Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 19 places et 204 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 49 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le titulaire du BTS exerce ses activités dans un atelier de maintenance, ou une plate forme d'assistance, dans le domaine des véhicules industriels. Il/elle peut être : - technicien diagnostic et maintenance ; - réceptionnaire après-vente ; - conseiller technique ; - chef d'équipe ou gestionnaire d'atelier. Ses activités consistent à : - effectuer un diagnostic complexe - réaliser et organiser les opérations de maintenance et de réparation…
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Le titulaire du BTS exerce ses activités dans un atelier de maintenance, ou une plate forme d'assistance, dans le domaine des véhicules industriels. Il/elle peut être : - technicien diagnostic et maintenance ; - réceptionnaire après-vente ; - conseiller technique ; - chef d'équipe ou gestionnaire d'atelier. Ses activités consistent à : - effectuer un diagnostic complexe - réaliser et organiser les opérations de maintenance et de réparation complexes - assurer la relation client. D'une manière transversale, le ou la titulaire du brevet de technicien(ne) supérieur(e) de maintenance des véhicules mobilise - des compétences techniques dans différents aspects de la maintenance - des compétences en organisation et en gestion - des compétences en informatique à des fins de communication et d'exploitation des logiciels spécialisés - des compétences en communication interne et externe - des compétences commerciales. Organisation de la formation Culture générale et expression 2h Anglias technique 3h Mathématiques 2,5h Physique - chimie 2 h Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20h Enseignement professionnel :18h Économie-gestion 2 h Accompagnement personnalisé 1,5 h Période de formation en entreprise : 10 semaines sur 2 ans Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans les secteurs de la production industrielle ou de la maintenance, en classe préparatoire ATS pour entrer dans une école d'ingénieur ou en école professionnelle du commerce des réseaux de l'automobile. Ce BTS permet d'être dispensé des unités A et B du diplôme d'expert en automobile. Exemples de formations poursuivies : CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle Licence pro…
Lire la liste complète des débouchés
Il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans les secteurs de la production industrielle ou de la maintenance, en classe préparatoire ATS pour entrer dans une école d'ingénieur ou en école professionnelle du commerce des réseaux de l'automobile. Ce BTS permet d'être dispensé des unités A et B du diplôme d'expert en automobile. Exemples de formations poursuivies : CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle Licence pro métiers de l'industrie : conception de produits industriels ou automobiles Licence pro production industrielle spécialité méthodes de conception et de production industrielles Diplôme d'expertise Automobile
Le BTS offre la possibilité de poursuivre en CPGE ATS, en licence professionnelle et en licence générale.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 19 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 139 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 127 candidats. 12 ont donc été refusés 68 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 20 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : 0312759f@ac-toulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires en adéquation avec la poursuite d'études supérieure | Notes de 1ère et de Terminale des bulletins et/ou obtenues au baccalauréat le cas échéant dans les matières scientifiques / disciplines linguistiques et en français | très important |
| Résultats scolaires en adéquation avec la poursuite d'études supérieure | Notes de 1ère et de Terminale des bulletins Notes obtenues au baccalauréat le cas échéant | très important |
| Résultats scolaires en adéquation avec la poursuite d'études supérieure | Notes de 1ère et de Terminale des bulletins Notes obtenues à l'épreuve anticipée de français Notes obtenues au baccalauréat le cas échéant | très important |
| Capacité à travailler en équipe | Appréciations portées par les enseignants sur les bulletins et la fiche avenir | essentiel |
| Comportement respectueux des règles de vie scolaire | Appréciations portées par les enseignants sur les bulletins et la fiche avenir | essentiel |
| Assiduité qui dénote la capacité à conduire un travail régulier tant individuel qu'en équipe | Appréciations portées par les enseignants sur les bulletins et la fiche avenir | essentiel |
| Motivation pour la formation et les métiers préparés | Motivation telle que perçue à la lecture du projet de formation motivé | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Une attention particulière est portée au projet de formation motivé ainsi qu'aux appréciations portées par les enseignants et le chef d'établissement sur les bulletins et la fiche avenir. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 139 | 19 | 20 | 49 % | 4 |
| 2024 | 133 | 19 | 19 | 65 % | 5 |
| 2023 | 233 | 20 | 22 | 75 % | 6 |
| 2022 | 268 | 20 | 20 | 84 % | 6 |
| 2021 | 187 | 26 | 23 | – | 2 |
| 2020 | 226 | 20 | 21 | – | 21 |
| 2019 | 142 | 20 | 19 | – | – |
| 2018 | 110 | 20 | 18 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 33 résidences CROUS recensées à Toulouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JOSEPH GALLIENI (PROFESSIONNEL) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-5 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 139 vœux formulés en 2025 pour 19 places, BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier (Lycée Joseph Gallieni, Toulouse) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.
Concrètement, 49 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 84 % à 49 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 4. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 3 et 4. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 54 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 20 ont été acceptées définitivement. Ces 63 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 35 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
responsable assurance qualité
Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans
syndic de copropriété
Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Jean Dupuy · Tarbestaux d'accès 91 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Gaston Monnerville · Cahorstaux d'accès 96 %
- Maintenance des systèmes · option B Systèmes énergétiques et fluidiques · Lycée Saint-Joseph · Toulousetaux d'accès 77 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée Jean Jaures · Carmauxtaux d'accès 83 %
- Electrotechnique · Lycée Jean Dupuy · Tarbestaux d'accès 51 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier · Lycée Louis Armand · Chambérytaux d'accès 88 %
- Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier · Lycée Claude Lehec · Saint-Hilaire-du-Harcouëttaux d'accès 78 %
- Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier · Lycée professionnel Lavoisier · Le Havretaux d'accès 77 %
- Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 71 %
- Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier · Lycée des métiers de l'automobile et du transport Fréderic Estève · Mont-de-Marsantaux d'accès 70 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →