BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Lycée Gregor Mendel · Vincennes (Val-de-Marne) · formation sélective · fiche Parcoursup

Chiffres clés 2025

352vœux
34places
52 %taux d'accès
89rang du dernier appelé*

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

Simulateur de liste d'attente

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025352342352 %89
2024588363147 %102
2023666342637 %170
2022414342755 %118
20219123426103
20201 805343041
20197313229111

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

55 % 2022 37 % 2023 47 % 2024 52 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
22 %
Jour du bac
61 %
Fin de phase principale
65 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 29%
Assez bien 59%
Bien 12%

Type de bac

Général 24%
Technologique 47%
Professionnel 29%
6 %boursiers
82 %même académie (Créteil)
74 %néo-bacheliers
43 %filles

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

352 candidats ont demandé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel à Vincennes en 2025, pour seulement 34 places offertes par Lycée Gregor Mendel — un ratio d'environ 10 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 52 %, BTS - Services - Management Commercial Opérationnel se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 52 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 55 % à 52 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 89 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 71 et 106 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 128 propositions ont été envoyées pour aboutir à 23 inscrits. Environ 82 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose — c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 22 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 61 % au moment du bac et 65 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Management Commercial Opérationnel peut jouer le rôle de vœu « sûr » dans une liste équilibrée — ce qui n'enlève rien à la qualité de la formation : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes — utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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