BTS Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Jean Baptiste Le Taillandier - site Edmond Michelet

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation s'appuie sur le développement de compétences spécifiques : Gestion de PROJET de service à caractère social, économique, touristique et/ou culturel ANIMATION d'une activité, d'une structure ou d'un évènementiel dans le cadre des territoires ruraux. Insertion professionnelle Emplois dans des collectivités territoriales, associations, chambres consulaires, mutuelles, groupements professionnels Champs professionnels Conception, gestion…

Débouchés, vus par l'établissement

Emplois après le BTSA : Le technicien supérieur « Développement et Animation de projets TeRritoriaux ›› est employé dans des collectivités territoriales, des associations ou groupements d'associations, des entreprises rurales, des mutuelles... Ses missions s'orientent vers le conseil et l'accompagnement dans les projets de développement de services, ainsi que vers l'animation et la coordination des structures de services. Exemples d'emplois :…

Développement local Licence Professionnelle « Valorisation, médiation des territoires ruraux » LP « Création d'activité et accompagnement de projets » Domaine social, insertion LP « Métiers de la formation et de l'accompagnement social » LP « Métiers de l'intervention sociale » LP « Accompagnement social » LP « Métiers du développement social » Autres LP « Développement de projets culturel » LP « Métiers de l'administration territoriale » LP « Management des organisations territoriales »

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : isabelle.hillion@lycee-jblt.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 48 vœux formulés en 2025 pour 27 places, BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux (Lycée Jean Baptiste Le Taillandier - site Edmond Michelet, Fougères) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 88 % : 88 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 98 % à 88 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 13 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 42 % d'une session à l'autre (7 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 7 à 18. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 41 propositions pour 15 inscrits en 2025 (2.7 propositions par place pourvue), une profondeur modérée : elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 87 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.