Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 1 673 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 13 % de taux d'accès · dernier appelé rang 47
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS CI,diplôme à référentiel commun européen,permet une véritable mobilité professionnelle en Europe. Il propose deux langues vivantes étrangères obligatoires dont l'anglais en LVA et soit l'espagnol, soit l'allemand. En première année, un stage de 8 semaines à l'étranger permet de s'immerger dans un contexte socioculturel différent et de renforcer les compétences linguistiques et professionnelles. Un stage de 6 semaines en France, ou à…
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Le BTS CI,diplôme à référentiel commun européen,permet une véritable mobilité professionnelle en Europe. Il propose deux langues vivantes étrangères obligatoires dont l'anglais en LVA et soit l'espagnol, soit l'allemand. En première année, un stage de 8 semaines à l'étranger permet de s'immerger dans un contexte socioculturel différent et de renforcer les compétences linguistiques et professionnelles. Un stage de 6 semaines en France, ou à nouveau à l'étranger, complète la formation en deuxième année. Une grande partie des compétences professionnelles est validée de façon progressive, en cours de formation, par l'équipe pédagogique. Des cours de relation interculturelle sont animés conjointement par le professeur d'anglais et un professeur de commerce international. Consulter la présentation visuelle du BTS CI à Poquelin Consulter la plaquette sur le site du lycée Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Il autorise ainsi une entrée immédiate dans la vie active, mais permet également d'accéder à des formations supérieures complémentaires. Débouchés Professionnels - Assistant commercial export · Assistant acheteur import · Assistant transitaire · Assistant chef de produits · Assistant administration des ventes ou des achats
Suite à l'obtention de ce BTS, les poursuites d'études possibles sont: - Ecole de commerce - Licences professionnelles
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1983 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1062 candidats. 921 ont donc été refusés 265 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 33 candidats ont choisi d'intégre
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : michele.le-gouest@ac-versailles.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en langues | Bon niveau en langues | essentiel |
| Résultats | Résultats équilibrés dans l'ensemble des matières. | très important |
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | De bonnes capacités rédactionnelles | important |
| Notes en mathématiques | Pas de rejet à l'outil informatique | important |
| Méthodologie de travail | Capacité à travailler régulièrement et de manière soutenue | très important |
| Capacité à l'oral | Bonne aisance dans la prise de parole | important |
| Qualité de l'orthographe | De bonnes capacités rédactionnelles | important |
| Qualité de l’expression écrite en langue étrangère | De bonnes capacités rédactionnelles en langues étrangères. | important |
| Attitude face au travail | Sérieux, assiduité, motivation, attitude disciplinée, autonomie, capacité à s’investir | essentiel |
| Esprit d'équipe | Savoir travailler en équipe | très important |
| Ouverture à l'internationale | Des stages ou voyage à l'étranger, curiosité intellectuelle | complémentaire |
| Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences d’information mises en place par la formation | Présence à une présentation du BTS ou à la journée portes ouvertes. | important |
| Cohérence du projet | Intérêt pour le commerce et la logistique, intérêt pour les langues, souhaite travailler à l'international | important |
| Engagement dans la vie du lycée ou associative | Délégué, eco-délégué, membre du CVL, membre du CA, etc... | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est essentiel de soigner sa lettre de motivation qui doit véritablement montrer l'intérêt pour la formation. La maitrise des langues vivantes est importante. L'analyse des dossiers repose majoritairement sur les notions de comportement présentes dans les appréciations ainsi que sur l'aspect absences et retards. Enfin, il est important de montrer que la notion de mobilité internationale est bien comprise
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 983 | 35 | 30 | 13 % | 47 |
| 2024 | 1 330 | 35 | 36 | 19 % | 105 |
| 2023 | 1 099 | 35 | 30 | 24 % | 83 |
| 2022 | 915 | 35 | 36 | 24 % | 54 |
| 2021 | 1 068 | 35 | 35 | – | 43 |
| 2020 | 822 | 35 | 35 | – | 91 |
| 2019 | 1 134 | 35 | 36 | – | – |
| 2018 | 1 187 | 35 | 39 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+40 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN-BAPTISTE POQUELIN (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 983 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Commerce International (Lycée Jean-Baptiste Poquelin, Saint-Germain-en-Laye) attire en moyenne 57 candidats par place disponible.
Concrètement, 13 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 24 % à 13 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 47 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 37 et 56 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 169 propositions pour remplir 30 places : 82 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 3 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 57 % au moment du bac et 77 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 7 % avaient une mention Très bien, 11 % une mention Bien et 30 % étaient boursiers. 96 % venaient de l'académie de Versailles. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Commerce International ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Commerce International · Lycée Fragonard · L'Isle-Adamtaux d'accès 19 %
- Commerce International · Lycée Notre Dame du Grandchamp · Versaillestaux d'accès 22 %
- Commerce International · Lycée Polyvalent Institut Saint Pierre · Brunoytaux d'accès 37 %
- Commerce International · Lycée Notre-Dame Les Oiseaux · Verneuil-sur-Seinetaux d'accès 39 %
- Commerce International · Lycée Notre-Dame De Bury · Margencytaux d'accès 45 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Commerce International · Lycée St Joseph · Loudéactaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée SAINT-JOSEPH · Auxerretaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- International BBA · EDHEC Lille · RoubaixEcole de Commerce58 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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