CPGE - PCSI

Lycée International de Valbonne · Valbonne (Alpes-Maritimes) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 626vœux
96places (capacité d'accueil)
43 %taux d'accès
704rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 96 places et 1 485 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 43 % de taux d'accès · dernier appelé rang 704

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Formation sur 2 périodes (2 semestres) avec le programme hebdomadaire suivant : 1ère période 10h de mathématiques dont 3h TD 8h de physique dont 1h TD et 2h TP 2h d'informatique commune dont 1h TP 4h de chimie dont 30mn TD et 1h30 en TP 4h de SII dont 1h TD et 2h TP 2h de français-philosophie 2h de LVA 2h de LVB (facultative) 2h d'EPS 2ème période 10h de mathématiques dont 3h TD 8h de physique dont 1h TD et 2h TP 2h d'informatique commune dont…

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Formation sur 2 périodes (2 semestres) avec le programme hebdomadaire suivant : 1ère période 10h de mathématiques dont 3h TD 8h de physique dont 1h TD et 2h TP 2h d'informatique commune dont 1h TP 4h de chimie dont 30mn TD et 1h30 en TP 4h de SII dont 1h TD et 2h TP 2h de français-philosophie 2h de LVA 2h de LVB (facultative) 2h d'EPS 2ème période 10h de mathématiques dont 3h TD 8h de physique dont 1h TD et 2h TP 2h d'informatique commune dont 1h TP 2h de français et philosophie 2h de LVA 2h de LVB (facultative) 2h d'EPS 4h d'option chimie dont 30 mn TD 1h30 TP (selon option choisie) 4h de SII dont 1h TD et 2h TP (selon l'option choisie) 2h de TIPE (travaux d'initiative personnelle encadrés) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation permet d'accéder, à l'issue des 3 années en école, aux métiers de l'ingénierie et de la recherche.

A l'issue des 2 années de classe préparatoire, accès par concours aux Grandes Ecoles (X-ENS, Centrale-Supelec, Mines-Ponts, Telecom, CCINP-E3A et bien d'autres écoles d'ingénieurs). Poursuite d'étude également possible à l'université en L2 à l'issue de la première année CPGE ou en L3 à l'issue de la 2ème année CPGE, en partenariat avec l'UFR des sciences de l'Université Côte d'Azur (convention entre les deux établissements).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 96 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1626 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 902 candidats. 724 ont donc été refusés 704 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 95 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe (* en fonction du nombre d'étudiants) Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe (* en fonction du nombre d'étudiants) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : civ.cpe.cpge@ac-nice.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
40 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
S’intéresser aux sciences en général, et à la rigueur scientifique. Montrer de la curiosité intellectuelle et du goût pour l’abstraction et l’expérimentation.Niveau en mathématiques, en sciences physique et chimie, en français, en philosophie, en LV1, en informatique et en sii.essentiel
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et être apte à mener des raisonnements rigoureux.Qualité de la réflexion dans ces mêmes matières. Maitrise des méthodes de chaque matière. Appréciations du bulletin. Avis du conseil de classe et du chef d'établissement.essentiel
Une grande motivation avec un investissent personnel et du sérieux.Curiosité et intérêt pour les questions scientifiques. Appréciation du bulletin. Avis du conseil de classe et du chef d'établissement.très important
Faire preuve d'une envie de réussir en CPGE et dans le domaine des sciences en général.Curiosité et intérêt pour les questions scientifiques. Appréciation du bulletin. Avis du conseil de classe et du chef d'établissement.très important

Les conseils du jury aux candidats

Il est fortement conseillé de fournir des lettres de motivation originales, personnelles et sincères.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 626969543 %704
20241 341969660 %682
20231 314969663 %
2022951948382 %750
20211 0309485589
20209509691619
20198969390606
20188719671514

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+58 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

82 % 2022 63 % 2023 60 % 2024 43 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
58 %
Fin de phase principale
86 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 13%
Bien 56%
Très bien 29%

Type de bac

Général 100%
7 %boursiers
87 %même académie (Nice)
96 %néo-bacheliers
26 %filles

Cette formation propose l'internat (249 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE INTERNATIONAL (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
94 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PCSI de Lycée International de Valbonne (Valbonne) a reçu 1 626 vœux pour 96 places, soit environ 17 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - PCSI dans leurs vœux, 43 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 43 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 82 % à 43 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 704 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 563 à 844. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 591 propositions pour remplir 95 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 12 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 86 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 29 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 56 % une mention Bien ; 7 % étaient boursiers et 87 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - PCSI peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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