Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 569 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 33 % de taux d'accès · dernier appelé rang 80
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
loritz.fr Apprendre à développer et exploiter des applications et des systèmes informatiques organisés ou non en réseaux, destinés aux procédés de production de biens d'équipement et de services techniques.Des débouchés très variés : industrie, santé, banques, sociétés de service.... Des poursuites d'étude intéressantes. Les enseignements général et professionnel sont associés, ainsi Professeurs d'Anglais et d'Economie-Gestion participent à…
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loritz.fr Apprendre à développer et exploiter des applications et des systèmes informatiques organisés ou non en réseaux, destinés aux procédés de production de biens d'équipement et de services techniques.Des débouchés très variés : industrie, santé, banques, sociétés de service.... Des poursuites d'étude intéressantes. Les enseignements général et professionnel sont associés, ainsi Professeurs d'Anglais et d'Economie-Gestion participent à l'épreuve de rapport de stage (stage en entreprise de 280 heures en fin de 1° année), le professeur de Physique travaille avec les enseignants d'Informatique & Réseaux (Projet, CCF), les professeurs de Math et de Français aident nos étudiants à acquérir les compétences scientifiques et de communication orale et écrite. L'enseignement de l'informatique utilise largement les TPs et Projets (projet de 200 heures en 2°année) et est orienté vers les grands standards professionnels : Programmation C, C++, C#, Java - Systèmes d'exploitation Windows, Linux, Androïd, Noyaux Temps réel - Bases de Données (SQL, Access) - Applications Web (PHP, Html) - Gestion de projet Windev, UML, SysML - Architecture et administration Réseaux cours, TPs & certification Cisco, Ethernet, USB, bus CAN - Intrumentation programmable Labview. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés Professionnels : * Sociétés de Service en : Ingénierie Informatique, Informatique Industrielle ou spécialisées pour pharmaciens, médecins, dentistes, architectes, géomètres, CE)* Administrations : Finances Publiques, Education Nationale, Recherche, Défense, Sécurité Sociale, Conseils Régionaux, Communautés de Communes, Mairies* Banques, Assurances & Mutuelles de Santé* Grands Groupes : EDF, GDF, SNCF, Orange, TDF ....* Industrie : R&D, Automatisation, Supervision, Maintenance* Santé : Informatique médicale, Génie Biologique & Médical, Recherche
En moyenne 80% de nos étudiants poursuivent les études : * Études courtes : licences professionnelles (ASRALL, CISIIE, RSFS, SARI, SIL,...)* Classe Prépa. ATS en 1 an, puis école d'ingénieur (ENSEM, ESIGELEC, INSA, UTBM)* Université licence, Master : SPI, Info (fac de Sciences Nancy), Ingénierie de la Santé IB (Fac de Médecine Nancy), Miage (Pôle de Gestion -- Nancy)* Écoles d'ingénieurs : Telecom Nancy, Polytech,UTBM, ITII, ESIGETEL, CESI, EXIA
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 686 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 385 candidats. 301 ont donc été refusés 229 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 31 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.ia54-referent-nancy-c@ac-nancy-metz.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en enseignement scientifique et technique | Moyennes des bulletins, du livret scolaire Notes en enseignement transversal, Notes en spécialité, Notes en SVT / SI, Notes en Physique-Chimie, Notes en mathématiques : Notes de terminale et de première / Note obtenue au baccalauréat pour les candidats bacheliers. | essentiel |
| Résultats en enseignement scientifique et technique | Suivi de l'option et note obtenue en terminale | important |
| Résultats en enseignement scientifique et technique | Notes en LV1/LV technique : Notes de terminale / notes obtenues au baccalauréat pour les candidats bacheliers Notes de première en Français / Notes de terminale en Philosophie | important |
| Spécialités suivies de façon satisfaisante, qualité rédactionnelle, méthodes de travail | Bulletins, moyennes et appréciations - Résultats des épreuves anticipées de Français. Qualité de la rédaction de la lettre de motivation, argumentaire vis-à-vis de la formation. Appréciations des professeurs sur les bulletins relatives aux activités de projets/mini-projets | très important |
| La détermination de l'élève à réussir (élève travailleur et motivé) | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | important |
| La détermination de l'élève à réussir (élève travailleur et motivé) | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale (investissement, travail) Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Motivation et engagement | Qualité de la lettre de motivation | important |
| Activités extra-scolaires à caractère informatique & numérique | Rubrique « Activités et centres d’intérêts » | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Enseignements de la session Les lettres de motivation sont trop souvent des copies de site internet, ce qui est rédhibitoire. Beaucoup de candidats n'ont pas suffisemment réfléchi à un projet professionnel. Conseils aux futurs candidats Les dossiers scolaires de première et terminale sont importants et les appréciations des professeurs sont examinées et utilisées pour l'analyse des candidatures. Le dossier scolaire doit montrer que l'étudiant ne néglige aucune matière. L'assiduité des candidats au cours des formation précédente sera évaluée pour le recrutement. Trop d'abscences ou de retards non justifiés seront pénalisant. Le BTS SNIR nécessite de fournir un travail régulier avec une implication et motivation réelle La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 688 | 30 | 28 | 33 % | 80 |
| 2024 | 515 | 30 | 28 | 56 % | 127 |
| 2023 | 509 | 30 | 30 | 44 % | 140 |
| 2022 | 680 | 30 | 33 | 49 % | 64 |
| 2021 | 669 | 30 | 30 | – | 63 |
| 2020 | 395 | 24 | 26 | – | 66 |
| 2019 | 583 | 24 | 22 | – | – |
| 2018 | 586 | 24 | 27 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 7 résidences CROUS recensées à Nancy (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE HENRI LORITZ (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux de Lycée Henri Loritz (Nancy) a reçu 688 vœux pour 30 places, soit environ 23 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux dans leurs vœux, 33 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 33 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 49 % à 33 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 80 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 64 à 96. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 149 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 28 ont été acceptées définitivement. Ces 81 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 11 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 71 % aux épreuves du bac et 86 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte des systèmes d'information
L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s
architecte réseaux
À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
cryptologue
Responsable de la protection des informations sensibles et de la lutte contre la fraude dans le monde numérique, le ou la cryptologue assure la confidentialité des transmissions, que celles-ci se fassent par l'intermédiaire de la carte SIM d'un téléphone portable, d'un terminal de banque ou d'un site Internet d'e-commerce. Dans un premier temps, grâce à des méthodes mathématiques très sophistiquée
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée Henri Loritz · Nancytaux d'accès 39 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée Condorcet · Schoenecktaux d'accès 42 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Pierre Mendes France · Epinaltaux d'accès 47 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée Pierre De Coubertin · Nancytaux d'accès 65 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Raymond-Poincaré · Bar-le-Ductaux d'accès 66 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Général, Technologique et Professionnel St Joseph - Campus Aitzina · Hasparrentaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Bel Air · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option B : Electronique et réseaux · Lycée polyvalent Niépce-Balleure · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 97 %
- Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique · Option A : Informatique et réseaux · Lycée Pradeau la Sède-St Pierre · Tarbestaux d'accès 94 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Sciences de la vie section internationale · Université de Rennes (EPE) · RennesLicence38 % d'accès
- Bachelor Cybersécurité et Ethical Hacking · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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