 (1h) : facultatives Même calendrier scolaire que le lycée. Cours en classe entière ; Travaux dirigés et travaux pratiques en petits groupes Interrogations orales hebdomadaires, appelées « colles » (2 heures par groupe de 3 étudiants avec un enseignant) Devoirs surveillés les samedis matins Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les grandes écoles préparent aux métiers d’ingénieur, d’enseignant, de chercheur… certaines conduisent aussi à des carrières au sein des corps de l’état et de l'armée…

Intégration des écoles d'ingénieurs sur le concours de la banque PT mais aussi sur dossiers. Attribution de crédits ECTS permettant une passerelle avec les licences scientifiques.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 42 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 561 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 427 candidats. 134 ont donc été refusés 407 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 42 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol ou Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : christophe.golfier@ac-grenoble.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les disciplines scientifiquesbulletins et notes du bac et des Épreuves Communestrès important
Niveau littéraireRésultats bac de français, moyennes des disciplines littéraires et linguistiques.très important
Avis du proviseurFiche Avenirtrès important
Niveau de la classeFiche Avenirimportant
Rang dans la classebulletins et fiche avenirimportant
Méthode de travailbulletinstrès important
acquis méthodologiquesbulletinstrès important
clarté de la rédactionbulletinsimportant
Autonomiebulletinstrès important
Capacité à fournir des effortsbulletinstrès important
Concentrationbulletinstrès important
Curiosité intellectuellebulletinsimportant
Motivationfiche avenir, lettre de motivationimportant

Les conseils du jury aux candidats

Nous tenons compte des bulletins de première et de terminale : des notes mais aussi des commentaires qui nous permettent de déceler les ressources, l'intérêt et le sérieux des candidats.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025576424076 %427
2024656424550 %314
2023538454460 %401
2022482454075 %375
20214954034366
20205064039277
20194624038279
20184474545298

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

75 % 2022 60 % 2023 50 % 2024 76 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
10 %
Jour du bac
50 %
Fin de phase principale
98 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 16%
Bien 58%
Très bien 24%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
87 %même académie (Grenoble)
95 %néo-bacheliers
22 %filles

Cette formation propose l'internat (144 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FERDINA BUISSON (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
80 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

576 candidats ont demandé CPGE - PTSI à Voiron en 2025, pour seulement 42 places offertes par Lycée Ferdinand Buisson, soit un ratio d'environ 14 vœux par place.

Concrètement, 76 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 76 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 427. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 341 et 512. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 273 propositions pour remplir 40 places : 85 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 10 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 50 % aux épreuves du bac et 98 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 24 % avaient une mention Très bien, 58 % une mention Bien et 0 % étaient boursiers. 87 % venaient de l'académie de Grenoble. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - PTSI peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

La même formation, ailleurs en France

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