Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 20 places et 186 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 28 % de taux d'accès · dernier appelé rang 5 · Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Un enseignement principalement tourné vers le diagnostic et la relation clientèle ainsi que la gestion d'un atelier de réparation automobile. 9,5 heures d'enseignement général et 20 heures d'enseignement professionnel. Il y a 5 semaines de stage en entreprise par an et 2 semaines supplémentaires pour les étudiants non issus de la filière mécanique auto. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ce BTS permet entre autres de devenir Collaborateurs d'ingénieur, Assistants commerciaux ou techniques, Assistants clientèle
Le BTS MV est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en licence professionnelle, en classe préparatoire pour intégrer une école d'ingénieur ou en école professionnelle du commerce des réseaux de l'automobile. Ce BTS permet d'accéder aux études d'expert automobile.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 14 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 134 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 110 candidats. 24 ont donc été refusés 37 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 16 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.ac-versailles@ac-versailles.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 12 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques et sciences (tous bacs) ainsi que matières professionnelles (bac pro) | Moyennes des bulletins (bac pro et GT), résultats aux épreuves de spécialités du baccalauréat (bac GT) | essentiel |
| Résultats en français | Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat ; Moyennes des bulletins | très important |
| Résultats en LV Anglais | Moyennes des bulletins | très important |
| Résultats dans autres disciplines | Moyennes des bulletins | complémentaire |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe, champ "méthode de travail" de la fiche avenir | essentiel |
| Autonomie dans le travail | Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe, champ "autonomie" de la fiche avenir | essentiel |
| Assiduité | Nombre d'absences sur la scolarité Pré-Bac | essentiel |
| Capacité à s'investir dans le travail en classe | Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe, champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir | essentiel |
| Facilité d'expression orale et capacité à communiquer | Appréciations des professeurs sur les bulletins | très important |
| Motivation du candidat pour la formation | "Projet de formation motivé" de la fiche avenir | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciation du CE sur la capacité à réussir, formation d'origine du candidat | essentiel |
| Engagements er responsabilités du candidat | Champ "Engagements et responsabilités" de la fiche avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La lettre de motivation est un critère primordial dans la sélection des dossiers, nombre de candidats négligent cet aspect. Il est important de se renseigner sur la formation afin de mettre en avant une argumentation cohérente dans son projet motivé. La participation à la journée porte ouverte est recommandée afin d'y rencontrer les référents, l’équipe pédagogique et les étudiants pour un temps d’échange visant à appréhender de manière concrète la formation.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « L'absence de lettre de motivation est également un critère qui conduit à ne pas classer les candidats. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 134 | 14 | 16 | 28 % | 5 |
| 2024 | 113 | 14 | 12 | 56 % | 8 |
| 2023 | 165 | 14 | 12 | 35 % | 1 |
| 2022 | 162 | 14 | 14 | 34 % | 7 |
| 2021 | 191 | 13 | 11 | – | 2 |
| 2020 | 241 | 15 | 14 | – | 41 |
| 2019 | 202 | 20 | 20 | – | – |
| 2018 | 244 | 20 | 18 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-40 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN ROSTA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-11 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
134 candidats ont demandé BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières à Mantes-la-Jolie en 2025, pour seulement 14 places offertes par Lycée Jean Rostand, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 28 %, BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 28 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 34 % à 28 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 5 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 4 et 6 d'une année à l'autre.
Sur 35 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 16 ont été acceptées définitivement. Ces 54 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 19 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Arthur Rimbaud · Garges-lès-Gonessetaux d'accès 30 %
- Maintenance des véhicules option motocycles · Lycée G A R A C · Argenteuiltaux d'accès 41 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Newton-Enrea · Clichytaux d'accès 47 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Clement Ader · Athis-Monstaux d'accès 47 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Jules Verne · Cergytaux d'accès 49 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Balzac d'Alembert · Issouduntaux d'accès 92 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée professionnel des Métiers Jean-Baptiste Clément · Sedantaux d'accès 78 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée ST PIERRE-ST PAUL · Langognetaux d'accès 75 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Albert Einstein · Montluçontaux d'accès 74 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Louis Davier · Joignytaux d'accès 67 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
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