Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 27 places et 55 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 88 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13 · Liste d'attente peu mobile : 87 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 87 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation s'appuie sur le développement de compétences spécifiques : Gestion de PROJET de service à caractère social, économique, touristique et/ou culturel ANIMATION d'une activité, d'une structure ou d'un évènementiel dans le cadre des territoires ruraux. Insertion professionnelle Emplois dans des collectivités territoriales, associations, chambres consulaires, mutuelles, groupements professionnels Champs professionnels Conception, gestion…
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La formation s'appuie sur le développement de compétences spécifiques : Gestion de PROJET de service à caractère social, économique, touristique et/ou culturel ANIMATION d'une activité, d'une structure ou d'un évènementiel dans le cadre des territoires ruraux. Insertion professionnelle Emplois dans des collectivités territoriales, associations, chambres consulaires, mutuelles, groupements professionnels Champs professionnels Conception, gestion de projets individuels et/ou collectifs de développement socioculturels, éducatifs, touristiques Accompagnement des acteurs ruraux pour développer et structurer des activités de services Partenariat Entreprises 14 semaines de stage en milieu Socio-professionnel Des partenaires professionnels participent à la mise en place de projets de terrain Partenaires Collectivités locales, MSA, CAF, Centres Socio-Culturels, Offices de Tourisme, Pays touristique, ADMR, CLIC, MRJC, groupements de producteurs... Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Emplois après le BTSA : Le technicien supérieur « Développement et Animation de projets TeRritoriaux ›› est employé dans des collectivités territoriales, des associations ou groupements d'associations, des entreprises rurales, des mutuelles... Ses missions s'orientent vers le conseil et l'accompagnement dans les projets de développement de services, ainsi que vers l'animation et la coordination des structures de services. Exemples d'emplois :…
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Emplois après le BTSA : Le technicien supérieur « Développement et Animation de projets TeRritoriaux ›› est employé dans des collectivités territoriales, des associations ou groupements d'associations, des entreprises rurales, des mutuelles... Ses missions s'orientent vers le conseil et l'accompagnement dans les projets de développement de services, ainsi que vers l'animation et la coordination des structures de services. Exemples d'emplois : Employé dans des collectivités, Accompagnateur social, Chargé de projet, Agent de développement, Animateur jeunesse, Agent de médiation social, Employé dans des associations ou groupements, Développeur culturel, Formateur, Coordinateur de services à la personne…
Développement local Licence Professionnelle « Valorisation, médiation des territoires ruraux » LP « Création d'activité et accompagnement de projets » Domaine social, insertion LP « Métiers de la formation et de l'accompagnement social » LP « Métiers de l'intervention sociale » LP « Accompagnement social » LP « Métiers du développement social » Autres LP « Développement de projets culturel » LP « Métiers de l'administration territoriale » LP « Management des organisations territoriales »
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…
Lire les attendus complets
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 48 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 42 candidats. 6 ont donc été refusés 42 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 17 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : isabelle.hillion@lycee-jblt.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats globaux | Notes des bulletins de 1ère et terminale | important |
| - Organisation dans le travail - capacité à travailler en groupe | - Rigueur, efficacité, méthode de travail - Fiche avenir / Appréciations des professeurs | très important |
| - Autonomie, implication - ouverture d'esprit /curiosité | Bulletins de notes et appréciations de 1ère et terminale | très important |
| Motivation, capacité à réussir dans la formation | - Fiche avenir, appréciations des professeurs - Projet de formation motivé | très important |
| Appétence pour les territoires ruraux | Lettre de motivation | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Cf référentiel de diplôme en cliquant sur le lien suivant : https://chlorofil.fr/fileadmin/user_upload/02-diplomes/referentiels/secondaire/btsa/datr-2025/btsa-datr-ref-2308.pdf Conseils aux candidats : bien maîtriser et comprendre le contenu de la formation
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 48 | 27 | 15 | 88 % | 13 |
| 2024 | 49 | 27 | 5 | 95 % | 21 |
| 2023 | 121 | 27 | 14 | 96 % | 39 |
| 2022 | 93 | 32 | 8 | 98 % | 31 |
| 2021 | 146 | 28 | 18 | – | 18 |
| 2020 | 123 | 36 | 21 | – | 23 |
| 2019 | 124 | 45 | 22 | – | – |
| 2018 | 137 | 45 | 41 | – | 81 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-43 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : A titre indicatif : Tarifs année en cours 25/26 - EXTERNAT 141 € / DEMI-PENSION 195 € (+ 2.04 repas consommé) / INTERNAT 464 € · pour les boursiers : / (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 48 vœux formulés en 2025 pour 27 places, BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux (Lycée Jean Baptiste Le Taillandier - site Edmond Michelet, Fougères) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 88 % : 88 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 98 % à 88 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 13 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 10 à 15. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 41 propositions pour remplir 15 places : 63 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 87 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Aménagements paysagers · Lycée professionnel Agricole horticoles de Kerplouz · Auraytaux d'accès 99 %
- Génie des équipements agricoles · MFREO de Loudéac · Loudéactaux d'accès 100 %
- Technico-commercial · Spécialité alimentation et boisson · The Land · Rennestaux d'accès 91 %
- Technico-commercial · Spécialité alimentation et boisson · Maison familiale rurale de RUMENGOL · Le Faoutaux d'accès 93 %
- Technico-commercial · Spécialité alimentation et boisson · Lycée agricole KERLEBOST · Pontivytaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée professionnel Agricole Franz Stock · Mignièrestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorgestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Ecole Sup. La Raque · Lasbordestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MAISON FAMILIALE RURALE DE LA GUADELOUPE-Baie-Mahault · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR LE VILLARET · Thônestaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement et Environnement · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence99 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
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